9篇关于开展2024年度党纪学习教育宣传活动方案.docx

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1、9篇关于开展2024年度党纪学习教育宣传活动方案(工作方案第一篇，共九篇)为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，进一步加强党的纪律建设，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，经研究决定，在全县范围内开展2024年党纪学习教育活动。具体方案如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持全面从严治党，加强党的纪律建设，推动全县党员干部严格遵守党的纪律，营造风清气正的政治生态。二、工作原则K坚持问题导向，突出针对性。紧密结合党员干部思想和工作实际,针对存在的突出问题，开展有针对性的学习教育。2、坚持结合实际，注重实效性。把学习教育与推动工作紧密结合起

2、来，确保学习教育取得实效。3、坚持领导带头，发挥表率作用。各领导干部要带头参加学习教育,发挥示范引领作用。三、目标要求通过开展2024年党纪学习教育活动，使全县党员干部对党的纪律有更加深入的认识和理解，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，不断提高纪律意识和规矩意识，为全县经济社会高质量发展提供坚强纪律保障。四、重点任务(一)开展素质强化行动1、组织党员干部系统学习党的纪律处分条例和相关法律法规，提高党员干部的法律意识和纪律观念。2、举办专题培训班，邀请专家学者讲解党的纪律处分条例的修订背景、意义和内容，提高党员干部的理论水平。（二）开展问题整改行动1、结合工作实际，深入开展自查自纠，查找存在的突出

3、问题，制定整改措施，明确整改时限，确保问题得到及时整改。2、建立问题整改台账，对整改情况进行跟踪督导，确保整改到位。（三）开展质效提升行动1、深化三会一课、主题党日等党内政治生活制度，提升党内政治生活的质量和效果。2、加强党风廉政建设，严格落实中央八项规定精神，坚决反对四风问题，营造风清气正的政治生态。五、工作要求1、全体党员干部要充分认识开展2024年党纪学习教育活动的重要性和必要性，切实增强学习教育的自觉性和主动性。2、各党组织要加强组织领导，明确责任分工，确保学习教育活动有序开展。3、要注重统筹结合，把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保整顿活动与中心工作同频共振、相互促进。4、要加强督

4、促检查，确保学习教育取得实效。各纪检监察机关要切实履行监督责任，对学习教育活动开展情况进行监督检查，发现问题及时督促整改。（宣传贯彻方案第二篇）按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知（中办发202434号）（以下简称通知）要求，2024年4月至7月在全党深入开展党纪学习教育。根据上级要求，为学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），结合学校实际，现制定学校党纪学习教育实施方案。一、提高思想认识党的二十大对全面加强党的纪律建设作出战略部署，党中央着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系，对条例作了修订。这是

5、党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订，再次释放出以严明纪律管党治党的鲜明信号。条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，是我们党加强纪律建设的最新成果，是全体党员必须遵守的行为准则。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是学校深入贯彻党的二十大战略部署、推动学校各项事业健康发展的重要保证，对于引导广大党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，进一步深化

6、对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重要的意义。二、把握目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织全校师生党员认真学习条例，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到学纪、知纪、明纪、守纪。以“学条例、知规矩、强纪律、促发展”为主题，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。推动广大党员

7、、干部强化遵守纪律的自觉，模范遵守党规党纪、法律法规、校纪校规，营造良好的党风校风、教风学风、师德师风，以奋发有为的精神状态加快建设中国特色世界一流大学，为中国式现代化、教育强国建设作出华科大贡献。三、明确工作任务原原本本学，坚持逐章逐条、入脑入心。坚持个人自学与集中学习相结合。学校党委和各二级单位党组织理论学习中心组每月举办1期读书班，基层党支部通过“三会一课”、主题党日等形式，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真学习贯彻通知要求和中央党的建设工作领导小组会议精神，认真学习条例修订对照和条例全文，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活

8、纪律进行研讨。各级党组织书记结合学习体会讲1次纪律党课。（责任单位：党委宣传部、党委组织部、各二级单位党组织）联系实际学，注重融入日常、抓在经常。把纪律教育融入党员基本培训,融入新提任干部廉政谈话，融入单位负责人主动约谈，融入“清廉课堂下基层”活动，对苗头性、倾向性问题，做到早提醒、早教育。用好课堂主渠道,充分挖掘、讲好思政课程中的党性教育和党纪学习元素。贴近师生思想实际,采用师生宣讲团、知识竞赛、微党课等形式，培养广大师生纪律意识、弘扬廉洁文化。用好共产党员网、“学习强国”等网络平台，开辟“党纪学习教育”专栏，推动学习贯彻条例落地落实。（责任单位：党委组织部、党校、纪检监察机构办公室、党委宣

