2024年中小学观看开学第一课观后感.docx

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1、2020年中小学观看开学第1课观后感9月1日晚，由中宣部、教育部和央视联合制作的主题为“5星红旗，我为你自豪”的开学第1课开讲，江苏各地中小学生坐到电视机前，聆听1堂生动而有意义的理想教育课。节目打开新中国成立以来的70年历史长卷，讲述与5星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事，让“我为祖国骄傲”成为无数孩子铭记在心的信念。国旗凝结爱国奋斗者的心血“5星红旗是用革命烈士的鲜血染红的”，没有革命先辈的流血牺牲，就没有新中国的成立，也没有我们今天的幸福生活。红岩中，江姐含热泪绣红旗的画面成为经典。这个故事来自原著小说作者、被关押在重庆白公馆监狱中的罗广斌1段亲身经历。从白公馆虎口脱险幸存的志士、95岁

2、的郭德贤奶奶在节目中回忆起当时的经历，老人哽咽地说：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬”南京师范大学附属中学行知分校初1(9)班张想说，“国旗凝结了每1位爱国奋斗者的心血，5星红旗意味着和平与美好，只因英雄的坚守与奉献，我们才能拥有现在的美好生活。”1975年，中国登山队在珠峰“第2台阶”架设的金属梯子，被国外登山家称为“中国梯”。和共和国同龄的“无腿勇士”夏伯渝老人，曾参与1975年攀登珠峰、架设“中国梯”的过程。“1960年5月25日，中国登山队第1次攀登珠峰，以搭人梯的方法创造了奇迹。在没有食品、没有氧气、极其寒冷的严酷条件下，他们忍受着冻伤的巨大困难

3、，成功从北坡登顶，让5星红旗飘扬在了珠峰之巅，也成为全世界从北坡登顶珠峰的第1批人。”夏伯渝在节目中动情讲述背后令人肃然起敬的故事。“中国珠峰攀登者用汗水、勇气、毅力完成1次次攀登，无私奉献自己，为后来的攀登者架起中国梯”南师附中新城小学南校区5(5)班尤叶，被先驱们的精神所深深打动，”对攀登者们来说，5星红旗是团结拼搏的化身，映照着中国人永不言败、砥砺前行的精神。这种精神将永远随着中国人的脚步，屹立在5星红旗飘扬的雪山之顶。”科技“和鸣”让国旗闪耀是什么样的特殊材质，让5星红旗在月背闪闪发光?整个工程的难度到底有多大？“玉兔”还能回家吗?“嫦娥4号”探测器总设计师孙泽洲来到节目现场，在AR和

4、虚拟技术装点的宇宙背景中为大家答疑解惑。“嫦娥4号”探测器是人类第1个在月球背面软着陆的航天器，它们“胸前”的5星红旗也是迄今唯1在月球背面“闪耀”的国旗。“玉兔2号和嫦娥4号完成在月球背面的着陆,让5星红旗成为世界上第1面在月球背面飘扬的国旗。”南师附小6(10)班李王桅霏兴奋地说：“这些平均只有33岁的叔叔阿姨让中国人站在科学的顶尖。我要向他们学习，未来是我们的，我们1定要让5星红旗发出更加璀璨的光芒。”“为了让在月球背面的国旗不褪色，嫦娥团队通过环境模拟，经过上百次的实验，找到适合制作国旗的材料和工艺，再进行上百次的调色和比对，最终完美地在月球背面展示中国红中国黄”南京市第9中学高2(1

5、3)班周睿激动地表示,对于国旗的研制，仅仅是“嫦娥4号”研制的1个小小缩影。“闪耀在月球背面的5星红旗是我们航天事业的1个里程碑，更是代表着自力更生、自主创新的民族精神。星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来。这面5星红旗将激发青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，让航天梦飞翔在宇宙更远的地方。”周睿说。开学让孩子迈好“第1步”9月1日晚，我省“名师空中课堂”首次推出开学第1课，分高中篇、初中篇、小学篇和幼儿篇，由教育名家名师用讲座或上课的形式，邀请家长和学生现场聆听并与专家面对面交流互动，全省普通高中、初中、小学、幼儿园起始年级的学生及家长通过电视和网络端收看

6、。今年的主题是“学生如何迈好新学期学习生活第1步”。“我是高1新生季悦宁，带着对高中生活的憧憬和期待，我有些兴奋又有些不安。我的高中生活将是什么样的呢?我将面临怎样的3年?我真的太想知道这些问题的答案了。”节目现场1位观众提问。“普通高中教育的任务是促进学生全面而有个性地发展，为学生适应社会生活、高等教育和职业发展作准备，为学生的终身发展奠定基础。”江苏省锡山高级中本校长唐江澎表示，高中育人目标是培养有理想、有本领、有担当的时代新人，要具有理想信念和社会责任感，具有科学文化素养和终身学习能力，具有自主发展能力和沟通合作能力。“节目中，南京市北京东路小本校长孙双金告诉我们，良好的行为习惯养成需要持之以恒。”南京市银城小学6(8)班梁笑说，聆听开学第1课后，她体会到在小学阶段要多读书、读好书，培养自己成为1个腹有诗书的人。