幼儿园大班绘本《搬过来搬过去》教学设计.docx
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1、大班绘本搬过来搬过去设计意图:学会生活,学会关爱,学会做事是现代教育中非常推崇的一种理念,纲要中指出“让孩子学会友好相处,学会分享,学会合作。”在生活中,孩子们同样会碰到会碰到各种各样的问题,除了让幼儿在实践中锻炼外,一些优秀的经典故事同样给予幼儿启迪。同样,爱是人类伟大的情感,爱的教育对于现在的孩子来说非常重要,让孩子在被人爱忠感受温暖,快乐,并由此学会爱别人,帮助别人,形成健康的人格。绘本搬过来,搬过去正是以其可爱的形象,柔和的色彩,幽默夸张的动作表情,还有那贯穿始终的爱的情调,让孩子们在感受困难,解决困难中感受着爱的真谛。活动目标:1、理解故事内容,了解鳄鱼长颈鹿遇到困难积极面对,想办法
2、解决的过程。2、通过不同的阅读方式,观察画面,连贯、完整地讲述故事情节。3、体会鳄鱼和长颈鹿相互关心,相互理解,为对方着想的情感。活动准备:1、PPT课件2、各类图片3、黑板一块,磁铁若干4、白纸5张,记号笔5支5、绘本搬过来,搬过去20本活动过程:一、导入1、师:孩子们,你们看这是谁啊?幼:鳄鱼,长颈鹿师:说说看到他们两个人后给你的第一感觉是怎样的。幼:长颈鹿很高,鳄鱼很矮/长颈鹿大,鳄鱼小二、欣赏故事1、师:你们说的都很对,尽管他们身高之间相差很大,可他们是一对真正的爱人。你们知道什么是爱人吗?幼:爱人就是互相爱着.谈恋爱.结婚。.小结:正如你们所说,爱人就是非常相爱的人,谈恋爱,结婚了,
3、想每时每刻在一起,一起吃饭,一起玩耍,一起快乐,一起伤心。2、师:你们身边的爸爸妈妈、爷爷奶奶就是一对爱人,他们都有一幢自己的房子,能天天住在一起,所以长颈鹿和鳄鱼也想像他们一样成为这样的一对爱人。有一幢房子,这样他们才能够生活在一起。于是,她们搬到城市的边缘,高大的长颈鹿搬进鳄鱼的小房子,会发生什么?幼:我看到第一幅图长颈鹿脖子弯弯曲曲的,都伸不直,很难受/我看到图2,睡觉的时候长颈鹿的脖子在房子的外面/我看到第三幅图长颈鹿的脖子到烟冲外面去了。(幼儿说到哪里点开大图)小结:(边说图片边贴在黑板上)看来长颈鹿因为太高了,搬到鳄鱼家出现了很多困难。师:长颈鹿住在鳄鱼家合适吗?鳄鱼先生看到长颈鹿
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