新微论文范文(精选十八篇).docx

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1、微论文范文(精选十八篇)5微论文范文(篇一)论文的完成，标志着我的研究生生活也要正式落下帷幕。在此期间，我度过了三年的美好时光，结识了许多的良师益友，这都是我一生受用的精神财富。在此，我要对我的父母、师长、亲友、同窗表示深深的感谢。首先，我要感谢我的父母，是你们的生育之情、养育之恩才有了现在的我，你们一直默默的支持，对我深切的期盼，都是我前行的动力。其次，特别要感谢我的导师赵微教授，这篇论文的完成离不开赵微老师的心血和劳动，从论文的选题、论文的结构、论文的灵魂都无不透露着赵微老师的悉心指导。赵微老师认真负责的授业态度，精湛的学术涵养无不深深的影响着我。为了使文章能够更加完善，老师经常给我们修改

2、论文到半夜，反复推敲、反复斑磨，才有现在的论文终稿的成型。而且赵老师教会我用不同的眼光看待事物，给我新的视角去研究问题，无论在学业上还是生活上都处处关心，并教我们为人处世之道。再者，需要感谢大连海事大学的阎铁毅老师、高晓露老师、王世涛老师、王勇老师等老师对论文提出了宝贵的指导意见。还有实务导师李成富老师对论文的指导、修改，对我生活以及业务的指导。我要感谢刘博等同窗，在我论文写作中一直给予意见和指导。感谢我男朋友周翔子博士，一直陪伴在我身边。也要感谢身边的挚友们，你们的理解和关心，你们的陪伴，使我的生活丰富多彩。最后，我要感谢大连海事大学，美丽的校园使我度过了美好的三年研究生生活。感谢百忙之中对

3、本文进行审阅、评议的各位老师。微论文范文(篇二)1谭瑞杰.高血压脑出血颅内血肿微创清除术后预见性的护理J1.吉林医学，20142倪忠梅.高血压脑出血患者焦虑”抑郁状态的护理干预J1.昆明医科大学学报,20133胡海银.优质护理服务在脑出血患者临床护理上的应用评价J.现代养生.20134彭益群.临床护理路径在脑出血患者中的应用J1.中国医药指南,20125何开琴,戴卫红.护理路径在脑出血患者中的应用J中国医药指南,20146邹正荣.优质护理服务在脑出血患者康复中的应用与评价J.内蒙古中医药,20147梁彩霞.个体化延续护理在高血压患者护理中的应用分析J.中国伤残医学,2014,22(7):255

4、256.8薛澄琳,刘敏艳,覃壮玲.护理干预对高血压脑出血微创清除术后康复的影响J.当代护士，2011,12:5052.9蒋洁丽.渐进性肌肉放松训练联合音乐干预对高血压病病人焦虑、抑郁情绪的影响J.全科护理，2014,12(10):896897.10陈玲玲.综合护理干预对原发性高血压患者药物治疗依从性的影响J.中国卫生产业，2014,11(12):22-25.11朱素琴，陈松芳.综合性心理护理干预对高血压脑出血患者治疗遵医行为、并发症、护理满意度和预后的影响J.中国现代医生，2014,52(6):108110.12谭瑞杰,高血压脑出血颅内血肿微创清除术后预见性的护理J.吉林医学，2014,35(

5、11):24622463.13倪忠梅.高血压脑出血患者焦虑、抑郁状态的护理干预J昆明医科大学学报,2014,35(1):166-168.14HohB1.,ChiYY,1.awsonMF,etal.1.engthofstayandtotalhospi-talchargesofclippingversuscoiIingforrupturedandunrupturedadultcerebralaneurysmsintheNationwideInpatientSampledata-base2002to2014J.Stroke,2015,41(2):337342.15WaguchiH,HidakaK,S

6、hinokiK,etal.Coordinationtoassistwithhospital-to-homediSchargeaftercerebralhemorrhageperspectivesofapatient,Sfamilyandnursej.GanToKa-gakuRyoho,2015,40:216218.护理论文开题报告范文二：临床护理措施在老年人糖尿病中的应用微论文范文(篇三)中国有句流行的话：“少年强就强。还有人说：“青少年是我们祖国的未来”，我不否认学习的重要性。虽然萧玉和他的朋友开的微店的月净利润和其他出来工作的人不相上下，但是延迟课程和赚到的钱没有可比性。毕竟知识还是日积月

