在党纪学习教育读书班上的交流发言11篇（精选版）.docx

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1、在党纪学习教育读书班上的交流发言（共11篇）目录篇一、在党纪学习教育读书班上的交流发言2篇二、县领导党纪学习教育读书班研讨发言提4篇三、2024年党纪学习教育读书班上的讲话7篇四、人大主任在党纪学习教育”读书班”上的研讨发言材料19篇五、2024年党纪学习教育读书班上的讲话23篇六、在党纪学习教育读书班开班式上的讲话30篇七、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料38篇八、2024年学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育读书班上的讲话研讨发言40篇九、2024年在市委党纪学习教育第一期读书班上的讲话45篇十、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料50篇十一、党纪学习教育读书班交流研讨发

2、言52篇一、在党纪学习教育读书班上的交流发言尊敬的各位领导、同志们：大家好！能够参加这次党纪学习教育读书班，我深感荣幸。在此，我要向组织的关心和信任表示衷心的感谢。此次读书班是我们深化对党纪法规认识、提升党性修养的重要平台，也是我们共同交流学习成果、推动工作落实的宝贵机会。根据安排，下面，我将围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，谈谈自己的一些粗浅的认识和体会。一、原原本本学纪，筑牢思想防线。通过系统学习中国共产党纪律处分条例等党内法规,我对党的纪律要求有了更加全面、深入的理解。学习过程中，我注重将理论与实践相结合，努力将党纪法规内化于心、外化于行。我认识到,党纪法规不仅是党员行为的准则，更

3、是我们党保持先进性和纯洁性的重要保障。因此，我们必须时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。同时，我也深刻体会到学习党纪法规的紧迫性和必要性。在当前形势下，我们党面临着各种风险和挑战，党员干部必须时刻保持警醒,不断提高自身免疫力。通过学习，我更加坚定了理想信念,增强了党性修养，为今后的工作奠定了坚实的思想基础。二、深入领会知纪，明确行为界限。在弄懂弄通党纪法规的过程中，我逐渐明晰了哪些行为是允许的、哪些行为是禁止的。我逐章逐条研读党内法规,深入领会其精神实质和具体要求，努力做到心中有数、行有所止。作为一名党员干部，必须时刻牢记党的宗旨和纪律要求，做到公私分明、廉洁自律。同时，党纪法规的制定和

4、执行是党的建设的重要内容。我们必须深刻理解这些规定的内涵和背后的逻辑，从而在工作中自觉遵守、严格执行。只有这样，我们才能确保党的肌体健康、党的事业兴旺发达。三、联系实际明纪，对标对表找差距。在对照党章党规和党的纪律要求的过程中，我认真反思了自己的言行举止和工作实践。我进一步明白，自己在遵守党的纪律方面还存在一定差距和不足。比如，在工作中有时过于注重个人得失，忽视了集体利益；在思想上有时存在松懈和侥幸心理，对党的纪律要求执行不够严格。通过对照检查，我更加明确了今后的努力方向。我将以更高的标准、更严的要求来约束自己,时刻保持清醒头脑和坚定立场。同时，我也将积极向身边的优秀党员学习，汲取他们的先进经

5、验和做法，不断提升自己的党性修养和工作能力。四、身体力行守纪，做到有为有度。在守纪方面，我始终坚持以身作则、率先垂范。作为一名党员干部，不仅要在思想上筑牢防线，更要在行动上做出表率。因此，我在工作中始终坚守党的纪律和规矩，做到公私分明、廉洁自律。同时，我也积极倡导和践行清风正气，努力营造风清气正的工作环境。在今后的工作中，我将继续加强自我约束和管理，不断提高自己的政治觉悟和道德水平。严格按照党的纪律要求行事，做到有为有度、不越雷池一步。同时，积极发挥表率作用，引导身边的同事和群众共同遵守党的纪律和规矩，共同推动党的建设和事业发展。“君子务本，本立而道生。”通过这次党纪学习教育读书班的学习和交流

