2022年教师竞聘述职演讲稿.docx

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1、2022年教师竞聘述职演讲稿2022年老师竞聘述职演讲稿篇1任现职以来，本人乐观钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探究，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成果。本人多年来始终担当八班级两个班及九班级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有遗忘钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素养和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有共性特色的课堂教学风格，上课深受同学宠爱。从20xx年开头，带领同学开展物理小课题讨论，运用”自组织作为活动的组织方式，让同学之间自由组合，组成课题讨

2、论小组，开展小课题讨论。在本人的指导之下，同学的小课题讨论取得了一系列成果，同学科学探究力量得到了熬炼，学习的乐观性、主动性大大提高，同学综合素养更进了一步，学习成果稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成果始终处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、细心指导是分不开的。在教学过程中，我不但留意对教法的讨论和总结，而且非常留意对同学学法的指导。我始终坚信，教育要取得胜利，三分在老师,七分还是要靠同学自己。在教学中我关怀、爱惜每一位同学，对同学管教管导，多采纳激励和表扬，少用批判和指责。课堂上多采纳同学喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，幽默风趣，说理深化浅出，使课堂布满活力。在课堂教

3、学中，留意兼顾到不同层次同学的需要，实行“保两头，促中间的方法，也就是留意培育尖子生，照看后进生，促进中等生进展，确保了班级总体水平的提高。从20xx年以来，我就始终担当我校理化教研组长，在教学工作中，我特别留意抓好教研工作，带领本组老师乐观开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组老师的教学业务水平稳步提高，在2Oxx年贵州省教育科学讨论所举办的教学设计、论文竞赛中，我组4位老师（全校共有8位老师参与）参与投稿，全部获奖。除以上工作外，因学校工作需要，我还担当了学校校内广播维护工作，学校新闻摄影工作，同学宿舍管理，以及校内平安巡查等工作，都仔细履行岗位职责。在各项工作中

4、，充分发挥仆人翁意识，为学校的进展作出自己的贡献。2022年老师竞聘述职演讲稿篇2敬重的各位领导，各位评委老师们：大家好！教育教学工作人员的公开选聘，是青铜峡市教育进展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于老师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种盼望，它必将对青铜峡市教育的进展产生广泛而深远的影响。特别感谢陈袁滩中学为我们供应这样一个检验自我的机会，展现自我的舞台。我叫张文顺，男，汉族，1969年3月诞生，现年38岁，1993年7月毕业于固原师专，年7月本科函授

5、毕业于毕业于宁夏高校化学系，93年以来在中滩中学任教，1998年7月加入中国共产党，97年到陈袁滩中学任教，现依据学校设置的岗位，我竞聘的是学校化学老师岗位。下面，我从以下几方面对领导和同事们作简要的陈述：一、对竞聘岗位的熟悉化学是一门应用性和实践性很强的自然学科，同时化学学问是一个动态的、进展的学问体系，蕴涵着丰富的内容，学问外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础学问，发掘和培育化学科学后备人才的重任，所以我们必需对中学化学教学赐予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学学问，它具有学问点较散,内容特别抽象的特点，要学好中学化学，就必需亲密结合生活实际,同时进行必要的化学

6、试验。由于化学是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是化学试验，明显，化学试验进行直观教学的有效方法。二、竞聘优势1、我有一颗喜爱教育的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记U三等功嘉奖。2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育

7、工作战线上的一名中年老师，我多年担当理化生组教研组组长工作，在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他老师沟通学习，争论课改教学中遇到的问题，作为课题组成员，我乐观参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探究新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。3、我有较强的工作力量，在教学中本着U为同学服务，把爱献给同学的信条，保持作为老师的言行和风度。塌实教学，关爱同学，经过20x年的学习和熬炼，我对课堂的教学组织

8、力量，对教材整体驾驭力量，对同学把握学问程度的推断分析力量、应变力量都有了很大的提高，我认为完全能胜任化学教育工作4、我有丰富的班级管理阅历，在2Oxx年的班主任工作中，我取得了突出的成果并积累大量的阅历。三、工作思路各位评委，假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同同学的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用化学学问解决生活实际问题。成败在于课堂，细节