7、累的，错过了就错过了，相当于：“青春的头是白的，但是很难过！因此，我认为萧玉应该珍惜他学习的时间，应该在合适的年龄做他应该做的事情。只有这样，他才能不辜负自己美好的人生！不可否认的是，很多人在九年义务之后就厌倦了学习。面对朦胧的迷茫，他们选择工作，放弃学业。甚至认为看高中图片无非是高中毕业证。再说有人觉得社会上大学生那么多，高中毕业证只是茫茫人海中的沙子。然而，这已经成为许多学生选择逃避困惑的原因。在思考这个问题的同时，你有没有想过那些为了考个满意的高考而努力学习三年的人，有没有听说过那些为了考不上理想大学而跳楼的人？他们都是为了愚弄时间吗？不，他们都是为了梦想，为了更美好的未来。我想，对于他

8、们来说，如果努力了，就不会有遗憾，即使结果是那么不尽如人意。萧玉选择和她的朋友一起开一家微店，也许是出于她自己的原因，或好或坏，但更重要的是，我希望她不要放弃她的高中课程。有人说：“高中三年，会让人不断成长”。即便如此，最起码也不会让你辜负青春的美好岁月。努力是青春的象征，是走向未来的敲门砖。荀子曰：“不能学。短短的五个字象征着学习的重要性。所以高中的每一天都要把握，不能让青春辜负青春。记得作家余馨说过这样一句话：“我曾经剪过一段时间，一想起来就好看。她的话不就是说只有艰苦的生活才会成为人生的美好回忆吗？是的，只有努力，回想起来才会没有遗憾。罗隐的唐代蜜蜂诗里有一句话：“谁辛苦谁就甜！我希望萧

9、玉能珍惜高中时光，努力创造美好的未来！糖尿病已成为继肿瘤和心血管疾病后第3位危及人类健康的非传染性疾病，我国20岁以上的成年人糖尿病患病率为3。糖尿病是一种慢性疾病，需要长期坚持治疗，糖尿病患者出院后渴望得到医护人员的及时指导、帮助。美国宾夕法尼亚护理学院率先提出延续护理，该护理服务的主要目的是为患者提供一个高效率、低成本的健康服务，经试验证明，延续护理能有效改善患者的预后，使患者的生存质量和护理质量有显著的提高4。在实施延续护理过程中，护理人员采用电话、QQ、微信以及家庭随访等方式，为已经出院的患者提供药物治疗、健康教育、疑难解答以及心理疏导等帮助，通过微信平台对患者的糖尿病相关知识掌握情况

10、进行随时调查，对患者的疑问、困惑、不解以及知识误区及时进行解答和纠正，更为糖尿病患者之间相互交流构建平台。同时，护理人员通过多种渠道了解患者的心理状况，针对性地给予心理疏导，缓减、消除了患者悲观失望、焦虑、恐惧和消极情绪，从医护人员与他们的接触、交流中，患者感受到被关心、被尊重，更进一步增强了其安全感和信任感，增加了治疗疾病的信心，能够积极配合治疗。有利于患者血糖的控制，提高糖尿病患者的知识水平，有利于形成良好的生活习惯5,减少和延缓并发症的发生，极大地提高了患者的生存质量和自我护理能力。本文选择我院收治的116例糖尿病患者进行对比分析，采用延续护理的观察组患者在自我护理能力以及血糖控制效果均

11、优于采用常规护理的对照组（POo在进行调查中，我们也发现采用延续护理不仅能使患者提高自我护理能力，同时也加强了患者、患者周边人群对医院服务的认可，促进了医患之间的和谐关系。综上所述，将延续护理应用到糖尿病患者中，能明显提高患者的自我护理能力，提高患者的生存质量，更好地控制其血糖、病情发展，值得推广应用。微论文范文（篇五）20x-2OXX学年度，本教研组坚持学校的有关教育教学计划，在学校教导处和杨老师的指导下认真开展各项工作，现对本学期的教研组工作做简要总结。一、主要工作1、学习新的教育技术，转变教育观念。本学年，本组教师认真学习了微课的制作技术，每个老师都能通过各种手段制作出自己需要的微课来辅