6、，我更加深刻地认识到，作为一名党员干部，必须时刻牢记党的宗旨和纪律要求，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。我将以此次学习为契机，不断加强党性修养和廉洁自律意识，以实际行动践行党的纪律和规矩，为党和人民的事业贡献自己的力量。最后，再次感谢组织给予我这次宝贵的学习机会，也感谢各位领导和同志们的支持和帮助。我相信，在大家的共同努力下，我们的党风廉政建设和反腐败斗争一定会取得更加显著的成效。谢谢大家！篇二、县领导党纪学习教育读书班研讨发言提今天，我们在这里召开党纪学习教育读书班主题是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，认

7、真学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例，引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为高质量发展贡献力量。一、主动对标对表，增强开展党纪学习教育的高度自觉。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把纪律建设摆在更加突出的位置，作为全面从严治党的治本之策，纪律建设已成为新时代党的建设总体布局的突出亮点。各级各部门要深刻认识到开展党纪学习教育是坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的必然要求；是开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、纵深推进全面从严治党的重要举措；是支撑X当好打造X的有

8、力保障，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委、市委的具体要求上来，增强开展党纪学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉，通过开展党纪学习教育，引导党员干部进一步涵养绝对忠诚的政治品格,强化遵守纪律的自觉，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，切实把“讲诚信、懂规矩、守纪律”重要要求落到实处；引导党员干部持续转变工作作风，树立正确的权力观、政绩观、事业观，积极投身“X建设”“X攻坚突破”火热实践，为夺取攻坚必胜、连战连胜作出新的更大贡献。二、深刻把握精髓实质，确保条例落实落地。这是党的十八大以来，我们党第3

9、次修订条例。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，条例对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重要的作用。各级各部门必须牢固树立纪律意识规矩意识。要通过学习条例，引导全市广大党员干部始终绷紧政治纪律这根弦，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终做政治上的明白人。必须全面加强干部管理监督。要通过学习条例，加强对干部的全方位管理和经常性监督，精准运用“四种形态“，抓早抓小、防微杜渐，坚决守住做人、用权、做事的底线。必须大力激励干部担当作为。要通过学习条例，进一步把正风肃纪反腐和激励干部担当作为、推动高质量发展结合起来，引导党员

10、干部在全面振兴新突破三年行动中担当使命、展现作为。四是必须协同推进党性党风党纪建设。要通过学习条例，不断加强党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识，保持好、巩固好风清气正的政治生态。三、周密组织实施，高质完成党纪学习教育各项任务。党纪学习教育的对象是全体党员，领导干部作为“关键少数”,更要发挥“关键作用”，推动形成既行止有矩、又充满活力的生动局面。市级领导同志要充分发挥示范引领作用,为全市干部作出表率。要在用心学纪中锤炼党性，在准确知纪中校正言行，在对标明纪中自警自省，在严格守纪中奋发作为，努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，用自己的模范行为把各方面干劲带起来，推动高质量发

11、展继续走在前列。各级党委（党组）要压紧压实主体责任，党委（党组）主要负责同志要切实履行第一责任人职责，班子成员要认真履行“一岗双责工作专班要加强统筹协调，积极履职尽责，抓实各项工作，营造浓厚学习氛围。要加强工作调度，强化具体指导，做好答疑释惑，不断提升党纪学习教育实效。篇三、2024年党纪学习教育读书班上的讲话同志们：今天，我们在这里隆重举行全市党纪学习教育读书班，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，推动我市党纪学习教育工作深入开展，为建设风清气正的政治生态提供坚强保障。下面，我讲几点意见。一、深化认识，把握党纪学习教育的重大意义开展党纪学习教育，是加强党

