专题学习2024年党纪学习教育党课讲稿（10篇）.docx

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1、专题学习2024年党纪学习教育党课讲稿（10篇）目录2024年公司党纪学习教育专题党课：党支部在党纪学习教育中的具体实践路径1党纪学习教育党课：做推动铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循的“排头兵”5党纪学习教育专题党课：十八大以来党严明政治纪律和政治规矩的主要经验16党纪学习教育讲稿：在三个持续上下功夫27党纪学习教育主题党课：细学法规重在践行30党纪教育党课：习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的部分相关重要论述332024年党纪学习教育党课一一结合中国共产党纪律处分条例362024年党纪学习教育深度解析：内涵、内容与路径422024党纪学习教育专题党课：守纪律讲规矩做一名合格共产党员45党纪

2、学习教育专题党课：新时代加强党内条例建设的经验612024年公司党纪学习教育专题党课：党支部在党纪学习教育中的具体实践路径在新的历史时期，党支部作为党的基层组织，承载着直接教育、管理和监督党员的重要职责。特别是在党纪学习教育中,党支部的作用更是举足轻重。为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的要求，确保党员严守党的纪律，党支部应依托“三会一课”、主题党日等活动，采取多种方式组织党员学习条例，并发挥好党员领导干部的示范带动作用。一、依托“三会一课”制度，深化条例学习“三会一课”是党支部的基本制度，是党员学习、交流、提高的重要平台。党支部要充分利用这一平台，定期组织党员学习条例内容，确保党员对党的纪

3、律要求有全面、深入的理解。支部大会要突出主题，围绕条例的核心内容展开讨论,让党员在交流中深化认识、明确方向。支委会要定期研究学习进展，解决学习中遇到的问题，确保学习活动的顺利推进。党小组会要结合实际，开展形式多样的学习活动，如案例分享、心得交流等，增强学习的吸引力和实效性。党课要邀请专家学者或优秀党员进行授课，对条例进行深入的解读和阐释，帮助党员准确把握党的纪律要求。二、开展主题党日活动，增强学习实效主题党日是党员集中学习、交流、实践的重要日子。党支部要结合实际，开展丰富多彩的主题党日活动，将条例学习与实践相结合，增强学习的实效性。组织党员参观革命纪念地、红色教育基地等，重温党的历史，感悟党的

4、精神，增强党性修养。开展志愿服务活动，让党员在实践中践行党的宗旨，深化对党的纪律要求的认识。举办主题演讲比赛、知识竞赛等活动，激发党员的学习热情，检验学习成果。三、利用线上培训资源，拓宽学习渠道随着信息技术的发展，线上培训成为党员学习的新途径。党支部要充分利用线上培训资源，为党员提供更多元化、更便捷的学习渠道。建立党支部学习群，定期推送学习资料、分享学习心得，方便党员随时随地进行学习交流。利用远程教育平台，组织党员观看党史纪录片、廉政教育片等，增强学习的直观性和感染力。开展线上答题、讨论等活动，检验党员的学习成果，促进学习成果的转化。四、公司领导讲纪律党课，发挥示范带动作用“七一”前，公司领导

5、班子成员要到党建联系点讲1次纪律党课。这不仅是对党员的一次深刻教育，更是对党支部学习活动的有力推动。公司领导要精心准备课程内容，结合党的历史、党的纪律和当前形势任务，进行深入浅出的讲解。讲课过程中要注重与党员的互动交流，了解党员的思想动态和学习需求，为党支部后续学习活动提供指导。通过公司领导讲党课的形式，激发党员的学习热情和积极性，推动党支部学习活动的深入开展。五、党支部书记讲纪律党课，强化学习成果各党支部书记要结合学习心得和工作实际，在党支部讲1次纪律党课。这是对党员学习成果的一次检验和巩固。党支部书记要提前做好备课工作，结合支部实际情况和党员需求，制定切实可行的讲课计划。讲课内容要贴近实际

