某市2024年教育工作要点.docx

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1、2024年，全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻落实党的二十大精神，全面落实市委十届七次全会及国家、省教育工作部署，紧紧围绕“12991”工作思路（坚持“建设教育强市办好人民满意教育”一个目标；突出“全面提高教育教学质量、加快推进教育现代化”两项重点；强力推进“党建领航工程、立德树人工程、中小学幼儿园扩容提质工程、基础教育公平优质均衡工程、职业教育提质培优工程、高等教育双一流工程、教师队伍素质提升工程、教育数字化赋能工程、教育治理创新工程”九项工程；持续深化“新时代教育评价改革、新时代教育督导体制机制改革、教育集团化改革、义务教育双减改革、招生机制改革、课堂教学改

2、革、县管校聘改革、教师激励机制改革、协同共育改革”九项改革；努力办好一批教育民生实事），凝心聚力、务实笃行，奋力开创X教育高质量发展新局面。一、坚持“建设教育强市办好人民满意教育”目标1.全面完成年度工作任务。围绕建设教育强市目标，加快推进教育事业发展。学前三年毛入园率达到94.5%以上，普惠性幼儿园覆盖率达到89%,公办幼儿园在园幼儿占比达58%。义务教育阶段入学率保持100%、巩固率达到98%,原建档立卡学生巩固率达到100%,随迁子女在公办学校就读比例达到90%以上，特色学校达到250所，农村优质学校达到140所。高中阶段教育毛入学率达到94%,特色学校达到40所，普通高中招生人数达到9

3、.5万人，就读优质普通高中在校生比例达到65%。全市新增特殊教育资源教室30个。义务教育课后服务学校覆盖率、学生有意愿参与率100%。全市中等职业学校办学条件达标率不低于80%。评选认定市中等职业学校“双师型”名师工作室10个、“双师型”骨干教师100名。推动高等教育内涵发展，评选认定市级高水平专业5个。2 .健全教育发展保障体系。加大财政教育经费投入，严格落实各学段教育生均拨款制度和教育专项投入政策，确保实现“两个只增不减”，全年教育经费投入达到X亿元。落实省内部审计规定要求，推进内部审计全覆盖，强化审计监督效能。建立完善开放灵活的教师补充机制，新招聘补充教师3000人以上。3 .提升教育系

4、统作风效能。深入开展“四下基层”活动，充分发挥市、县两级驻校干部作用，指导督促基层薄弱学校有效处置负面舆情，将问题矛盾化解在基层一线，全面提升学校管理水平。结合“周末X专家行”活动，持续办好“X教育大讲堂”，营造不求所有、但求所用学习氛围。4 .实施精准考核奖惩。修订对县(市、区)、市直学校考核办法，健全完善科学精准考核体系，强化过程性考核，用考核数据引领教育各项工作争第一、创唯一。同时，做好对外宣传、信息公开、议案办理、督查调研工作，加强离退休干部和关心下一代工作，推动保密、档案、后勤、捐资助教、全面深化改革等各项工作。二、突出两项重点工作(一)全面提高教育教学质量5 .坚持科学教育质量观。

5、实施课程教学深化行动，开齐开足国家规定课程，引导学校构建多样化有特色课程体系。加强考试命题研究，做好教考衔接。推进教育科研转型，构建研教、研学、研评、研考一体化教研体系。实施“1+X”学科教研课程，促进学科教研由活动化向课程化转变。深化网络教研，各学段各学科全年网络教研不少于150次。深化与X区、X区等地互动交流，构建区域教研新样态。6 .加强教育质量监测与发展研究。组织实施国家义务教育质量监测，做好区域内学业质量监测，开展质量评估监测专项培训，争创省义务教育质量监测试点单位。建设一批教育发展研究基地，围绕教育高质量发展等重大问题，开展战略性、前瞻性、全局性研究，推动调研成果转化，为科学决策提

