（7篇）2024年有关党纪学习教育工作宣贯实施方案.docx

《（7篇）2024年有关党纪学习教育工作宣贯实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（7篇）2024年有关党纪学习教育工作宣贯实施方案.docx（17页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、（7篇）2024年有关党纪学习教育工作宣贯实施方案第一篇，共七篇关于党纪学习教育宣贯工作方案为了进一步加强纪律建设，深化两个责任落实，切实提高党员干部的纪律观念和规矩意识，确保党员干部形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和良好政治习惯，经研究决定在镇全体党员干部中广泛开展党章党纪学习教育活动（以下简称教育活动），特制定本实施方案。一、活动主题学习传达党的二十大精神，不忘初心跟党走二、指导思想深入贯彻落实党的二十大和习近平总书记系列重要讲话精神，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，大力开展党章党规党纪制度学习宣传教育，提高党员干部队伍的政

2、治素养，进一步强化“四个意识”，推进全面从严治党，为营造风清气正的政治生态。三、学习对象及时间（一）学习对象。全镇各党（总）支部的党员干部（非党员镇村干部参照学习）。（二）学习时间。2024年4月至7月。四、学习内容（一）加强党性宗旨教育。组织党员干部认真学习党章、党的二十大精神。自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强党性修养、增强党性观念，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织，不忘初心、为民服务。（二）强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为学习教育重点，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产

3、党问责条例等,引导党员干部不断增强纪律意识，牢牢把党章党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。五、学习形式这次学习活动要从实际出发，结合“两学一做”学习教育，重点开展好下列活动：（一）举办一堂主题党课。各党（总）支部第一书记讲一堂以“学习党的二十大精神，不忘初心跟党走”为主题的党课，组织党员干部深入学习中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例二十大工作报告等。（二）开展一次专题宣传。组织党员干部进行党章党规党纪知识学习。利用“秀美”微信公众号，开辟“党纪党规”专栏，每天在公众号发

4、布学习内容及考试题目，供广大党员干部利用手机等电子设备加强学习。（三）组织好一次考试。针对专题学习内容，镇纪委将于8月对各党（总）支部党员干部进行一次党章党规党纪知识考试。对这次考试不合格的党员干部组织补考，补考仍然不合格的同志，镇纪委将对其进行约谈。六、有关要求1、高度重视，加强领导。成立由镇党委书记周海云同志任组长，副书记胡礼平和纪委书记方星星任副组长的工作领导小组（具体成员名单见附件），由工作组对照活动方案，抓好本次学习教育活动。各党（总）支部书记必须高度重要充分认识此次活动的重要性，认真组织学习活动，迅速掀起学党章党纪党规的热潮。党员领导干部要以身作则，率先垂范，积极参与学习活动，从严

5、从实抓落实学习教育活动。2、统筹兼顾，注重实效。要将学习教育活动与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合，与贯彻落实党的二十大精神相融合，使党章党纪党规在党员干部心中生根发芽，内化于心，外化于行。第二篇党纪学习教育实施方案为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，进一步加强党的纪律建设，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，经研究决定，在全县范围内开展2024年党纪学习教育活动。具体方案如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持全面从严治党，加强党的纪律建设，推动全县党员干部严格遵守党的纪律，营造风清气正的政治生态。二、工作原则1、坚持问题导向

6、，突出针对性。紧密结合党员干部思想和工作实际,针对存在的突出问题，开展有针对性的学习教育。2、坚持结合实际，注重实效性。把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保学习教育取得实效。3、坚持领导带头，发挥表率作用。各领导干部要带头参加学习教育,发挥示范引领作用。三、目标要求通过开展2024年党纪学习教育活动，使全县党员干部对党的纪律有更加深入的认识和理解，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，不断提高纪律意识和规矩意识，为全县经济社会高质量发展提供坚强纪律保障。四、重点任务()开展素质强化行动1、组织党员干部系统学习党的纪律处分条例和相关法律法规，提高党员干部的法律意识和纪律观念。2、举办专题培训班，邀请

