六一儿童节方案设计活动.docx

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1、六一儿童节方案设计活动六一儿童节方案设计活动一、活动主题：“璀璨童心、魅力万亚！”一一暨、杯”首届星光快乐家庭show主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。二、活动目的：1 .通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。2 .以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3 .以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。三、活动时间：月一日一月日四、商品活动：时间：月日一_月日，全场流行商品满200送50元,满300送100元，满400送150,满500送200,满600送

2、300,满700送400,满800送500封顶；时间：月日一_月日，全场流行商品满100减39元（券进销售），满200减78元?五、活动细节：月日一月日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元，满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。商品部：1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。财务部：1）审核每个柜台的打折编码。2）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送

3、券。客服部：1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。六一儿童节方案设计活动活动目的：通过在商场举行6.1活动主题相关活动，吸引人气，同时配合场内环景布置、本着商户自发促销的原则来达到营业额的提升。活动过程：一、主题：盛夏激情庆六一，欢乐童年聚百姓二、时间：20年5月29日-6月2日二、内容：1、“才艺宝宝”征文及绘画比赛一一我美丽的家园凡年龄在10周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场服务台报名处领取资料、登记报名。2、欢乐亲子庆“六一”新世纪电影院与商场强强联合,在

4、商场一次性购物满61元的顾客，加20元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张（可免1个儿童票）。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送！3、亲子点歌会活动期间凡携带儿童在商场购物者，均可到商场服务台免费点歌一首，给您的孩子带来欢乐、带来健康。（根据时间及数量安排，先点先播）4、庆“六一”欢乐礼品免费送6月1El当天凡进店的儿童均可领取精美礼品一份（气球）数量有限先到先得。5、儿童用品特卖会（童装、儿童玩具、学习用品、图书）5月31号至6月6日儿童专区各商家重磅出击，优惠力度空前绝后。6、邀请“知名幼儿园”在外广场搭台演出。四、气氛布置1、一楼大厅天花板上悬挂小冲气玩具、KT板树叶、星2、活动立牌告

5、知栏、活动主题门头3、卡通人物造型气模2只，放置外广场.五、展现形式：商场促销广播大屏幕促销信息大屏幕儿童节节目渲染商场儿童音乐气氛渲染六一儿童节方案设计活动一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：快乐成长放飞梦想二、活动时间：20_年6月1日三、活动地点：学校操场四、安全保卫：鲍卫星（组长）成员（全校男教师及各班班主任）巡逻组：魏X陈X五

6、、评委会：六、后勤服务：七、音响设备：八、统计组:九、摄像：十、活动准备及任务安排（一）拿爬地龙组：鲍X（带队）（二）搭舞台组：鲁X（组长）（三）文秘组：张X（组长）（四）采购组：田X（组长）（五）20_年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周X（组长）苏X田X以及教师家属H一、活动内容：（一）庆典大会（主持人：鲁X时间、地点：20_年6月1日上午7：10分全校师生到球场集合7：30分活动正式开始）1、升旗仪式德育主任鲁明致词宣布活动开始2、校长讲话3、来宾讲话4、举行新队员入队仪式（主持人：辅导员）5、老队员为新队员佩戴红领巾6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式由李明军宣布获得

7、表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁、表彰参加第28届省青少年科技创新大赛“县级获奖学生（科学幻想作文3名科学幻想绘画名）学校领导颁奖7、广播体操比赛（裁判长：魏监督员：魏_）副校长鲍致词比赛流程（略）一一分高段和底段按抽签方式进行8、发节日喜糖（二）游园活动（时间：20_年6月1日中午13：OO开始）活动方案附后（三）文艺晚会（主持人：陈X罗x）时间：19：30地点：学校剧台（四）举行六一活动颁奖仪式（请学校领导颁发奖金及奖状）六一儿童节方案设计活动一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都

8、能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。2、以班为单位做好参加活动的准备：（1）各班各排练一个表演

9、节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容（一）活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：20_年5月30日一31日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动：本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与

10、家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排20_年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆“六一”活动六、主要负责人总体策划：节目编排：各班教师后勤保障：场地布置：现场音响、摄像：主持人：七、活动宣传目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月31日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯六一儿童节方案设计活动一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学

11、生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、领导小组组长：副组长：_总策划：成员：全体老师四、组织形式以班级为单位组织开展活动五、时间安排1、X月X日拟订方案；2、X月X日至X月X日各班选取适当的节目，并进行编排；3、X月X日学校进行各班节目的编排指导工作；4、X月X日至X月X日做好各项准备工作；5、X月X日下午进行六一活动的彩排；6、X月X日上午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：X月X日一一X月X日2、展出形式：班级黑板和学校橱窗（负责）3、活动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参加，文体不限，

12、字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各班级语文老师选取X篇左右的优秀作文,批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。4、交作文时间：20_年X月X日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：5月X日至X日。2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。3、活动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题

13、材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间X月X日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一文艺联欢会1、活动时间：X月X日下午。2、活动地点：学校操场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、X月X日前由班主任上报节目；X月X日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；X月X日12：30在操场进行彩排（从低到高）。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。6

14、、具体情况听领导统一安排。七、联欢会具体活动安排（一）、流程1、校长致六一献辞；2、新队员入队仪式3、文艺演出开始4、活动结束5、颁奖仪式（二）、活动注意事项各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装），戴红领巾。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求

15、本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。（三）、节目组评委评委：（组长）成员：要求：现场评分、客观公正。（汇总、报送评选结果）（四）、演员化妆：各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级（全体女教师协助）（五）、其他工作1、做好活动用品及奖品的采购（_）2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排（_）。3、负责主持人培训（学生两名）和主持人发言稿（X）4、奖状书写人（_）5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴6、舞台会场布置（）（六）、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。六一儿童节方案设计活动一、活动持续时间20_年X月X日-X月X日二、活动具体内容（一）“迎接大运会”少儿绘画大赛！比赛时间：X月X日至X月X日作品主题：迎接大运会参赛画种：素描、钢笔画、