7篇2024年党纪学习教育交流发言材料、心得感悟.docx

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1、7篇2024年党纪学习教育交流发言材料、心得感悟（交流发言提纲第一篇）按照区委党纪学习教育读书班活动安排，下面，就学习心得做交流发言,不当之处还请批评指正。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学红知纪、明纪、守纪，督促领导于部树立正确权力观，公正用权依法用权、为民用权、廉洁用权”开展党纪学习教育，既是对全党严明规矩的一次大检阅，也是强化党员规矩意识的新契机。作为一名党员干部，要以党章党规党纪为立身修身安身之本，摆正心态，强化认识，真正做到以党纪为“纲”，巩固立身之“基”；以党纪为“镜”，夯实修身之“本”；以党纪为“尺”，筑牢安

2、身之“魂”.通过此次读书班学习，我深刻认识到自己还存在一定的问题和不足。如,对纪律教育工作重视程度不够高，开展纪律教育多采用集中教育方式，学习内容“千篇一律”，满足于完成规定动作即可，纪律教育和工作实践存在“两张皮”的现象；抓分管党组织纪律教育工作机制不完备，存在学习计划不清晰、缺乏科学检验措施和考核标准等问题，未形成良好的纪律教育工作格局：日常开展教育谈话时泛泛而谈，遇到苗头性倾向性问题不敢较真，不敢亮剑，影响党员、干部对党规党纪严肃性、惩戒性的信服力，造成纪律教育工作虚化弱化。在今后的工作中，要切实以党纪学习教育为契机，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，工作中严格按照党的纪律要求办事

3、，生活中注重家庭家教家风建设，始终保持忠诚干净担当的政治本色，坚决守住清正廉洁这条底线红线，为XX高质量发展贡献自己力量。一是学好党纪法规，筑牢拒腐防变的思想根基。作为一名领导干部，要带头把条例学习作为今后重要政治任务，要，坚持原原本本、逐将条例作为指引工作的“方向指示牌“句逐条学习，进一步学深悟透弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，全面理解“党的规矩”的深刻内涵与本质要求，清楚明白党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能千什么，严守党的六大纪律，为自己的日常行为和决策提供指导，从而增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，真正抓好自身建设，锤炼不踩红线、不越底线、不碰高压线的政治品格二是

4、坚持系统学习，增强忠诚干净的“规矩意识。既要抓好自身纪律教育，也要抓好全区教育培训。接下来，我们将以理论学习中心组、第一议题制度、理论宣讲为抓手，科学系统的安排全区党员干部关于条例等相关规章制度的学习任务。同时，不断丰富学习载体，注重学习宣传实效。在官方微信公众号“XX微报”、官方微博“XX在线”开设“党纪学习教育”专题专栏，并参与“党纪学习教育”热点话题讨论，落实意识形态工作责任制，准确把握目标要求，坚决防止“低级红”“高级黑”坚持实事求是、适时适度，全面深入报道全区党纪学习教育动态进展和实践成效。积极向各级媒体推荐相关新闻线索，配合做好各级媒体的采访工作，充分反映全区各部门各单位在党纪学习

5、育中的电越成果，着力提高党纪学习教育的社会效果,真好把据学习宣传节奏，推动全区党员干部职工争坐党纪学习教育课堂“最前排”。三是强化监督力度，为高质量发展”充电蓄能。严格落实“最前排”。抓纪律教育主体责任，不能简单的认为抓党员干部党规党纪教育主要是纪检监察部门的工作，严格落实对分管党组织党纪教育工作的指导和监督,及时发现和解决突出问题，确保纪律教育效果确保分管党员干部无条件遵守政治规矩，不讲价钱、谈条件、看情况，不搞变通、打折扣、做选择，坚决防范视规矩为橡皮章稻草人、纸老虎的不良现象。引导广大党员干部通过开展学习教育，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，形成懂规矩、讲规矩守规矩的良好局面。（心得体

6、会（研讨材料）第二篇）以严明纪律规范党员干部履职用权经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”。党员干部的权力观是否正确，影响着政绩观、事业观，影响着党和人民的事业发展。强化党纪学习教育，做到学纪、知纪、明纪、守纪，弄明白能干什么、不能干什么，有助于夯实树立正确权力观的思想政治基础。新时代以来，党中央把纪律建设纳入党的建设总体布局，以严明纪律规范党员干部履职用权，有力营造积极健康、干

7、事创业的政治生态和良好环境。在强国建设、民族复兴的新征程上，广大党员干部要不断强化纪律意识，树立正确的权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。从过往查处的案例看，有的党员干部对纪律规矩缺乏敬畏、缺乏了解,进而在权力观上出现偏差，在权力行使上出现失误，最终在权力关上失德失守。任何人都没有法律之外的绝对权力。各地各部门要加强纪律教育，特别是当前以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动广大党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，逐条对照检视，进一步明确什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，解决好为谁用权、怎样用权

8、这个关键，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。权力意味着责任。共产党人干事创业，图的是造福百姓，为的是家国兴旺。无论任何时候，无论面临什么样的风险挑战，不忘初心、牢记使命，对党忠诚、造福百姓，都应该是党员干部一以贯之的政治本色。严守纪律特别是严格遵守政治纪律和政治规矩，都应该成为党员干部的一切行动准则和基本要求。加强纪律教育，关键在于引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护“。严守政治纪律和政治规矩，要从学习党章、遵守党章入手。党章明确规定，共产党员要“自觉遵守党的纪律”“执行党的决定”“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致“。每一

