2022幼儿园小班保育员工作总结.docx
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1、2022幼儿园小班保育员工作总结幼儿园小班保育员工作总结1一学期已经过去了,在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间,但是在这六天半里我受益匪浅,我也渐渐的了解和体会到了“老师”所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作,幼儿老师是一个须要极大耐性,细心和诚意的工作,保育员也是如此。对此,我也不断向本班带我的老师学习,不断的思索,和本班老师相互协作,同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。回顾那些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,我想这为我以后的工作打下了坚实的基础,我也尝试了很多人生不同的际遇,它教会了我执着、坚持、奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的。
2、刚刚进入幼儿园,才知道在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先,失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子,也肯定要让每个孩子喜爱我,所以每天早上我会提前到班里帮助老师打扫卫生,也会在班门口等待着孩子们的到来,并亲切的向孩子们和家长们问早上好,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就是为了能在早上与他们问好。果真,功夫不负有心人,早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友情的桥梁。有时候家长们会问孩子,这是不是就是新来的张老师,每当听到这种话我都会莫名的兴奋。在实习的过程中,我发觉现在幼儿正处于生长
3、发育时期,所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生),让他们帮助我做一些力所能及的餐前打算工作,如摆碗等。假如下午吃水果,吃完帮着一起整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,假前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。当然不是全部的孩子吃饭的时候都是那么干净,我们班上有个男孩今年四岁半,就是因为他的别出心裁,使我对他有了特殊的关注,他吃坂的时候总是用手吃,不会用勺子,而且餐盘旁边的桌子上也很脏;并且
4、每吃一口饭时候都是大口吃,几乎吃到噎。视察一天后,我发觉老师对于他这种状况没有刚好的订正,后来也了解到,他的爸爸妈妈也已年近五十,从小就没有培育良好的饮食习惯。其次天后,在吃饭的时候,我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃,后来我就一的喂他吃,因为是小班,吃饭还得用勺子,所以一口的饭量很少,填不满他的嘴,他会很焦急的要,他越是焦急,我就越是不给他,就是这样喂他吃保,喂了两天。后来再等他吃饭的时候,我让他自己拿勺,我手把手教,就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午,我欣喜地发觉,这个孩子吃假干净了很多,也不那么急了。心里立马有了成就感。这次实习,带给我的实在太多了。许多时候,老师在孩子的眼里是完备的
5、化身,是榜样,老师的一言一行都受到孩子的关注。因此我想,人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。正如我们学校,管理我们是如此的严格。随着时间的飞逝,实习的生活也结束了,这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛,让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展,真是不易。做老师的难,做幼儿老师更难,但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。幼儿园小班保育员工作总结2一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关切,支持和帮忙下,使我
6、学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必需的成果,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自我的工作水平。一、我酷爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,专心参与学校组织的学习和教化,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作。二、我是第一次接触保育工作,我选取这项工作是正因我宠爱和酷爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自我的孩子,从内心去关切个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园
7、,开学初,早上有的的小挚友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚起先,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们宠爱吃板,我们也实行了多种方法。三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿相识自我的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,假后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜质都很差,所以在大小便时都要老师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林
8、要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,可是他在幼儿园,透过老师的提示和培育,他很少流尿了。活动时,对出汗多的幼儿,我刚好给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的改变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。我每一天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的宠爱,家长的信任,就要像母亲一样,要用自我的热忱,爱心,细心,耐性去照看他们。透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了
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