浅析电视新闻播音员素养提升策略.docx

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1、浅析电视新闻播音员素养提升策略引言传统媒体与新兴媒体不断融合，有效地促进了二者优势的互补，同时对于节目在传播和生产的形式也造成了一定的改变，所以对于新闻播音主持人来讲，在融媒体的背景下面临更多的挑战，需要针对这些挑战，不断提升自身素养，才能够真正的适应融媒体背景下对播音员的相关要求。只有针对自己的特点和新的媒体传播形式相结合，积极主动地学习，改变传统的工作方式和方法，不断要求进步，才能够真正保障自己始终和时代相结合，保障自己在岗位上发挥出应有的作用。一、融媒体时代新闻播音员应该具备的核心素养（一）坚定的政治素养和社会责任感新闻播音员和其他类型节目的主播存在着一定的差别，其不仅需要传递党和国家的

2、声音，传递社会的价值，捍卫每个公民的公共权利，而且需要帮助社会培养相应的伦理与责任，让每一个公民都有相应的使命感。就核心素养层面来看，新闻播音员的身份首先是新闻工作者，而作为一名合格的新闻工作人员，必须要具备政治素养以及社会责任感，需要努力提升自身的政治敏感性，牢固树立四个意识。只有这样，才能够真正借助媒体来传播正确的舆论，同时在新闻的客观真实以及准确度上，一定要牢牢把握，能够真实地将民情反映出来，将社会的和谐稳定发展反映出来。新闻播音员在传递相关信息、复述相应观点的时候，会对社会的舆论产生一定影响，所以当涉及到国家或者地方形象的时候，需要播音员有很高的政治素养，才能够真正把正能量传递出去。（

3、二）扎实的专业素养新闻播音员主要以声音的形式传递信息，所以在专业素养方面要求较高。第一，要具备通过语言的形式高质量地传播信息的能力。作为一名优秀的新闻播音员，需要对融媒体具有的特点和规律了熟于心，能够将听众作为中心，这样才能够在语言表达上去城市化、去官方化，通过更加深刻的思想来了解播音语言具备的特征，以此来有效提升对于语言以及信息的驾驭能力。第二，要求新闻播音员能够坚持职业训练。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，新闻播音员的专业能力就是在日常的播音过程中，不能出现哪怕一丁点问题。为了达到这一目的，需要播音员能够长期坚持进行吐字、气质以及语言表达方面的专业训练，这样才能够在工作中更好地完成播音工

4、作。（三）全面的综合素养对于融媒体时代来说，几乎所有人都可以将主播作为自己的职业。不过，这并不能说明每个人都能够真正成为合格的新闻主播。在这样的背景下，如果新闻播音员想要体现出自己的优势和专业性，就需要在专业素养方面加强训练，以此来有效提升自身的综合素养，使自己成为真正的新闻播音员。首先，要不断提升自己的文化素养，不断加强自己在文化修养以及知识方面的积累，这样才能够更好地提升自身对于新闻内容的理解高度，使自己在播报新闻的时候，显得更加具有文化修养深度和职业特色。其次，要具有较好的道德素养。新闻播音员在日常的工作中，要严格要求自己，对于工作态度要非常严谨，避免出现娱乐化甚至低俗化新闻的现象。最后

5、，要求播音员能够快速了解新媒体的知识和特点，培养自己的新媒体素养，提升技术储备能力，以此来帮助自己在综合传播实力方面得到提升。（四）及时的应变能力融媒体时代，信息是按照裂变的方式来传播的，往往在很短时间内，就能够把信息传递到世界的另一个角落。所以，新闻播音员面对融媒体的背景，工作环境将会更加复杂，突发事件往往层出不穷，如果没有办法及时处理，就会对自己主持的节目带来很大的损失和影响。在这一背景下，要求新闻播音员具备良好的随机应变能力，当出现一些突发情况或者紧急情况的时候，能够以冷静、机智的态度来处理，以此来保证节目顺利进行。二、融媒体时代新闻播音员存在的问题（一）传播渠道分散化在融媒体时代，随着