12、的纪律建设、推进全面从严治党的重要举措。我们要站在全局和战略的高度，深刻认识党纪学习教育的重大意义，切实增强抓好学习教育的责任感和使命感。国有国法，党有党纪。党纪国法是不能碰的高压线，是不能越的红线，是党员干部必须坚守的底线。习近平总书记指出“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺”。尤其是“常在河边走”的财政干部，更要敬畏法纪，确保“就是不湿鞋二一是要把法纪刻在心上。古人说“心有敬畏，行有所止”。敬畏法纪应当发自内心，务必言行一致。法纪既是约束，也是保护，敬畏法纪有益于国家和社会，有益于个人和家庭。常怀敬畏之心，自会培养一腔正气，使遵纪守法成为一种自觉行动。如果心口不一、言行脱节，或者约束他人、

13、放纵自己，难免迷失人生方向，导致失守法纪底线。二是要把法纪顶在头上。始终坚持把党纪国法挺在前头,顶在头上，自觉戴好“紧箍咒”；始终心存敬畏，手握戒尺，警钟长鸣，提醒自己把好“权力关”，任何时候都不能忘记手中的权力是组织和人民赋予的，只能用来人民群众服务，决不能以权谋私，滥用职权，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。三是要把法纪扛在肩上。古训说：“慈不带兵，义不理财”，就是说对下属严管是厚爱，信任不能代替监督。党员领导干部要铭记这一条古训，坚持原则，敢于批评人，不做老好人，只要是出于公心、事业心，批评和提醒同志就是帮助、提升同志。同时，党员领导干部要以身作则，以上率下，发挥“头雁效应

14、”，切实履行党组的主体责任和党员领导干部的“一岗双责二二、突出重点，推动党纪学习教育深入开展（一）要认真履行全面从严治党主体责任。全面从严治党说到底是个责任问题。落实全面从严治党主体责任，核心在领导班子、关键在党组织书记、重点在班子成员。要压实领导班子的集体责任。教育系统各级党组织要牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的责任意识,把全面从严治党作为应尽之责、分内之事，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。要压实党组织书记的第一责任。各单位党组织书记要认真履行全面从严治党第一责任人职责，领好班子、带好队伍，加强对班子成员和下一级党组织主要负责人的教育、监督和管理

15、，层层传导压力，督促班子成员和下级党组织切实肩负起全面从严治党职责。要压实班子成员的“一岗双责二领导班子成员要认真履行“党政同责、一岗双责”责任，既要抓好自身的业务工作，又要以同样的注意力抓好分管部门的党风廉政建设,做到管人、做事、治党相结合，真正把全面从严治党的主体责任扛在肩上、抓在手上、落实到行动上。（二）要严肃党内政治生活。反思我们教育系统个别党员干部出现理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众等问题，都与党内政治生活不经常、不认真、不严肃等密切相关。要严明政治纪律和政治规矩。始终把握正确政治方向，坚持政治立场和政治原则，维护党的集中统一领导，做到有令必行、有禁必止，决不能同党的理

16、论和路线方针政策唱反调，发现违反政治纪律、危害政治安全的行为坚决抵制、勇于斗争。领导干部要带头讲政治。教育系统领导干部特别是“一把手”，是本单位政治生态的“风向标”，要做严肃党内政治生活的表率，经常同党中央对表，校准思想和行动，自觉站在全市教育大局上想问题、办事情，把中央和上级党委的决策部署不折不扣落实到位。要维护良好政治生态。贯彻民主集中制的原则，开好民主生活会，过好组织生活会,用好批评与自我批评的武器，坚守正道、弘扬正气，坚持原则、敢抓敢管，对违规违纪行为敢于亮剑，营造风清气正的良好政治环境。（三）要不断强化党内监督。信任不能代替监督，自律不能代替他律。要正确认识监督。党委（党组）、纪委（纪检组）、党的工作部门、党的基层组织和党员是监督主体，要明责、担责、尽责、追责，真正把党委（党组）的全面监督、纪委（纪检组）的专责监督、党的工作部门的职能