6、供支撑。（二）加快推进教育现代化7 .优质普惠发展学前教育和特殊教育。建立乡（镇）村共同发展机制，每个乡（镇）至少创建1所公办中心园为农村示范性幼儿园。优化普惠性学前教育资源布局与结构，创建游戏教育实验区和游戏教育实验园。创建5所省级示范性幼儿园，10所城市一类幼儿园，15所农村示范性幼儿园。实施特殊教育普惠融合行动，推进普通学校特殊教育资源教室建设。做好适龄残疾儿童少年义务教育阶段教育安置工作，提高送教上门工作质量。8 .优质均衡发展义务教育。优化县域义务教育资源配置，办好一批“家门口”优质学校。以学校标准化建设为统领，加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设。以推进城乡教育一体化为重点，深入

7、开展优质学校与农村薄弱学校对口帮扶和结对帮扶。评选30所农村优质学校和50所特色学校。9 .优质特色发展普通高中。有序扩大优质高中招生规模，创建10所普通高中特色学校。深入开展省级示范性高中和高等院校对口帮扶县中计划，带动提升全市县中整体办学水平。探索实施县域内普通高中集团化建设，持续扩大优质教育资源供给。10 .创新融合发展职业教育。构建现代职业教育体系，推进新时代职业教育转型发展，重点服务支撑我市传统优势产业转型升级、主导产业创新发展，助力乡村振兴和县域特色经济发展。引导职业院校紧密对接新产业、新职业、新业态，培育建设一批“专精特新”的“一招鲜”微专业、微服务。深化校企合作，重点培育市域校

8、企合作共同体。探索推进职普融通实验班、“提前就业班”项目。完善职业技能大赛体系和职业院校教师培训体系，在全市中职学校推行“全员导师制”。I1.优质内涵发展高等教育。坚持以服务区域发展战略为导向，围绕我市产业状况优化调整学科专业布局，加强专业群、教学资源库、教师团队、双高院校建设。加快市域产教联合体、产教融合共同体建设，建成一批通信数字化、智能制造专精特新、大数据与人工智能等产业学院，提升高校人才培养质量和服务地方经济发展能力。12 .推进终身教育创新发展。开展学习型社会建设促进行动，完善终身学习推进机制。推动高等学历继续教育健康有序发展，规范校外教学点设置。丰富教育资源供给，满足城乡居民终身学

9、习需求。大力发展老年教育和社区教育，依托国家开放大学体系延伸拓展老年大学办学网络。13 .引导民办教育健康发展。开展规范民办义务教育发展成果巩固年行动，持续优化义务教育结构，民办义务教育在校生规模占比不超过5%。规范民办义务教育办学行为，开展标杆引领示范行动，引导规范民办教育健康发展。14 .加强语言文字工作。组织开展第27届全国推广普通话宣传周和省推广普通话、推行规范汉字宣传月活动。推进市中小学规范汉字书写等级评价工作。深入实施中华经典诵读工程，组织开展“名家进校园”“送经典下基层”等活动。全面推进普通话培训测试工作，年测试完成1.5万人次。评选全市第三批语言文字推广基地15所。15 .推进

10、教育交流合作。推进京津冀协同发展，引进京津优质教育资源，建立一批京津冀教育一体化合作项目。主动与京津和经济发达地区优秀企业对接，做好教育系统招商引资工作。推进各级各类学校开展外事交流、公派访学和培训、国际化人才培养工作，实现高水平教育对外开放。三、强力推进九项工程（一）党建领航工程16 .强化思想引领。持续深化主题教育成果，组织基层党组织常态化开展宣传活动。举办党员示范培训活动3期，培训300人以上。完善基层党建工作考核办法，压实党建工作责任。严格落实意识形态工作责任制，开展意识形态工作专题研究和专项督导检查。铸牢中华民族共同体意识教育，切实抓好抵御和防范宗教渗透校园工作。17 .强化组织引领

11、。落实中小学校党组织领导的校长负责制，提升基层党组织活动规范化水平。实施中小学校党建强基和民办学校党建提升工程。坚持全面从严治党，常态化开展纪律教育和警示教育，持续开展纠治群众身边腐败和不正之风专项整治活动。强化机关干部队伍建设，加大年轻干部培养力度。提升离退休干部党建工作质量和服务保障水平。持续推进机关廉洁文化建设，开展廉洁文化进校园活动。积极开展巡察整改试点工作，建立完善常态化推进整改落实工作机制。18 .强化示范引领。做好全市首批7所省级中小学校党建示范校创建培育单位验收，开展第二批省级中小学校党建示范校创建活动。创建市级党建示范校10所，打造市级样板党支部30个，评选党员先锋岗100个

