端午节活动策划及方案.docx
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1、端午节活动策划及方案端午节活动策划及方案一、活动主题万水千山“粽”是情。二、活动地点珠宝店。三、活动时间20年X月X日。四、活动流程活动1:钻石粽香传千里免费品尝。活动时间:20_年X月X日一X日。活动期间在现场设免费试吃台,钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!活动细则:活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销,宣传活动,同时对商品进行宜传促销。活动2:钻石粽香飘千里,情系千万家。活动时间:20_年X月X日一X日。凡于活动期间于本专卖
2、店一次性购物满X元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满X元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满X元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。活动细则:活动赠品进行生动性陈列,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。活动3:钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。活动时间:20年X月X日(端午节)。尊老敬老是中华民族的传统美德,
3、本专卖店将于X月X日下午14:30-17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时钻石将把你包的粽子于端午节(X月X日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到钻石送出的精美礼品一份。活动细则:门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置.,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动,并准备好活动赠品;
4、在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并r活动结束后将照片张贴在店内。五、活动宣传1、店企划于X月X日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加
5、促销活动。4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好钻石的促销活动是互利的,枳极主动地融入到钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。端午节活动策划及方案活动目标1、感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。2、道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。3、能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。4、参与节日游戏。5、体验节日的快乐氛围。活动准备1、知识准备:教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。2、物质准备:粽子实物,赛龙舟视频。3、环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。活动过程一、说一说粽子,知道端午节快
6、到了。1、教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。2、了解端午节的节日名称。二、听屈原的,了解端午节习俗的来历。1、播放赛龙舟视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的.不同。2、再次播放赛龙舟视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。3、老师讲故事将故事内容附在活动方案后面。在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚土治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江
7、边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。三、尝一尝:粽子真好吃1、引导幼儿观察粽子的形状。2、引导幼儿粽子的味道。教学心得“端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节目的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合34岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。端午节活
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