幼儿园管理工作总结.docx
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1、幼儿园管理工作总结本学期,在上级主管部门教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,我园顺利完成了各项工作任务。我们认真贯彻幼儿园管理条例、幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南,树立正确的儿童发展观。我们以规范教育管理为目标,打造优秀、和谐的教师团队,以安全工作为重点,有效开展幼儿园工作,为幼儿的发展创造良好的条件。通过这一学期的努力,教师整体素质得到了极大的提高,进一步提高了办园声誉。现将本学期管理工作总结如下:一、规范园务管理,全面提高办园水平(一)建立健全各级管理机制,不断理顺管理网络。我园设立了园长、教学主任、保健医生、财务等管理岗位,下设有安全、保健、膳食等小组,不断理顺
2、管理网络,形成分层管理、事事有人抓、人人有人管的正规管理模式。一年来,园内各项资料归放整齐,并编号上架,保证档案资料的完整、准确,易于使用。(二)坚持目标管理和常规管理。我园根据工作目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月的安排等,每学期开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。(三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。1、努力提高教职工思想素质。我园一直重视教职工的思想素质教育,定期组织学习幼儿园职业道德、师风师德等,并学习园内先进典型,组织全园教师开展”师德演讲比赛”。通过这些活动,使全体教职工对如
3、何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识,从而树立良好的职业道德和敬业精神。2、加强各岗位人员培训(1)我园以集中、分组等形式,积极组织全体教职工学习新纲要指南等,提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观。后勤岗位人员也定期学习岗位职责。(2)我们定期组织教师外出学习,观摩研讨活动等,积极向有经验的幼儿园学习。一年来,我们分批组织教师到中心幼儿园、市一级幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教师各方面的能力和教学质量。(3)我们定期邀请国学、蒙氏数学讲师到我园对教师进行培训,以提高教师教学活动的
4、水平。(4)我们定期对新教师进行各种业务培训、座谈,让她们熟悉幼儿园的生活和学习,学习幼儿园各项规章制度,努力提高教学质量。3、重视教研活动的开展,提高保教质量(1)充分发挥教研的作用会,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置、区域活动的评比,并对国学、蒙氏数学活动进行了专门的教研,取得良好效果。(2)开展经验交流活动,为了提高常规管理工作质量,我园组织了一次别开生面的“常规管理经验介绍”活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级管理工作的方法,
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