9、个共产党人都应当将党章规定内化于心、外化于行，把遵守政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。总之，严守政治纪律这个党最根本、最重要的纪律，始终做政治上的明白人，把做官当做事，把用权当履责，阵厉奋发、笃行不怠，勇于担当、不负使命，这是党员干部应有的境界。加强纪律性，革命无不胜。新征程上，广大党员干部严守纪律、严以用权，始终保持反躬自省的自觉、如临如履的谨慎、严管严治的担当，必将更好地推动党和人民事业不断向前发展。（交流发言材料第三篇）斛决好“学什么、怎么学”的问题在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是党

10、的政治生活中的一件大事。全省党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求，切实解决好“学什么、怎么学”的问题，确保党纪学习教育走深走实、见行见效。强烈的纪律意识，源自对党规党纪的深入学习与深刻领悟。我们党历来强调要培养“自觉的纪律“，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。要想在党纪面前不越“雷池”，就必须知行知止、令行禁止。然而，从近年来查处的一些违纪违法案件来看，党员干部破法无不始于破纪，有的人对党纪学习不上心、掌握不全面，存在一知半解或学用脱节，以至于发生问题而不自知，甚至明知故犯、知纪违纪，教训十分深刻。开展党纪学习教育，就要解决好“学什么、怎么学”的问题，引导党员干部真正搞清楚党的纪律

11、规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，从而进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要明确学什么。习近平总书记高度重视党的纪律建设，围绕严明党的纪律和规矩提出一系列新思想新观点新论断，为我们开展好党纪学习教育提供了重要遵循。广大党员干部要认真学习领会习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，以及关于开展好党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神，深入学习习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编习近平关于全面从严治党论述摘编等，深刻理解加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，注重从思想上固本培元。新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）作为规范党

12、组织和党员行为的基础性法规，是这次党纪学习教育的重点内容。条例共158条，与2018年的中国共产党纪律处分条例相比，新增16条，修改76条，释放出越往后执纪越严的强烈信号。广大党员干部要深刻理解和把握其中的丰富内涵和实践要求，把学习条例与学习党章党规结合起来，与学习法律法规结合起来，努力把纪律、法律转化为高度的自律。要明确“怎么学。毛泽东同志曾说，“学习的最大敌人是不到底。学党纪，也要有“一竿子插到底”的态度。我们要按照党中央部署和省委要求，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，做到知其然更知其所以然，尤其要把握条例中一些突出的新变化、新要求，切忌囱囤吞枣、浅尝辄止。要坚持个人自学与集中学习

13、相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动纪法规定入脑入心。要坚持以案促学，既要充分发挥正面典型的示范引领作用，又要加强反面案例的警示剖析，注重用身边事教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。要抓好以训助学，做好宣传引导，将党纪学习教育纳入各级各类干部教育培训I,推动广大党员干部把党纪学习教育融入日常、学在经常，真正使铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳。逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。党纪学习教育不是一时一事的要求,只有常抓不懈、久久为功才能取得实效。通过扎实开展党纪学习教育，使学习党纪的过程成为党员干部增强纪律意识、提高党性修养的过程，成为谋

14、发展、抓落实的过程，使党纪学习教育每项措施成为推动高质量发展的有效举措，必将更好地汇聚起奋力谱写中国式现代化XX篇章的强大力量。（学习心得汇编第四篇）各位领导、同志们：今天，我和各位领导、同事们一起学习了新修订的中国共产党纪律分条例。下面，我结合工作实际，从三个方面浅谈学习体会。一、充分认识党纪学习教育的重要性和必要性开展党纪学习教育，是落实全面从严治党要求的重要举措，是加强党员干部队伍建设的重要途径，也是推动各项工作高质量发展的重要保障。我们要深刻认识到，开展党纪学习教育，是加强党的建设、推进自我革命的必然要求。作为党员领导干部，我们必须时刻将党纪党规铭记于心，将其作为行为准则和道德标准，才

15、能确保党的各级组织和广大党员干部始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能确保党的路线方针政策得到贯彻执行。今年以来，我们必须站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，充分认识开展党纪学习教育的重大意义，把开展党纪学习教育作为一项重大政治任务，认真学习，积极参加，主动作为，不断建立健全各项工作机制，全力推动重大项目建设。要在行动上坚决执行党纪党规。学习党纪党规不能只停留在口头上，更要落实到行动中。每一位党员干部都要以身作则，带头遵守党的纪律，严格执行党的决定，确保党的纪律在各项工作中得到全面贯彻执行。同时，要加强自我监督，时刻用党的纪律来约束自己的言行，做到在任何时候任

16、何情况下都不越轨、不逾矩。二、深刻领会党纪党规的精神实质和具体要求学习是提升党性修养、增强纪律意识的根本途径。我们要系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例，逐章逐条学习，确保全面理解、准确把握其精神实质和具体要求。通过系统学习，明确哪些行为是违纪的，哪些行为是违法的，从而在工作和生活中自觉做到不越雷池、不触红线。要联系实际深入学习党纪党规。学习党纪党规不能脱离实际，要结合自己的工作和生活实际，对照条例规定进行自我检查，看自己在遵守党的纪律方面还有哪些差距和不足。同时，我们还要善于运用身边人和身边事进行警示教育，以案说法、以案明纪，不断增强党员干部的纪律意识和规矩意识。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。要将学习成果转化为实际行动。将学习到的党纪党规知识转化为推动工作的强大动力，转化为