端午节集体活动策划.docx
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1、端午节集体活动策划端午节集体活动策划(精选篇1)一、活动主题:品味端午,传承文明二、活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结品,也是无形”非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。三、活动目的:通过”品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:
2、”保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动对象:临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生赞助单位:五、活动地点:青少年活动中心六、活动时间:年6月6日星期一早8:30点上午11:30点。七、活动内容:1、端午传统文化介绍。2、诗联社学者讲座。3、即兴诗词歌赋。4、分发活动赠品。5、合影留念八、活动流程:1、一年6月5日开始场地布置。2、6日8:30主持人宣布活动开始。3、主持人宣读活动背景及目的。4、做有关中国传统文化走向的演讲5、诗联社学者讲座。6、即兴诗词歌赋表演。7
3、、给与会者分发活动赠品。8、请大家畅谈自己的感受。9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。10、合影留念,主持人宣布结束。端午节集体活动策划(精选篇2)一、活动背景端午节作为中华民族传统节日的重要节日之一,今年富力城C区将延续端午节传统的民俗文化,深入发掘中国传统的文化魅力,与业主共庆端午佳节。二、活动目的1增进物业与业主的交流与情感1搭建平台,建立业主间的交流,加强社区的和谐1回馈业主,体现富力城温馨社区关怀1祝贺节日,营造社区氛围三、活动内容和流程“包粽子,品美食”是本次活动的主要内容。为了增加活动的新意和看点,我们邀请到了富力城音乐基地等来到活动现场进行表演和助兴,同时结合业主的才艺展示,
4、做到物业搭台,给业主提供一个娱乐交流的聚会和平台。1活动时间:6月8日(周三)上午9:00-12:001活动地点:(8#楼前凉亭)1参与对象:富力城C区全体业主1主办单位:富力城C区物业服务中心1协办单位:电信营业厅(富力城店)1赞助单位:渤海银行胜利街分部四、现场布置及人员安排“迎宾签到区”:业主进门后,由客服管家及渤海银行服务人员迎接,并领至签到处签到,并由该区管家与其合影留念。对女性和儿童由管家为其佩戴五彩绳送祝福。“个性包粽子区”:由会包的业主现场指导感兴趣的业主包粽子,活动时间约1小时,包好后分出获胜的一组,颁发奖品。端午节集体活动策划(精选篇3)活动目标1 .通过分享、交流,初步了
5、解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。2 .尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。活动准备1 .准备制作端午节习俗物品的各种材料:粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、给纸。2 .端午节相关图片,艾草和莒蒲。3 .邀请幼儿家人一起参加活动。活动过程1 .主持人致开场辞淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日一一“端午节”,乂称端阳节、五月节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了,每到这一天,家家户户都悬钟
6、庖像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们幼儿园的小宝宝们邀请了自己的.爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!2 .手工活动(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并相互赠送。3.亲子游戏袋鼠人数:1名幼儿+1名家长,共8对形式:单面接力准备:各班粽子2个,终点处摆椅子4把。玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双
7、手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,最先完成的一组即为获胜。赛龙舟人数:1名幼儿+1名家长,共4对形式:单面接力准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。快乐运粽子人数:1名幼儿+1名家长,共8对形式:对面接力准备:各班小桶一个,粽子若干。玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取隹里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。“嘟嘟嘟”跑得快人数:1名幼儿+1名家长,共8对形式:对面接力准备
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