幼儿园师德故事演讲稿.docx
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1、幼儿园师德故事演讲稿不知哪位学者曾经说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。”是啊,作为一名教师应该感到自豪。今天的我,成为一名老师,是一种责任,一种使命。虽然在父母眼里我还是个孩子,但在家长的眼里我却是一名教师,所以我应该不断进步,慢慢积累经验,成为孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚来幼儿园时,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我的第一份工作,也是新的开始。看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭声,让我觉得孩子好可怜,也感到无助。经过班上两位老师的经验传授,以及更多老师的提醒与帮助,我逐渐不再手足无措,慢慢能胜任教师这个职务了。自从踏进幼儿园大门,我知道做一名幼儿教师并不容
2、易。那么,如何做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,用快乐去感动孩子。作为幼儿教师,我首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点、情感世界和家庭情况,用平等的眼光对待每位孩子,使孩子也喜欢我,愿意和我玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中,我时刻关注他们,哪怕一个鼓励的眼神、拉拉手、摸摸头,都传递着我对孩子的爱。一切师德要求都建立在教师人格之上,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上,每天都带着好心情投入工作,带着微笑迎接孩子。看到家长放心地把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得很开心,这就是我工作的价值和意义所在。幼儿园工作繁琐、压力大,但我
3、都坦然面对,不以个人得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说,每天我都以平和的心态、饱满的情绪,真诚地对待每一位孩子。因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养。我愿我的爱奉献在这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现人生价值。幼儿园师德故事演讲稿二孔子曾说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”有一则公益广告恐怕大家都看到了,它描述了这样一幅情景:一位妈妈正在给自己的妈妈
4、洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了,快速地跑了出去,吃力地端来一盆水说:“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”最后出现了这样一句广告词:“其实父母是孩子最好的老师。”这则广告使我深受启发,由此想到:好孩子是从老师的好榜样开始的。一日生活中,老师和孩子想吃的时间较长,俗话说:什么样的老师就会教出什么样的孩子累。老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来。在孩子的眼里,老师是“圣人”,是完美无缺的。常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听老师的话了,我说什么也不听啊!”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决。其实我认为,在日常的细小事情中,老师也会有处所的地方,聪明的孩子一下
5、就能察觉出来,便直言不讳的指出。最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的游戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并不时地让“学生”坐好,忙得不亦乐乎。不一会儿,小老师学着我的样子开始批评“学生”了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”,一只手叉着腰,对着学生说:“我不喜欢你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。”望着孩子天真地申请,我有些不自在了,这就是我平时批评孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的榜样?从这件小事中,我感悟到老师的示范作用还真挺重要的。这样做不但会降低教师的威信,而且无形中对幼儿造成了一定的影响,使师生关系产生距离。在以后的学习生活中
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