6、移动互联网和传统媒体的结合，出现了新的传播方式。通过电视新闻传播的渠道变得越来越多样化，而受众能够随时收看相应的新闻节目，建立了很好的传播效果。随着传播渠道不断分散化，使得越来越多的受众能够通过媒体来了解新闻内容，这一传播过程也改变了很多人的收看习惯，对于电视来说，收视率则出现了明显下降，无论对于年轻人还是中老年人，现阶段收看电视的时间越来越少，更多是使用手机、利用碎片化的时间来收看新闻内容。由此可以看出，主流媒体在受众方面正在被移动端分流。（二）受众身份具象化随着媒体融合的快速发展和进步，使受众逐渐摆脱了传统的播音员播什么我就看什么的情况，受众现阶段有了更高的话语权，在主动性方面也越来越高，

7、能够自主选择自己需要看的信息和内容，同时还可以充当信息的传播者或者生产者。由此可以看出，现阶段的受众已经从传统的被动型发展成为主动型。在这一背景下，新闻播音员现阶段面对的受众已经和传统的受众有很大的差别，现阶段的受众更加明确，更有特点。对于这种情况，新闻播音员需要通过不断强化自身的素养，以此来有效满足不同受众的个性化需求，这样受众才能够观看更多该播音员提供的视频和信息。（三）新闻节目专业化从传统的新闻媒体可以看出，无论是内容还是形式都较为单一，受众方面也不具备十分明显的差别。新闻播音员在工作的过程中，通常情况下是根据提词器显示的内容来播音，而互联网技术的快速发展，使得越来越多的受众开始使用手机

8、观看新闻信息，电视用户越来越少。这就要求新闻播音员能够熟练使用融媒体来播报相关的信息，而要想提升播放量，新闻节目的专业化可以说是最重要的一点，因此需要现阶段的新闻播音员具有复合型人才的特征。（四）互动要求常态化对于传统情况下的新闻播报来讲，播音员针对新闻具有的主题价值等，有着十分强势的话语权；而对于融媒体来讲，这一话语权可以说是被打破了，受众能够根据自己的喜好选择相应的媒体内容和信息。在观看内容的时候，受众可以与新闻播音员交流以及互动，在这种背景下，要求新闻播音员能够通过平台和受众进行常态化互动和交流，满足受众的需求，才能够真正留住受众。三、融媒体环境下播音员主持人的素养提升策略（一）调整心态

9、，积极融入，顺势而为融媒体的出现，充分使用了媒介的载体，将电视、广播等具有的优势进行整理，同时通过对不同媒体的互补，来进行全方位整合，以此来真正实现不同资源之间有效共通，不同利益间的共融，最终建立起新型的媒体。对于当今社会来讲，媒体的有效融合以及发展可以说是大势所趋，现阶段的媒体改革已经进入到深水区；而对于新闻播音员来讲，则需要在新的形势下通过调整自己的心态，积极融入到融媒体时代，以积极的心态来学习技术，以融合的姿态传递不变的价值，通过学习新知识和掌握新领域，来不断提升自己的综合素养，快速适应融媒体时代的发展，通过不断学习和调整，才能够真正为受众提供更好的服务和播报新闻，才能够更好地传承中华文

10、化，讲好中国人自己的故事。如果不能够积极调整自己，势必将会被时代抛弃。（二）拓展知识，扩大广度，提高技术能力在融媒体时代，新闻播音员需要拓展自己的传媒知识和涉猎广度，提高技术应用能力，以适应不断变化的融媒体环境。为了更好地履行自己的职责，播音员应当具备全面的传媒素养和技术能力。首先，应当注重学习传媒理论和专业知识，了解传媒学科的相关理论，从媒体传播原理、媒介效应到社会心理学、公共关系等领域，提升对新闻行业背景和原则的理解。并深入了解新闻伦理、新闻价值观等道德规范，以便在新闻报道中更好地把握准则和底线，确保新闻内容真实、客观。其次，需要掌握多媒体技术和工具。随着技术的发展，播音员不再仅仅是声音的

11、传递者，还需要具备一定的视频编辑、音频加工和图像处理能力，熟悉各种音视频编辑软件、虚拟演播室技术及直播平台等工具，可以更好地制作和呈现新闻内容，提升观众的体验。再次，应积极参与跨媒体合作项目。融媒体时代强调跨媒体、全媒体的报道方式，播音员不再只负责播报新闻，还需要与记者、摄像师、编辑等专业人员密切合作，深入了解整个新闻产业环节,学习其他专业人员的技巧和方法，提升自己的综合素养和适应能力，更好地把握不同媒体形式和平台的特点，实现全方位的信息传递。最后，要重视实践和反馈。在实践中，运用所学的知识和技能，巩固和提高自己。尝试模拟新闻演播、录制短视频等实践项目，与同事合作和交流，共同进步。同时，接受同

