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1、中心幼儿预防性侵一致家长的一封信(共12篇)目录篇一、中心幼儿园预防性侵一致家长的一封信2篇二、小学防性侵防欺凌致家长一封信6篇三、小学“防性侵”致家长的一封信10篇四、学校预防性侵一致家长的一封信14篇五、小学预防性侵害致家长的一封信19篇六、小学预防校园欺凌预防性侵害致家长一封信.21篇七、中小学(幼儿)预防性侵致家长的一封信.31篇八、预防性侵害、防校园欺凌致学生家长的一封信36篇九、学校防性侵防欺凌致家长的一封信37篇十、学校预防性侵守护花季致家长的一封信52篇十一、预防性侵害致家长的一封信56篇十二、小学预防性侵害安全教育告家长书61篇一、中心幼儿园预防性侵一致家长的一封信尊敬的家长
2、:您好!孩子是家庭的希望,更是祖国的未来,孩子的安全重于泰山。面对连续曝光的未成年人遭性侵案件,如何对孩子进行防性侵教育确实是个难题。专家指出,孩子遭遇性侵的原因是多方面的,其中家庭监管不到位,交友不慎,三观不正,易受金钱、物质诱惑,长期旷课、夜不归宿,放学后不按时回家,节假日私自外出,利用手机交友与见面等,是造成性侵害的主要因素。作为家长,在家庭教育中不应避讳与孩子谈到“性”的问题,而且对于性侵的防范教育,越早开始越好。结合高检院发出的“一号检察建议”的精神,现请您和我们一起,对孩子开展防性侵教育,切实尽到保护义务、加强安全防范。什么是性侵根据联合国儿童权利公约,18岁以下的任何人都是儿童,
3、我们平常所说的“儿童”和“青少年”,都在这个范畴内。对青少年、儿童的性侵害,既包括违背其意志对其强行实施性行为,也包括利用其不知情、不理解或者没有达到性自主年龄的情况下,对其实施与性有关的行为。这包括法律定义上的强奸、猥亵,引诱、容留、介绍青少年、儿童卖淫,组织、强迫青少年、儿童卖淫,以及向青少年、儿童传播淫秽物品等危害其身心健康发展的行为;也包括法律中没有规定的但危害青少年、儿童权利和身心健康的与性有关的行为。关于性侵害1.性侵害的实施,包括有身体接触的性行为,非身体接触的性行为,也包括通过视频、图片、语音、文字等进行的与性有关的活动。2 .实施性侵害的人,可能是陌生人,也可能是熟人,甚至是
4、亲人;可能是成年人,也可能是同龄人或者年幼的人;可能是男性,也可能是女性。3 .性侵犯不只发生在偏僻地方,也会发生在熟悉场所,如学校,医院,交通工具甚至是家中。4 .不论男生、女生,都可能会遭遇性侵害,同时性侵犯也会发生在同性之间。5,性侵害者不只用暴力,很多时候,他们也会利用贿赂、诱骗、关爱等手段。6 .大量少年儿童性侵案件的发生,与大人的“谈性色变”不无关系。孩子不是自然而然了解这些知识并知道如何应对这类事情,需要大人的提醒和指导。预防性侵害的知识1.家长要主动学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、家庭教育促进法等法律法规,树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,依法承担起对未
5、成年人实施家庭教育的主体责任。家长要和孩子一起学习未成年人保护法等法律知识,让孩子了解什么是性侵害,鼓励孩子勇敢维护自己的权益。2 .孩子外出,尽量选择人多的安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方;注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人跟踪或纠缠,尽快向大庭广众处靠近,必要时可呼叫;夜间外出结伴而行。有必要时,家长一定要亲自接送。3 .孩子外出应随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。特殊情况需要入住酒店时,孩子应向家长报备情况,向酒店提供家长信息和同行人员信息。4 .避免孩子单独和陌生人在家里或安静封闭的环境中会面,尤其是陌生人家里,同时也要警惕异性熟人长辈或亲戚。5 .孩子不要随便接受
