幼儿园园务年度工作计划2023.docx
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1、幼儿园园务年度工作计划2023工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。搜集的幼儿园园务年度工作计划2023,仅供大家借鉴!1.幼儿园园务年度工作计划2023、本班基本情况我班幼儿对科学方面的知识很感兴趣,尤其是对于探索科学的奥秘有着极高的兴趣,喜欢尝试和发现一切新鲜事物,真是兴趣盎然,当然其中也存在一些还有待建构的东西,例如有些实验不能独立完成,必须得由别人帮助,常规性的东西兴趣不高等。二、科学的教学目标(1)主动参加多种形式的科学活动,愿意
2、用普通话大胆表现自己的情感或经验。(2)培养重点幼儿对大自然中的一些现象和动植物的生长发育的认识,提高幼儿对科学的探究能力。(3)培养幼儿的倾听习惯,使幼儿养成读书的好习惯,喜欢与他人交往的习惯。(4)使学生掌握生活中的一些科学常识。(5)知道自然事物是相互联系的,培养幼儿判断事物因果关系的能力。(6)学会初步理解昼夜交替现象,知道事物的运动变化市有规律的。(7)培养幼儿对探索自然现象的兴趣,学会合作,做好分工。(8)培养幼儿喜欢参与科学探究活动,在活动中积极思考,自己动手实验,探究新事物的兴趣和能力,感受成功的快乐,上述是大班科学的教学计划。我将严格按照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段
3、如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿得到更好的发展。三、教学措施(1)有计划的教育活动与日常生活教育活动相结合。(2)活动的设计与组织要有利于幼儿主动动手操作动脑思考。(3)培养幼儿动手操作能力和科学探索精神。(4)与其他领域教育相渗透。(5)幼儿园科学教育要与幼儿生活紧密联系。(6)家园密切配合。2.幼儿园园务年度工作计划2023一、指导思想本学期,我园以幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习发展指南为指针,根据上级教育主管部门的工作精神,围绕“真教育行动计划”工作方案,团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为
4、重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍:完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守。完善师
5、资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1.规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2 .以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、
6、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3 .营造良好的人文环境。(1)强化队伍。举行“师德”仪式,签定师德书;认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范,明确工作职责,坚持保教并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。(2)营造书香校园,构建书香校园文化建设织教职工开展做教师真难,真好教师要学陶行知重新发现
7、学校全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。(3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生一一如何解决问题一一反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。(4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。(5)教师一周一例会制度。4 .组织各类岗位人员外出参加业务培训突出特色,本学期各个班级重点
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