9、打算教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓和八个不一、抓听讲集中，不能过于松散无束;二、抓争论合作的效果，不能流于教学形式;三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵同学;五、抓自学指导与训练，不能让同学连读书都不会;六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程;七、抓有意留意和无意留意，不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差，结合同学自身实际状况做到因材施教，不能让他们失去学习的爱好。“八个抓和八个不T都应当过细过实，切实培育同学良好的学习习惯，针对化学学科的特点，激励同学大胆的实践,以课本学问为基本探究内容，以四周环境和试验室资源为参照对象,让同学亲身

10、经受和体验科学探究活动。3、化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满意同学的求知欲望。为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念，运用计算机，猎取信息和整理信息，创建适合同学学习的网络学习平台，为同学供应课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学服务。4、乐观做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀老师。2022年老师竞聘述职演讲稿篇3特别感谢学校领导给了向大家介绍自己。全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和详细措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。有

11、太多值得回味的东西始终在心头涌动,年参与工作的弹指一挥间蓦然回首走过的脚印。七年来始终从事学校英语教学工作。工作得到座的很多领导、老师的亲切关怀和悉心关心。不敢辜负领导们殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，思想上和工作力量上都有了不少的进步。因此我今日布满信念走上这竞聘讲台。激进而不张扬，站在大家面前有点单瘦的稳重而不死板。温柔而不软弱，愚钝而不懒散，正直而不固执。竞聘英语老师有如下几个优势和条件：觉得。1 .有良好的师德认仔细真工作，为人处事的原则是老狡猾实做人。开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，

12、平常心和宽容心。自从参与工作以来，首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!仔细学习和领悟党的XX大精神和“三个代表重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。2 .有较高的专业水平系统而又坚固地把握了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于学校英语教学及讨论，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部学校英语教学评价试验老师，系省双语教育讨论会会员，参编了学习与创新，从师专英语系毕业后曾到师范高校进修取得本科学历。阳光英语等,有多篇论文发表和获奖。3 .有较强的教学力量最大的心愿就是做一名

13、受同学欢迎的好老师，从选择老师这门职业的第一天起。为了这个心愿，始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。教学风格和教学效果普遍受到同学的认可和欢迎。提出的教学模式在市区研讨会上做了沟通并发表在课改通讯上。4 .有突出的工作业绩工作的很幸福，从年月学校成立后被选取调到学校担当英语老师及教研组长。这段时间里。生活的很开心。任职期间我被评为山东省英语教学能手，奎文区英语学科带头人，奎文区教育教学先进个人,奎文区现代技术教学能手，奎文区优秀团员

14、等荣誉称号。所教同学成果优异，月份的全国学校生英语竞赛中，奎文区二班级被选入决赛的19名同学中其中16名来自于我和张琳老师辅导的校同学，最终一举取得了决赛第一名的好成果。竞聘英语老师的优势条件，以上所述状况。假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。工作关系着双语学校的将来及进展，英语组是双语学校的重要科室。处于核心地位。深知，英语教学的工作不是轻而易举能做好的必需全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。假如我有幸竞聘胜利，连续担当英语老师的话，将从以下方面开展工作。一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项打算。乐观进取，求真务实，开拓创新，不断提高自

15、己的综合素养、创新力量和驾驭双语学校英语教学工作的力量，用自己的勤奋加才智,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进行目标明确、有针对性的教研活动，强化教研科研意识，带动教研室科研和教研工作的开展。三、做一个理念新的老师新一轮的基础教育改革早已在市全面推开，目前.。做为新课改的实践者，要在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科,乐观探究有效的教学方法。大力改革教学，乐观探究实施创新教学模式。把英语学问与同学的生活相结合，为同

16、学创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量。二、做一个富有爱心的老师不爱同学就教不好同学爱同学就要爱每一个同学作为一名老师。到处播洒爱，使我同学在爱的激励下，增加自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用真诚的情感染同学，用质朴的心爱惜同学。用精湛的教学艺术熏陶同学，用忘我工作态度影响同学。山长水远时不我待。年轻，风月有情时间荏苒。有激情，有学问，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索永久难忘的七年，品尝了酸甜苦辣，感受了喜怒哀乐，而得到最多的欢乐，享受了从未有过的欢乐为人师的欢乐。无悔做老师。