单位阅读之星事迹材料范文（3篇）.docx

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1、单位阅读之星事迹材料范文（3篇）单位阅读之星事迹材料范文篇1我是四年级一班的，这次有幸参加校园阅读之星的评选活动。虽然我年龄小，但我也有一颗积极向上、热爱阅读的心。我愿意以自己数十万字的阅读量来丰富我们的书香校园，用我清脆优美的朗朗读书声来迎接我们校园初升的太阳。爱读书是我上幼儿园时就培养的兴趣爱好。每天晚上，妈妈都要给我读一千零一夜365夜故事，渐渐地、渐渐地我爱上了读书。童话故事、漫画书和绘本是我最早阅读的书，父与子全集、三毛流浪记我不知读了多少遍。随着我认识的字越来越多，我的阅读范围也越来越广：西游记三国演义水浒传等古典名著删减版、青少年无障碍阅读、完整版我都读过；老师推荐的昆虫记、草房

2、子、海底两万里，我百读不厌；我还读过纳尼亚传奇、水孩子列那狐的故事、铁路边的孩子们、杜利特医生航海记、豆蔻镇的居民和强盗、钢铁是怎样炼成的鲁宾逊漂流记等书籍。小牛顿科学馆拓宽了我的视野，笑猫日记打开了我想象的翅膀这个假期我又迷上了吉米的漫画和沈石溪的动物系列。“不动笔墨不读书！”每次读书我都喜欢拿着笔，遇到好词、好句就划下来，遇到不懂的词语就查字典，作批注。妈妈非常支持我读书，我读过的书妈妈也读，然后我们共同探讨。有时爸爸也会参与进来，我们一家人互相提问或者谈论，这时候我就感觉读书格外有意思,读书的劲头就更大了！每到寒暑假，我还会和爸爸妈妈比赛背诗，看看谁背的多、背的快。在躲避疫情的这个漫长假

3、期里，每次写作文，一些好词好句就会如流水般在我的脑海中浮现出来，尽管有时候语序不合理或描写得太啰嗦，但我都会用心地反复修改。老师夸我写作水平有了很大的提高,还把我的作文推荐到班级群、推荐到学校微信公众号上。我心里美美的，写作和读书的劲头更大了。“书山有路勤为径！“我会坚持阅读，用书香润泽心灵，用知识丰富头脑，成为博学多才、智慧通达的钟南山式的国之栋梁。单位阅读之星事迹材料范文篇2我是育才小学三（7）班的张许，平时我特别喜欢读书，觉得读书就像我最爱吃的口香糖，甜甜的；读书也像我爱喝的牛奶，有营养，味道好，有了书的熏染，就觉得我拥有了自信与快乐。上幼儿园的时候，每天晚上妈妈都会给我读一两个故事，慢

4、慢的我就爱上了读书，童话故事小故事大道理等，都是我喜欢的书籍，现在上小学三年级了，每天晚上睡前我都要看半个小时的书，还有平时下课时，我也会捧着书看，全家人都说我是一个名副其实的”小书虫。随着年纪的成长，我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看海底世界小学生作文中国少年儿童读本等青少年书籍。随着阅读量的增大，我不但积累了很多精彩句段，我的写作能力也有了明显的进步。在冯老师和王老师的宣传带动下，妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我，这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识，更拓宽了我的视野，让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。虽然读书并不

5、是一件轻松的事，但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量，是人类进步的阶梯。今后，我将在知识的海洋里继续遨游，获得更多的知识和快乐。我”悦”读，我快乐！单位阅读之星事迹材料范文篇3X同学喜欢读书，可以说阅读是她最快乐的事。在老师和家长的帮助下，她养成了良好的读书习惯。她每天会抓紧时间完成作业，保证中午阅读半小时、晚上阅读半小时，周末阅读半天。图书馆和书店是她最喜欢去的地方，常常一去就舍不得离开。由于喜欢看书和借书，被校图书馆聘为“小小图书管理员”，帮整理图书。她非常喜欢这份工作，因为以前一次只能借1本书，现在一次可以借5本。周末，她家长常带她去新华书店看书和买书，参

6、考教育部推荐的小学生阅读书目和老师推荐的阅读书目，购买适合她阅读的书她在家里阅读过的书已经整整一书柜了。该生阅读时善于积累，坚持摘录好词好句和写读后感。他的语文作业一一老师布置的小练笔和每天的100字日记，很多都来源于阅读。大量的阅读使该生写作文时得心应手，经常是一写起来就停不下笔，最长的一篇作文二十年后回故乡写了1600多字。她的作文语句通顺、不乏好词好句和引经据典，文笔或自由洒脱，或富有哲理，经常被作为范文在班上朗读，并被推荐参加全国性作文竞赛。阅读使该生积累了丰富的知识，课堂上总能听到她精彩而独到的发言，常得到老师和同学的夸赞；在科技创新大赛、演讲比赛、朗诵比赛等各类比赛中经常能看到她获得好成绩。她经常把自己看过的好书带到班级图书角，推荐给同学们看，和同学交流读书心得。她不但是同学们阅读的好伙伴，更是老师的好帮手。