9、传部、党委学生工作部、党委教师工作部、马克思主义学院、各二级单位党组织）以案促学，强化警示震慑、警钟长鸣。召开学校全面从严治党工作会议暨警示教育大会，点名道姓通报查处的典型案例。挖掘警示教育资源，针对基建工程、科研经费、招生招考、后勤管理、校办企业、招标采购、附属医院等重点领域和师德师风建设，编制学校警示教育典型案例材料，二级单位组织专题会议进行传达学习，以身边事教育身边人。分批组织党员、干部赴警示教育基地、中共五大会址及纪律建设历史陈列馆等开展警示教育和廉政教育。集中组织一次中层干部观看警示教育片，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。深入剖析典型案例，分析党员领导干部突破“底线”、触碰“红线”

10、的深层次原因，警醒党员干部规范履职用权。开展专项监督，督促检查2023年度纪检监察建议书的落实情况，切实做到以案促改、以案促治。（责任单位：党委办公室、党委组织部、党校、纪检监察机构办公室、各二级单位党组织）以训助学，紧盯关键岗位、重点对象。学校党校、分党校要把党纪教育纳入党员基本培训的课程体系，纳入“领航大讲堂”的授课内容、“党员大轮训”的培训课程、“支部大讨论”的研讨主题。把党章党规党纪教育作为干部培训主体班次的辅导课程或教学内容，突出对新提任干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。（责任单位：党委组织部、党校、纪检监察机构办公室、各二级单位党组织）对标对表学，深入自我剖析、推动

11、整改。各级党组织要把学习贯彻条例情况作为2024年度领导班子民主生活会和基层党支部组织生活会对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。（责任单位：党委组织部、各二级单位党组织）四、加强组织领导压实工作责任。学校党的建设和全面从严治党工作领导小组抓好统筹部署，校党委书记履行第一责任人责任，校领导班子成员履行“一岗双责”，分管校领导、校纪委书记牵头推进，党委办公室、纪检监察机构办公室、党委组织部、党委宣传部成立党纪学习教育工作专班，承担具体工作。各二级单位党组织要把开展党纪

12、学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实.注重统筹兼顾。把开展党纪学习教育与落实党中央重大决策部署相结合,与巩固拓展主题教育成果相结合，与完成学校本年度重点任务相结合，与党员基本培训工作相结合，与校党委第八轮巡视工作相结合，做到两手抓、两促进，切实防止“两张皮”。务求取得实效。各级党员领导干部要带头学习、作出表率。党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层。各二级单位党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。做好宣传引导工作，坚决反对形式主义,防止“低级红”“高级黑”。（活动方案第三篇）党中央决定，今年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建

13、设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，对于教育引导广大党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”具有十分重大的意义。根据中省县有关文件精神，结合我县实际，现就在全县开展党纪学习教育提出如下实施方案。一、目标要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，坚持对标看齐、把准正确方向，坚持深学细悟、推动入脑入心，坚持问题导向、强化学改结合，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么

14、，弄明白能干什么、不能干什么，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上，始终做到忠诚干净担当，为全面建设社会主义现代化射洪提供坚强纪律保证。二、工作安排这次党纪学习教育，不分批次、不划阶段、不分环节，注重融入日常、抓在经常。（一）抓好学习研讨。坚持个人自学与集中学习相结合，逐章逐条学、联系实际学，教育引导党员干部准确掌握条例主旨要义和规定要求。各级党委（党组）至少开展1次理论学习中心组学习，县级领导班子举办不少于3天的读书班，在个人自学、专题辅导的基础上，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，交流学习体会，查找差距不足，提出改进举措。县级领导班子读书班举办

15、专题辅导时需组织本地其他领导干部同步参加。党支部“三会一课”、主题党日以学习条例为主题，采取交流研讨、宣传阐释、案例教学、线上培训等方式，组织全体党员认真学习。“七一”前后，基层党组织书记结合学习和工作实际讲1次纪律党课，用通俗易懂的语言、具体生动的案例讲认识、谈体会、提措施，讲清楚党员不可触碰的“底线”，讲清楚怎样做到学纪、知纪、明纪、守纪，怎样争做遵章守纪的模范。（二）抓严警示教育。聚焦“受警醒、明底线、知敬畏”，及时召开警示教育会，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，教育引导党员干部知戒惧、存敬畏、守底线。各级党组织结合实际，深入挖掘警示教育资源，充分运用XX廉洁文化教育资源，结

16、合流动微廉警示教育站等载体，因地制宜开展“三个一”活动（结合实际编印一批违纪违法干部警示录、忏悔录，“七一”前就近参观一次法纪教育基地，集中组织观看一部警示教育片），深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，强化警示震慑效果，推动以案促改促治。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员干部的警示教育，引导举一反三、引以为戒。（三）抓实培训解读。聚焦学深悟透，充分发挥党校（行政学校）干部教育培训主渠道主阵地作用，聚焦学习贯彻条例在基本培训班次中安排辅导课程或教学内容，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，并作为党员干部培训考核合格的重要内容。及时组织党员干部学习中央媒体及共产党员网、中国干部网络学院等平台发布的解读文章和网络课程，帮助党员干部准确把握条例精神实质