12、，评选党建创新案例不少于100篇。（二）立德树人工程19 .强化德育教育。推动“三进”主题教育活动学校、师生全覆盖。推进大中小学思政课一体化建设，探索“思政课程+课程思政”育人体系，评选思政课、学科思政课、班会课600节。落实国家加强教材建设和管理行动计划，开展爱国主义示范校推介和第三十一届全市青少年爱国主义读书教育活动。加强国防教育，提升青少年国防素养。推动传统文化进校园，增强学生文化自信。20 .强化身心健康教育。夯实学校体育工作基础，持续推进校园足球改革，举办第二十届全市中小学生体育节，全市中小学生体质健康优良率达到35%。深入开展爱国卫生运动，加强学校卫生室建设和校医配备，建设全市儿童

13、青少年近视防控干预数据监测平台，创建市级儿童青少年近视防控示范学校50所。强化学校心理健康课程建设，落实每两周1次心理健康课程，建设市、县两级中小学生心理辅导中心，探索创建市心理健康教育标准化学校。健全教卫融合的中小学生心理危机预警、干预和转介机制，畅通医校之间双向联系绿色通道。评选50所心理健康教育示范学校和2个心理健康教育示范单位。21.强化审美素养教育。实施中小学美育浸润行动。举办第三十五届全市中小学生艺术节，创新举办中小学生艺术实践工作坊。加强艺术社团建设，全市义务教育阶段学校班级合唱普及率达到70%以上。组建全市中小学美育工作教育专家指导委员会，开展美育教师优质课、基本功比赛和专项培

14、训。全市中小学生艺术素质测评合格以上率达到80%。创建第四批“双爱好、双特色”示范学校50所。22 .强化劳动和生态文明教育。强化劳动课程落实，实施校内、校外、家庭劳动教育清单制度，中小学生劳动实践活动实现全覆盖。举办第三届全市中小学生劳动节，开展劳动技能竞赛、劳动成果展示、劳动教育优质课评选和第四批市级劳动教育示范校、劳动实践教育基地创建。创建省、市、县（区）三级绿色学校200所，覆盖率达到75%。（三）中小学幼儿园扩容提质工程23 .推进中小学幼儿园项目建设。规划总投资34.29亿元，新改扩建中小学幼儿园学校77所，规划建筑面积93万平方米，新增学位12.1万个。承担完成省义务教育学校扩容

15、提质工程项目30所，省民生工程项目7所，市民生实事项目15所。24 .加快市直学校项目建设。2024年8月底前市二十九中新建综合实验楼、市十一中学逸夫楼西综合楼加固续建项目竣工投用。2024年9月前市二中学生宿舍楼、市三中新建综合楼、市第四职业中学综合楼、市实验小学新建综合教学楼新开工项目开工建设。市一中科技馆和校训塔、市二中新建综合楼、市荀子中学综合办公楼新谋划项目力争年底开工。（四）基础教育公平优质均衡工程25 .实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目。实施建设类项目89个，涉及68所学校，规划总投资X万元。购置设备X台（件套），涉及59所学校，规划总投资X万元，切实改善薄弱学校办学条件。

16、26 .推进中小学技术装备标准化建设。强化实验教学装备保障，提高实验室规范化建设水平，加强学校危化品管理，严控教学仪器设备质量，创新实验教学空间发展，科学应用现代化技术装备。推进各县（市、区）及市直学校创建市级标准化图书馆。27构建优质均衡基本公共教育服务体系。实施新时代基础教育扩优提质行动，提升学前教育办园和保教水平，提升义务教育质量，推动高中多样化发展。创建义务教育教学改革实验区（实验校）、普惠性学前教育保障机制实验区、幼儿园保育教育质量实验区。实施普通高中多样特色行动，加快扩充优质普通高中资源。（五）职业教育提质培优工程28 .提高中等职业教育办学质量。实施中职办学条件达标工程。举办全市中等职业学校学生技能大赛。开展中职教育“双优”创建活动，评选认定10所优质学校和15个优质专业。深化产教融合校企合作，评选认定5个校企合作共同体和5个示范性实训基地。全市中等职业学校“双师型”教师比例达60%以上。