12、事和专业人士的反馈和建议，不断改进和提高自己的表达能力和技巧。通过不断学习和适应变化，为观众呈现更加优质的新闻内容。（三）坚持导向，苦练内功，提升专业素养对于新闻播音员来说，一定要保证自身有正确的舆论导向，刻苦训练内功，努力提升自身的专业素养以及综合实力，这样才能够在变革的过程中，勇立潮头，发挥出融媒体具有的优势，提升自身节目的吸引力。对于每一位新闻播音员来说，提高政治站位都是十分重要的必修课程之一。在融媒体时代，播音员需要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识，从思想上武装自己。随着融媒体时代的快速发展，媒体的生态也出现了较大的变化，现阶段已经向

13、着更加智能化和移动化的方向不断发展。在这一背景下，受众在接受相应信息的时候，也不再只是通过电视，而是可以使用更加碎片化的时间，通过手机来阅读自己需要的新闻信息，可以说是从传统的一元向着多元化的方式不断发展。这就要求新闻播音员在经营自己节目的时候，更加符合受众的需求，才能够吸引受众阅读。（四）守土有责，守土尽责，守正创新，讲好故事对于新时代的播音主持人来说，讲好故事是自身的责任和义务。从近几年社会上一些媒体的发展情况可以看出，许多媒体在节目的经营过程中表现出强烈的娱乐化，为了追求点击量而盲目追逐眼球效应，而新闻的宗旨逐渐出现了淡化现象。甚至还有一些媒体为了追求收视率和点击率，传播的信息较为低俗，

14、通过这样的方式来吸引眼球。个别播音主持人在录制节目的时候，错误地将搞怪理解为接地气，或者把一些流于形式的节目上传到自己的平台账号上，出现讲套话、说大话的现象，甚至还有一些媒体工作者，把方言或者俚语当作创新进行包装，而忽略了和语言对应的基本功训练。这导致媒体在传播信息的时候，对社会造成了很坏的影响，也在潜移默化之间，给下一代带来了负面的影响。在这一背景下，要求新闻播音员能够成为主流舆论的引导者，帮助受众建立起文化自信，在节目中自觉弘扬中华民族的传统文化，真正体现出一名合格的新闻播音员应当具备的素养。（五）弘扬主旋律，传播正能量在传统的媒体中，新闻播音员主要是以传统的形式进行播报。在融媒体时代，需

15、要新闻播音员具有脱稿播报的能力，需要播音员能够独立制作、编辑，可以独立剪辑视频，能够快速抓住新时代发展的主旋律。这就要求播音主持人在传递正能量的时候，能够提高自己的综合素养，不仅需要其能够走进基层，同时还要求其具有一双善于发现的眼睛，能够对发现的问题进行深刻分析，看清楚表象背后的本质，这样才能够真正把故事讲好。因此，新闻播音员需要将更多的时间放在走进基层上面，同时发现问题。通过分析这些问题，弘扬社会的主旋律，传递正能量，让每一位中国人都能够了解当下中国的发展情况，对自己国家和民族的文化有着强烈的认同感和自信心。四、结语融媒体的快速发展，对新闻播音员提出了新的要求。要求新闻播音员在具备传统的基本素养的基础上，培养全新的素养，这样才能够满足融媒体时代的要求。因此，本文以融媒体环境作为切入点，对新闻播音员应当具备的核心素养进行分析，主要有坚定的政治素养和社会责任感、扎实的专业素养、全面的综合素养、随机应变的能力和个性化的主持风格。在此基础上，本文对融媒体时代背景下，新闻播音员存在的问题进行分析，并针对存在的问题提出了相对应的解决策略。希望能够通过这些策略，帮助新闻播音员在融媒体背景下，不断提升自身的综合素养，同时提升节目的吸引力，弘扬我们国家的传统美德，培养人们对于中华民族优秀传统文化的认同感以及自信心。