12、助课堂教学。各位老师认真学习课程标准，以指导自己的教学工作，同时认真学习各种新的教育理念，提高自身的理论素养。2、教学工作继续以转变学生的学习方式为主。各位老师继续认真的开展课堂教学改革，小组合作学习的理念深入人心，各位老师都能熟练的组织合作学习，课堂教学显著。3、切实开展集体备课活动，提高全组教师的备课质量和教学效益。各位老师能够在个人备课的基础上开展二次备课，既体现了个人的教学风格，又可以借鉴集体的智慧，提高了本教师的素质和本教研组的整体水平。4、积极参加各种培训活动，提升业务水平。本学年各位老师积极参加各级主管部门举办的各类培训活动。通过活动，老师们在教育理论，教学水平等方面都有一定的进

13、步。二、取得的成绩通过组员们的不懈努力与团结协助，老师们也取得了不小的成绩：1.杨晓宇老师有两个市级课题结题，多篇论文发表，参与多项课题研究，既有省级又有市级，多篇论文或教学案例在各级各类论文评比中获奖。参加市县教学基本功比赛、微课大赛，获得很好的成绩，同时还被评为县优秀园丁、教科研先进个人。2 .谢晓芳老师参加县优质课大赛获得一等奖，市三等奖，微课竞赛获得县一等奖，指导学生在各类竞赛中获奖。论文在各级各类竞赛中获奖。3 .倪桂业老师的两个市课题结题，多篇论文获奖，县优质课大赛二等奖。4 .朱海燕老师教学非常优秀，所带的班级在高考中取得了优异的成绩。同时朱老师的教研成绩也很优秀，有多篇论文获奖

14、，市课题结题。5 .相阳老师是青年教师中的优秀教师，积极参加各类竞赛，获得了非常优秀的成绩。6 .林波老师在市班主任基本功大赛中获得很好的成绩，同时被评为教学先进个人、优秀团干部。7 .其他老师，如赵红、豆云燕、宋晓燕、左丽娟老师等老师，都在微课大赛中获奖。总之，本教研组是个充满活力的，优秀的教研组。我们将一如既往的认真工作，认真教研，争取取得更好的成绩。微论文范文（篇六）引言：2011年6月，中小企业划分标准规定将从业人数20人及以上且营业收入300万元以上的为小型企业;从业人员20人以下或营业收入300万元以下的为微型企业。这是我国政府首次将微型企业作为一个独立的企业类型，表明小微企业作为

15、我国市场经济的主要参与主体，其发展越来越受到国家重视。小微企业的发展离不开人力资源，而现实中，小微企业的人力资源有诸多问题，小微企业在员工招聘中相比于大中型企业不占优势，员工的整体职业素质也不如大中型企业员工价格素质高，员工流动性大，员工的工作积极性也相对较弱。小微企业的人力资源管理也有缺陷，人力资源规划不尽科学，员工的培训不完善，员工激励不充分等。小微企业要发展壮大，需要强劲的智力支持，而加强人力资源管理，是小微企业的必要工作。信息经济学是经济学的分支，信息不对称是其基本假设之一。信息不对称是指拥有相关信息的市场参与者和没有拥有相关信息的市场参与者，前者通过利用不对称的信息诈骗以获得利润。通

16、常把拥有相关信息的称作代理人，而没有相关信息的称作委托人。信息的不对称性的发生不收签约时间的前后的影响。事前信息的不对称研究一般称为逆向选择，事后信息的不对称被称为道德风险。在现实社会中，这种现象是真实存在的，小微企业人力资源管理过程中更有体现。一、小微企业人力资源管理中的信息经济学分析（一）小微企业人力资源管理中的委托代理关系。签订合同前后，市场参与者双方掌握的信息不对称，其经济关系就是委托-代理关系。小微企业人力资源管理中，小微企业是委托人，员工是代理人，小微企业委托员工工作，为企业创造价值。（二）小微企业人力资源管理中的信息不对称。在小微企业人力资源中，存在着信息不对称问题，员工拥有的关于员工自身的信息较多，而企业对员工的信息掌