6、别人提供的饮料或食品,谨防有麻醉药物、毒品;拒绝他人提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。6 .孩子独自在家,注意关门,拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员,也告知对方等家长回来再说。孩子的哪些异常值得警惕1.突然出现不正常的生理变化和身体异常。例如尿频或排便困难;瘀伤,无法解释的伤口或擦伤等。7 .对某些人突然出现莫名恐惧。害怕来访的某个人或害怕参加通常期望参加的一项定期活动,强烈不愿被人打扰,不愿与人交往,也不愿被某个人关注,与人(尤其是异性)接触出现恐惧,要求父母陪在身边等。8 .性格突然发生较大转变。从特别安静到非常好斗、或者从非常喜欢外出到变得孤僻、安静等。9 .突然变得情
7、绪低落。常常独自一个人发呆,因为一点小事而生气,经常争吵,打架;突然害怕一个人独处;时常被噩梦惊醒;经常说自己身体不舒服,拒绝上学,甚至出现自我伤害行为等。请记住:受到性侵害的孩子不一定出现上述所有迹象。出现上述迹象也不一定意味着孩子受到了性侵害。重要的是,父母要时时留意孩子发生的变化,及时耐心询问,及早发现问题,帮助孩子解决,一旦确认发生性侵害,要果断报案,在第一时间终止发生在孩子身上的不幸。如果孩子遭遇性侵害,怎么办?1.相信孩子,给孩子最大程度的支持。如果有一天,孩子告诉您,她(他)被猥亵或性侵犯,不要指责谩骂孩子,不要大吵大闹,否则会令孩子背负沉重的心理包袱,不愿再告诉你实情或不愿接受
8、帮助。这时您要注意孩子的情绪反应,及时给予正面支持。10 尽快报警,保留证据。一旦发现孩子遭遇性侵害,不要急于给孩子洗澡,要保存案发时所穿衣物,迅速报警,并配合警察去医院接受检查和治疗。如果碍于面子忍气吞声或者私了解决,这样可能会使孩子遭遇二次伤害,也会放纵坏人。11 必要时可寻求专业帮助。家长需时刻观察孩子的心理状态,必要时可求助心理医生,帮助孩子摆脱心理阴影。如果家长发现靠一己之力无法帮助孩子,在保护孩子隐私的前提下,可联系学校、司法、传媒等机构,寻求校方支持、法律援助、医疗援助、经费资助、心理支持等帮助。预防性侵口诀小背心,小裤裤遮住隐私不外露,自己隐私要保护其他人,不能碰要是有人想来碰
9、,躲开大喊不要碰小房间,黑巷子有人约你去他家,审慎思考善拒绝跑不掉,被欺负告诉爸妈和报警,毛发体液要取证同学们,要记牢别人隐私也不碰,保护我们的身体各位家长,防止未成年受到性侵是关乎未成年人身心健康的头等大事,需要家长、学校和社会的共同努力。为了孩子的安全和家庭的幸福,希望各位家长,一定要在百忙之中抽出时间进行预防性侵教育,用爱守护您的孩子能幸福快乐地成长。每位同学也应自爱、自尊、自重,在最美好的少年时光里留下最美好的记忆。篇二、小学防性侵防欺凌致家长一封信各位家长:预防校园欺凌、预防性侵害是整个社会的责任,为了孩子的健康成长,为了家庭的幸福,让我们共同筑起安全长城,提高安全意识,增加预防性侵
10、与校园欺凌的安全知识储备,保证每个孩子都能健康快乐地成长。告诉您的孩子,发生以下情形属于“性侵害”:1.有人把你带到隐蔽地方,并让你脱衣服裤子。2 .有人在不必要的情况下却有意识地触摸你的隐私部位。3 .有人指使你去触碰他的或别人的隐私部位。4 .有人和你谈论敏感部位,或一起观看有裸露镜头的音像视频。辨别性侵害实施者对孩子进行性侵害的,大多不是陌生人,通常是孩子熟悉、信任、尊重、亲近和依赖的人。侵犯者与孩子处在不平等的权力关系中,比如亲人、邻居、父母的朋友等。孩子对这些人没有防范意识,而侵犯者利用其权势侵犯和剥夺受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。调查统计发现,85%的儿童性侵害事件正是这些
11、人所为,陌生人性侵害儿童的仅占15%o学会如何自我保护1 .敢拒绝。教导孩子认识隐私部位,任何人提出的性接触,都要断然拒绝。2 .敢说“不任何人的任何行为,只要让你感到痛或不舒服,就立刻反抗。3 .敢呼救。呼叫也是武器,教育孩子独自在家注意关门,拒绝陌生人进屋,特别是谎称是父母同事朋友等,一旦有陌生人进入室内可依据实际情况呼喊“救命!工4 .会自制。能抵御诱惑,有自制能力,不接收陌生人的食物。5 .避免和陌生人独处。避免单独和陌生人在家里或是宁静、封闭的环境中独处。6 .无论在什么情况下,生命的安全是第一重要的,没有什么比活着更要紧的事情了。所以,要想办法延缓求救的时间。防校园欺凌安全知识校园
