小学科学组建设规划汇报.docx
《小学科学组建设规划汇报.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学科学组建设规划汇报.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、小学科学组建设规划汇报各位领导、各位老师同仁们,大家下午好!很荣幸能够在这里为大家做阳光学校科学科组建设规划的汇报。下面我将从科组成员组成、课程建设、教学研究、教师成长四个方面为大家进行介绍。阳光学校科学组教师,专业背景涵盖师范类、物理类、化学类、生物类、工科类,其中专职教师4人。阳光学校科学组不断强化师资队伍建设,以适应科学综合性的学科特点。第二,课程建设部分:在2022年版科学课程标准的课程性质一章中提到:科学是人类在研究自然现象、发现自然规律的基础上形成的知识系统,以及获得这些知识系统的认识过程和在此过程中所用到的方法。义务教育科学课程是一门体现科学本质的综合性基础课程,具有实践性。除了
2、知识系统之外,对学生认识过程和方法、好奇心等其他方面的培养也是同样重要。在适应科技发展和产业变革需求的新时代科学课堂,我们要转变教学观念,激发学生的好奇心、培养科学精神,努力在孩子们心中种下科学的种子。阳光学校科学组倡导以探究和实践为主的多样化学习方式,引领学生在实践探索中感受科学家是如何发现问题、思考问题、解决问题的,在充分实践中培养学生科学核心素养,引导孩子们编织当科学家的梦想。基于以上理念,结合阳光学校133课程体系,科学课程体系建设主要包括四个方面:基础课程、特色课程、社团课程和校园活动。首先,基础课程。结合阳光学校456好课堂教学范式,我们倡导以探究实践为主的科学课。在日常的科学授课
3、中,我们落实有序、有趣、有效、有用的课堂文化4有价值目标,倡导探究实践为主,并且营造多元的科学教育场景。特色课程主要是基于教材的延伸,包括拓展活动课程和项目式学习课程。在拓展活动课程中,主要包括:场景式科学实践活动。比如去科技馆、博物馆等参观、体验式的课程。比如让学生进行科普宣传,作为天气预报员进行天气播报等。工程类的,包括模型制作、小车、工艺品等。项目式课程,目前我们设计了几个主题,包括植物专题、微生物专题、遗传物质专题和重温科学史经典时刻主题、电学专题。后续我们将进一步发挥科组教师的学科背景,开发出更多元的项目式学习课程。这里展示的是我们科组共同开发的校本特色课程,并且在这个社团活动中进行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 科学 组建 规划 汇报
