幼儿园小班美术学期计划.docx
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1、幼儿园小班美术学期计划小班美术学期计划(1561字)一、现状分析1、教师现状分析本学期我班仍有两位工作经验丰富、热爱孩子的教师担任特色教学任务。我们将本着以幼儿发展为本,继续从幼儿的兴趣出发,因材施教,互相配合,齐心协力地培养好幼儿的绘画习惯,并逐步提高幼儿的绘画基本能力。我们将继续钻研美术教学,关注孩子们的兴趣和需求,在教育上创造自己的特色。2、幼儿现状分析我班现有26名幼儿,其中男孩15名,女孩11名。本学期插入了一名托班年龄的孩子,他对绘画完全是一种无意识的涂鸦状态,但在同伴的影响下,也愿意尝试画画。经过了一学期的培养,我班的孩子们已经对美术产生了一定的兴趣,在学习习惯和绘画常规方面也有
2、了很大的进步。大部分幼儿能正确握笔并涂画,大胆画出自己喜欢的简单物体,但在简单的图形构图意识上还较弱,只有少数幼儿能够组合图形。孩子们喜欢用各种颜色画,但落笔很轻,画面色彩不鲜艳。为此,我们将着重培养孩子的运笔力量,能用手臂动作有控制地涂色。3、特色现状分析孩子们经历了一学期对美术的亲密接触,已逐步从涂鸦状态中提升。虽然大多数幼儿还不具备用图象表达的能力,但他们已经有了最初的兴趣和技能。因此,本学期我们将更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会,使他们在画画中大胆地表现,对自己熟悉的物体大胆地构想,进入图式期,更多地体验美术活动的乐趣。二、学期目标1 .喜欢涂色,尝试运用手臂力量上色涂染画面,使色彩鲜艳
3、。2 .区分常见的固有色,在调换颜色的过程中培养幼儿有目的地选择相似色,并有控制地涂色。3 .识别并画出简单的图形,并通过学习用图形与线条组合表示自己熟悉的物体。4 .鼓励幼儿大胆涂抹,初步学习给画面的每个空隙都画上图像,并能分辨图像的大小。学习用大小不同的画像布满画面。5.熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折、画画涂涂等各种活动中,提高手腕动作的灵活性和画画的兴趣。三、措施针对班级的实际情况及涂鸦期孩子的特点,以及班上孩子的个体差异,以生动的形象、鲜明的色彩和儿童化的语句,创设有趣的情景,鼓励幼儿充满自信地大胆表现,从中体会到创造的乐趣,形成人人爱画、人人敢画的
4、氛围。1.制定符合幼儿年龄特点的目标,按幼儿发展的特点将目标分解成相应的分目标,选择与分目标相适应的内容进行教学。2、结合主题活动的开展,选择孩子感兴趣的内容,创设情景,充分调动孩子表现的积极性.3、加强家园联系,争取家长的配合指导,共同培养孩子参与美术活动的兴趣.4、开展各种玩色游戏,让幼儿乐意调换颜色,提高运色能力以及落笔力量.5、对特殊的幼儿进行个别的指导,提高其对绘画的兴趣,并乐意参加各种美术活动.四、课程设置绘画:水彩笔蜡笔铅画纸玩色:水粉色棉签印章渲染手工:彩泥手工纸浆糊五、内容安排(根据实际随时作调整)2、3月份绘画:1、吃元宵2、灯笼亮起来3小星星凫晶晶4、照相架5、我和妈妈一
5、起拍照6、小蚂蚁钻山洞7、乌龟学溜冰8、太阳公公手工:1、做汤圆(泥工)2、包饺子(泥工)3、彩色棒棒糖(泥工)4、挂灯笼(折贴)5、漂亮的项链(小制作)6、纸枪玩具(纸4月份绘画:1、小刺猬背果果2、小鸡捉虫3、毛毛虫4、花儿打电话5、宝宝的脸7、乘汽车8、花蝴蝶(棉签画)9、柳树姐姐梳头(棉签画)10、春姑娘的新衣服(粘贴印染画)手工:1、美丽的小蝴蝶2、郁金香花园3、小鸟飞飞5月份绘画:1、大熊猫吃竹笋2、切蛋糕3、开满鲜花的草地4、小帆船出海去5、娃娃穿新衣(水彩)手工:1、泥娃娃2、布置节日的教室(制作)6月份绘画:1、花气球(棉签画2、机器人做早操3、小花伞(棉签画)4、甜甜的大西
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