12、欺凌,对孩子而言伤害是巨大的,严重影响其健康成长。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来难以治愈的心理、精神创伤,影响其日常生活。那么,如何防范校园欺凌?孩子们该如何正确保护自己?下面,就让我们一起来了解一下吧!什么是校园欺凌?校园欺凌,是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。肢体欺凌:通过肢体动作去恐吓、伤害他人,如暴力推操、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。言语欺凌:通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害,如当面或背后羞辱、讥讽、嘲笑、诅咒、起外号等。社交欺凌:故意离
13、间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。如何预防校园欺凌?1.不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。2.前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。3,与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。4.提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。遭受欺凌时,应如何应对?1.机智选择应对方式。如果与对方能力相当,要明确冷静告诉对方停止欺凌行为。一味忍让或者紧张不安,只会助长欺凌者嚣张气焰。如果对方人多,实力悬殊,要看准时机,迅速离开;跑不掉时可以拖延时间再求助,生命安全第一。2
14、.及时求助。校园欺凌具有反复性、长期性的特点,不及时处理很有可能导致更持久、更严重的欺凌。因此,第一次被欺凌后定要及时向老师、家长求助,不管遭遇了怎样的恐吓,不要自己承受身体和心理上的创伤。孩子的健康成长离不开家庭、学校、社会的共同努力,让我们携起手来,为他们构筑起坚实的防护网,让每一个孩子都能心有阳光、灿烂成长!篇三、小学“防性侵”致家长的一封信尊敬的家长:您好!孩子是家庭的希望,更是祖国的未来,孩子的安全重于泰山。面对连续曝光的未成年人遭性侵案件,如何对孩子进行防性侵教育确实是个难题。专家指出,孩子遭遇性侵的原因是多方面的,其中家庭监管不到位,交友不慎,三观不正,易受金钱、物质诱惑,长期旷
15、课、夜不归宿,放学后不按时回家,节假日私自外出,利用手机交友与见面等,是造成性侵害的主要因素。作为家长,在家庭教育中不应避讳与孩子谈到“性”的问题,而且对于性侵的防范教育,越早开始越好。结合高检院发出的“一号检察建议”的精神,现请您和我们一起,对孩子开展防性侵教育,切实尽到保护义务、加强安全防范。一、什么是性侵根据联合国儿童权利公约,18岁以下的任何人都是儿童,我们平常所说的“儿童”和“青少年”,都在这个范畴内。对青少年、儿童的性侵害,既包括违背其意志对其强行实施性行为,也包括利用其不知情、不理解或者没有达到性自主年龄的情况下,对其实施与性有关的行为。这包括法律定义上的强奸、猥亵,引诱、容留、介绍青少年、儿童卖淫,组织、强迫青少年、儿童卖淫,以及向青少年、儿童传播淫秽物品等危害其身心健康发展的行为;也包括法律中没有规定的但危害青少年、儿童权利和身心健康的与性有关的行为。二、关于性侵害1.性侵害的实施,包括有身体接触的性行为,非身体接触的性行为,也包括通过视频、图片、语音、文字等进行的与性有关的活动。2 .实施性侵害的人,可能是陌生人,也可能是熟人,甚至是亲人;可能是成年人,也可能是同龄人或者年幼的人;可能是男性,也可能是女性。3 .性侵犯不只发生在偏僻地方,也会发生在熟悉场所,如学校,医院,交通工具甚至是家