6、、贴近党员，注重用身边人身边事教育引导党员。通过党支部书记讲党课的形式，强化党员对党的纪律要求的认识和理解，推动学习成果的转化和应用。六、党员领导干部参与双重组织生活，发挥示范引领作用党员领导干部要过好双重组织生活，积极参加所在党支部的学习讨论。这既是党的纪律要求，也是党员领导干部发挥示范引领作用的体现。党员领导干部要带头遵守党的纪律，积极参加党支部的各项活动，为其他党员树立榜样。在学习讨论中，党员领导干部要积极发言、深入交流，分享学习心得和工作经验，为党支部学习活动提供有力支持。通过党员领导干部的参与和引领，推动党支部学习活动的深入开展，提升党员的整体素质和能力水平。综上所述，党支部在党纪学

7、习教育中发挥着举足轻重的作用。通过依托“三会一课”、开展主题党日活动、利用线上培训资源等多种方式组织党员学习条例，并发挥党员领导干部的示范带动作用，可以有效提升党员对党的纪律要求的认识和理解，推动全面从严治党向纵深发展。同时，党支部也要不断创新学习方式和方法，提高学习活动的针对性和实效性，确保学习成果真正转化为推动工作的强大动力。党纪学习教育党课：做推动铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循的“排头兵”大家好：青年党员干部是党和国家事业发展的希望。习近平总书记深刻指出，要从严从实加强教育管理监督，引导年轻干部对党忠诚老实，坚定理想信念，牢记初心使命，正确对待权力，时刻自重自省，严守纪法规矩，扣好廉洁

8、从政的“第一粒扣子”。二十届中央纪委三次全会强调，高度重视年轻领导干部纪律教育，纠正一些年轻领导干部对党规党纪不上心、不掌握、不执行等问题。此次在全党开展党纪学习教育，为党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机。青年党员干部要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，深入学习贯彻重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。今天的党课重点围绕四个方面，与各位青年党员干部进行交流。一、学纪是前提，要在思想上增强纪律意识，把遵规守纪刻印在心“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。

9、”新修订的中国共产党纪律处分条例，在全链条全周期全覆盖上持续用力，坚持靶向施治，聚焦执纪监督中的重点难点问题，进一步总结实践经验，与时俱进充实了违纪情形、细化了处分规定，就是要让铁纪“长牙”、发威，让党员干部重视、警醒、知止。青年党员干部事关党和人民事业薪火相传和长远发展，如果不学习、不了解、不掌握这些党纪党规，就会成为“纪盲”甚至一不小心违反纪律。因此，要把学习党纪融入日常、抓在经常，原原本本学，联系实际学，深学细悟、融会贯通，入脑入心、见言见行。对于如何学习党纪党规，具体来说有三点要求：第一，紧紧围绕党的创新理论成果进行学习。近年以来，党内法规制度的建设，就是深入学习贯彻以及不断丰富完善党

10、的创新理论成果的过程。学习领会党章党规党纪，一个很重要的前提就是要深入学习党的最新理论成果，深入学习关于全面从严治党、依规治党的重要理论，这样才能在党内法规学习中找到中心轴，才能刻骨铭心、融入脑海。要把新思想作为指导思想和行动指南，深入学习领会其精神实质和实践要求。通过参加集中学习、专题研讨等形式，加深对党纪国法的理解和掌握，增强法治观念和规矩意识。青年党员干部要在实践中锤炼品德修为和意志品质，将所学理论知识与实际工作相结合。牢固树立法治意识，严格按照法律法规和各项规章制度开展工作。要坚持原则性和灵活性相统一的原则，既要敢于坚持原则立场，不妥协退让，又要善于灵活变通，解决问题，避免因循守旧或机

