学校预防学生欺凌综合治理工作总结十八篇.docx
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1、学校预防校园欺凌工作情况报告为有效预防和处置中小学生校园欺凌,为建设阳光安全校园,促进中小学生健康成长奠定基础,为全面落实XX县县教育局加强中小学生欺凌综合治理方案的通知,杜绝校园欺凌事件,构建平安和谐校园,我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。一、强化组织领导,建立健全制度。成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。二、开展了预防校园欺凌专项教育活动,使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。1 .加强宣传教育,增强学生法制观念。通
2、过分发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的法律知识,提高法制意识。实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。2 .开展主题教育,增强守法意识。通过国旗下讲话、安全教育班会等形式对学生进行教育,引导学生建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。3 .举行“反校园欺凌,建和谐校园”主题黑板报展示活动。利用黑板报这一个重要的宣传窗口和教育平台,积极营造反校园欺凌氛围,发挥
3、黑板报育人功效,多角度宣传了校园欺凌的安全知识。不仅让学生认识到了校园欺凌的危害,同时提高了学生的自我保护、自我防范的意识,也增长了学生应对困难、对抗邪恶的勇气,更增强了学生的守纪守法意识。4 开展主题班会,强化法治意识。从从案例入手,介绍了近期在各地发生的校园暴力伤害事件。让学生充分了解校园欺凌及其危害,学习如何应对和预防校园欺凌,了解实施校园欺凌需要承担法律责任,从而自觉远离校园欺凌,争做争做文明守纪学生。5 .开展法制视频的展播活动。通过几个微视频的展播,让学生在生动有趣的视频中,了解更多的法制安全知识。不仅进一步增强学生对自己的保护防范意识,还加深了孩子们对于防拐骗、校园暴力的认识,教
4、育学生要做一个文明守纪的好学生。三、禁止校园欺凌,重在预防。1 .学校组织全体教职工集中学习了对校园欺凌事件预防和处理的相关政策,使全体教职工了解了预防校园欺凌的措施和方法,增强了处置能力。2 .广泛开展心理健康咨询,加强对个别问题学生的心理疏导。班主任老师是学生的心理健康教师,对于学生中存在的问题,能及时和学生谈心,和家长沟通,把矛盾解决在萌芽状态。3 .加强隐患排查,做到学生无缝隙管理。定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间的纠纷及时发现和化解,严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止。四、发现欺凌事件,及时处理。在全体教职工的努力下,我校无重大校园欺
5、凌事件的发生,对于小的问题,能及时发现,及时沟通,及时疏导,及时解决。校园欺凌不仅仅指的是身体的侵犯,比身体侵犯更严重的是心灵上的歧视,所以我校将一如既往的关注学生的心理,关注学生的内心世界,教育我们的学生,关心、帮助弱势群体,让每一个孩子脸上绽放出灿烂的笑容。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生,切实保护中小学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,根据XX市建设工作领导小组办公室关于进一步做好防范校园欺凌工作的通知及市教体局相关工作要求,XX县委政府高度重视,建立健全预防处置学生欺凌工作体制和规章制度,相关部门有效联动、各司其职、主动作为、多方发力,坚决
6、向校园欺凌说“不”。一、县委政府整体联动,坚持“零容忍”治理原则。县委教育工作领导小组制定出台XX县中小学生欺凌综合治理方案,成立中小学生欺凌综合治理工作领导小组,由县委政府、公检法相关部门领导担任领导小组组长,X个部门、X个XX乡镇4个街道苏木长乡镇长街道主任为领导小组成员,全面系统从严常态开展中小学生欺凌综合治理工作。二、教育主管部门家校联动,坚持“教育为先、预防为主”治理原则。XX县教体系统制定出台XX县教体系统中小学生欺凌综合治理实施方案,深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,弘扬中华传统美德,提高学生的思想认识、道德素养和文明素养。加强学生欺凌防治专题教育,培养校长、
7、教师、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识,落实监管责任。学校成立由校长负责,教师、少先队大中队辅导员、教职工、法治副校长、社区工作者、家长代表和校外专家等人员组成的学生欺凌防治领导小组。不断完善有关规章制度,及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患,强化学校及周边日常安全管理,安装防霸凌预警系统、加强欺凌事件易发现场的监管,公布举报方式、健全并完善学生寻求帮助的维权渠道。积极推进校园视频监控系统、一键报警装置接入公安机关报警平台和教体局监控平台,建立校园安全网上巡查机制。三、社会群团组织部门联动,坚持“保护为本”治理原则。社会群团组织切实保障学生的合法权益,严格保护学生隐私
8、,尊重学生的人格尊严,共同守护“青春温暖”。团县委协调推动相关部门,建立预防遏制学生欺凌工作协调机制。县妇联配合有关部门开展预防学生欺凌相关知识的宣传教育,引导家长正确履行监护职责。县残联积极维护残疾儿童、青少年合法权益,配合有关部门做好残疾学生权益保护相关法律法规的宣传教育,切实加强残疾学生遭受欺凌的风险防控,协助提供有关法律服务。四、司法部门执法联动,坚持“法治为基”治理原则。司法部门按照全面依法治国的要求,坚持“预防校园欺凌,从普法教育做起”原则,积极开展普法教育工作。依法依规处置学生欺凌事件,按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒,及时纠正不当行为。
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