竞聘演讲稿怎样做.docx
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1、竞聘演讲稿怎样做竞聘演讲稿怎样做篇1敬重的各位评委、各位老师:大家好!感谢组织对我的信任,给了我这次参与竞聘演说的机会。我叫、现年38岁、族、高校专科学历、学校高级老师、1991年7月参与工作,1996年7月加入中国共产党,现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位,是由于我具备以下几点优势。一是有较为扎实的专业基础学问。二是有较为丰富的教学和管理阅历,自1991年参与工作以来,我先后担当过班主任、大队辅导员、教育主任及校长工作。尝试过学校教育的全科教学,从1996年开头一向担当校长工作。十二年的校长工作,使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升
2、,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排解危房IOOO多平方米。各项工作顺当开展,素养教育不断升华。20_年9月我被调入仁和完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的状况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使老师的工作热忱和专心性不断高涨。20_年全校总评分,由原先的全乡第五上升至第三;20_年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺当迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,能够连续创新不断完善。
3、三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人擅长交往,自参与工作以来结交人员很多,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自我宠爱的工作中去。四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上学校和学校时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经受使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我诞生在当地,成长在当地,对全乡的状况比较熟识。从以上几方
4、面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信念,把此项工作搞好。假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊教育进展改革的新形式要求,精彩的校长务必成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求胜利、追求创新与进展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理潜力和办事的效力。具有
5、剧烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,亲密联系群众,常常开展批判以自我批判,严以律己,宽以待人,时时到处成为老师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够持续一个建设性和制造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕获进展机遇的胆识,坚持与时俱进,擅长把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自我,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的敬重和仰慕。常常深化基层调查讨论,捕获先进的教学和管理阅历,透过设立“看法箱、召开教代会、校长座谈会,虚心听取他们对学校管理的看法和看法,重大决策和制度方案提交教代会审
6、议透过,充分发挥教代会的职能作用,增加民主监督和民主管理。2、完善制度方案进一步优化管理抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,务必牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、有用的管理制度,并依据时代进展的需要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避开伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公正、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人公平、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱老师,真正把老师视为事业上的同志,人生中的知己。仔
7、细搞好服务管理、情感管理和依法管理。3、构建和谐稳定共谋进展的老师队伍老师是学校之本,校长在用人方面要知人善用,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风转变干多干少一个样、干好干坏没区分的旧思想。透过管理创新激活机制,专心寻求资金,加大对骨干老师的嘉奖,做到待遇留人。提高老师的福利待遇,对外乡老师的工作生活加倍关怀,常常与老师座谈沟通,帮忙解决一些实际问题,充分体现情感留人。专心为老师的专业进展铺路搭桥,带给他们展现自我的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人。用自身
8、良好的品德魅力去赢得广阔教职工的信任和支持,做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,提高办事潜力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培育人才、使用人才有机地结合起来。既求进展,又保稳定。4、建立师资培训的长效机制,努力提高老师队伍的整体素养依我之见,目前我乡存在的危机是老师队伍的整体素养偏低。主要缘由是老的适应不了,新的处于学习摸索阶段,就像公领孙在干活,中间力气、骨干力气削减,导致质量难上。因此,加强老师队伍管理,提高老师素养以成当务之急,提高质量务必从老师入手。作为校长更要带头学习和参加教育科研工作,校长不仅仅要成为管理的能手,还应是一名教学能
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