11、械行事造成不必要的损失或负面影响。主动加强纪法学习，增强纪律意识、法治意识、制度意识，经常对照党的理论和路线方针政策、对照规章制度、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，将纪律规矩立于心头，内化于行，时刻自重自省，始终慎独慎初慎微。第二，坚持以党章为核心进行学习。党章是党的总章程、党的根本大法，集中体现了党的理论和路线方针政策，规定了党的重要制度，对推进党的事业、加强党的建设具有重要指导作用。党章是党的总章程，也是党的纪律、规矩的总源头,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。各级党员干部都要将党章内化于心、外化于行。要牢固树立党章意识，以党章党规党纪为标尺正身立行，始终保持共产党人的

12、政治本色，始终坚守共产党人的精神家园，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。全面掌握党章精髓和要义，不仅要原原本本学、反反复复学，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其然更知其所以然，经常对照党章找差距、明方向，如此才能坚守党性原则，经得住考验、抵得住诱惑、守得住本色。坚持以党章为根本遵循、行为标尺，多照一照自我、多量一量自身,认认真真查找差距、检视问题，永葆共产党人的政治本色。要以党章为镜，对照党章重点查摆是否牢记党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略；是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用；是否按照党员干部的基本条件，真正做到信念坚定、为民服

13、务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁；是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，真正心有所畏、言有所戒、行有所止，不断提高政治境界、思想境界、道德境界。做实做细经常性纪律教育，注重因材施教、按需施教，分级分类开展党章党规党纪教育，引导党员干部增强纪法意识，知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，更好发挥纪律建设治本作用。第三，以强化纪律规矩意识为目标进行学习。从查处的青年党员干部违纪违法案件看，青年党员干部出问题，往往都是从不守规矩、对纪法防线“弃守”开始的。有的纪法意识不强，容易在恭维奉承下放松警惕，在觥筹交错中迷失自我,错把“围猎”当“真情”；有的抱有侥幸心理，

14、觉得纪律规矩“约束不到自己”，被查的都是“不够聪明”，于是想方设法钻制度空子、躲监督“探头”；还有的选择性执行纪律规矩，认为“面上过得去就行了”“私底下松一松没关系”这些错误思想和做法，归其根本都是没有将纪法观念真正树立起来,长此以往，就容易步步滑坡、越滑越远，最终步入歧途，坠入违法犯罪深渊。学习党规党纪，就是要坚持多读、多思、多想,并通过强背强记将之融入思想融入灵魂，要通过学习党内法规明是非、懂戒惧，提高纪律规矩意识。要自觉把政治纪律作为最高纪律来要求自己，今后遇到什么问题、要做什么决策、办什么事情，都要先从政治上纪律上对照反思、举一反三，时刻紧绷纪律规矩之弦，坚决不触红线、不逾底线、不碰高

15、压线。把纪律教育寓于日常监督管理，当好“婆婆嘴”、常念“紧箍咒”，抓早抓小，促使青年党员干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活。紧盯入职、入党、提拔等关键节点，加强纪法教育培训、座谈交流、廉政谈话，打好“预防针”、拧紧“廉洁弦”，促进青年党员干部持续擦亮清廉底色。把正向引导和反面警示结合起来，综合运用通报曝光、组织旁听职务犯罪案件庭审、编印警示录等方式，促进青年党员干部引以为戒、醒悟知止。创新方式方法，探索开展沉浸式教育、互动式教育、帮带式教育等，帮助其了解纪法要求，严格遵守纪法规定，让青年党员干部既提神又解渴、既入耳又入心，推动纪法教育实效不断提升。二、知纪是基础，要在意识上知晓纪律边界，在

16、大是大非上旗帜鲜明知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律，就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律“底线”，不越纪律“红线”。党员干部要时刻对照党章，时刻对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么，始终对标党纪党规的具体要求，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，始终坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，争做纪律的坚定追随者。第一，思想上树立遵规守纪的意识。思想是行动的先导。年轻干部要把党纪学习教育当作成长的“必经路”，当作思想的“必修课”，要坚持原原本本学、认认真真悟、踏踏实实记，要将