7、专家学者讲解党的纪律处分条例的修订背景、意义和内容，提高党员干部的理论水平。(二)开展问题整改行动1、结合工作实际，深入开展自查自纠，查找存在的突出问题，制定整改措施，明确整改时限，确保问题得到及时整改。2、建立问题整改台账，对整改情况进行跟踪督导，确保整改到位。(三)开展质效提升行动1、深化三会一课、主题党日等党内政治生活制度，提升党内政治生活的质量和效果。2、加强党风廉政建设，严格落实中央八项规定精神，坚决反对四风问题，营造风清气正的政治生态。五、工作要求1、全体党员干部要充分认识开展2024年党纪学习教育活动的重要性和必要性，切实增强学习教育的自觉性和主动性。2、各党组织要加强组织领导，

8、明确责任分工，确保学习教育活动有序开展。3、要注重统筹结合，把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保整顿活动与中心工作同频共振、相互促进。4、要加强督促检查，确保学习教育取得实效。各纪检监察机关要切实履行监督责任，对学习教育活动开展情况进行监督检查，发现问题及时督促整改。第三篇党纪学习教育的方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动全面从严治党向纵深发展，根据中共区委办公室关于印发2024年全区开展党纪学习教育活动的意见的通知文件精神，结合我办实际，现就2024年开展党纪学习教育活动制定本实施方案。一、活动主题和目标以“严守政治纪律，践行“两个维护”为主题，突出教育的政治性,引导广

9、大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，不忘初心、牢记使命，为我区统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，全力建设“智造高地、活力”作出新的贡献。二、教育对象和形式教育对象为我办干部职工、所属各企业，重点是党员领导干部。各企业要围绕主题，结合实际，丰富教育载体，采取集中学习、个人自学等形式，在本月组织开展系列学习教育活动。三、活动内容（一）提高政治站位。深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念、新思想、新战略和全面从严治党的一系列重要论述。把习近平总书记重要讲话精神融会贯通运用到日常工作实践中去，自觉运用法治思维和法治方式想问题、做决策、办

10、事情，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）加强党章党规党纪和民法典学习。通过专题培训、学习研讨等方式，有针对性地加强对党员干部党章党规党纪和民法典学习。引导党员干部自觉用党章党规党纪规范言行，带头学法尊法守法用法，切实履行全面从严治党政治责任。（三）强化警示教育。组织党员干部学习中央纪委、省纪委和市纪委制作的教育资料、观看警示教育片，以案示警、以案明纪，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。决不允许上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要坚持把严明政治纪律和政治规矩放在首要位置，不断强化纪律和规

11、矩意识，对政治纪律和政治规矩明确地强调、坚定地执行，做政治上的“明白人”。四、工作要求（一）加强组织领导。所属各企业要把开展党纪学习教育活动作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，强化领导、压实责任，以高度的政治责任感和强烈的政治担当开展党纪学习教育活动。（二）发挥领导示范作用。各股室、所属各企业主要负责人要发挥示范带头作用，各班子成员要以身作则，率先垂范，做到言传身教。要带头接受教育，带头调查研究，带头整改落实，要按照分工抓好分管股室的工作，做到重要部署亲自研究、重要工作亲自过问、重要问题亲自协调。（三）注重宣传发动。要做好宣传发动工作，调动党员干部积极性,使广大党员干部深刻认识开展党纪学习

12、教育活动的重要性和必要性，明确具体做法和要求，自觉投入到活动当中。要加大宣传力度，大力宣传党纪学习教育活动的做法、成效，营造良好活动氛围。第四篇2024年度党纪学习教育方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉，把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的

13、纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1、坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位，把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2、坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3、坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4、坚持严

14、实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照人民至上、生命至上问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发

15、展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）对照全力应战、拒绝躺平问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责，是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照科学精准、从严从紧问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领、提高七种能力”，永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提升。（四）对照团结奋进、共克时艰问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到