学校2024工作计划定稿.docx
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1、学校2024工作支配(定稿)附件1:广西水产畜牧学校2024年工作支配 一、指导思想 深化学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,团结依靠全体教职工,调动一切主动因素,以服务为宗旨,以就业为导向,以筹设高职院、扩大办学规模、推动示范特色学校建设为重心,以水产畜牧为特色,提高办学质量,增加中职教化吸引力,努力办人民满足的职业教化。 二、工作目标 1.推动高职院筹设工作,力争年内开工建设; 2.全面深化教化教学改革,加快中职示范特色校的建设步伐:抓好示范专业、示范实训基地建设,争取申报2个新专业、3个自治区级教改科研项目,申报自治区级教研成果奖,老师发表论文50篇以上,推动数字化校内建设; 3.提
2、高学生管理水平,全日制中职生年流失率在7%以下;提高就业质量,毕业生双证率90%以上、就业率97%以上;高职班毕业生一次性就业率70%以上; 4.争取全日制中职招生1300人; 5.筹建4个基建项目:实训楼、2#学生宿舍扩建、教学综合楼、职工宿舍楼; 6.改善民生:努力改善教职工待遇,尽力解决教工住房问题,做好学生资助工作,建设平安文明校内; 7.多渠道筹措办学资金,确保正常办学经费; 8.抓好干部队伍建设,廉洁高效; 9.确保校内平安、稳定、有序、和谐。 三、主要工作措施 (一)进一步加强思想政治工作和干部队伍建设 1.加强党组织建设,建设学习型党组织。充溢完善以党支部为主的基层组织建设,主
3、动慎重地在优秀教工中发展党员。建设学习型党组织,进一步抓好“三会一课”制度、中心组学习;组织学习实行党的十八大、十八届三中全会精神。接着开展创先争优活动;在“七一”前评比表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者。进一步提高党员教工的中国特色社会主义理论水平,使之充分发挥党口组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,开拓学校发展的新局面。 2.巩固发展党的群众路途教化实践活动成果。坚决实行中心和自治区加强和改进作风建设、亲密联系群众的八项规定、六项禁令,根据“为民、务实、清廉”要求,加强作风建设,进一步规范对三公经费的管理。对师生关注的“四风”中的问题扎实整改。 3.抓好干部队伍建设。进一步加强学校领
4、导班子建设。坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,使班子成员之间相互沟通支持、相互监督,成为团结协作,廉洁高效的领导集体。坚持民主集中制,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定”的原则,进一步完善决策程序;以校长办公会、党总支委员会、教职工代表大会,议决学校年度工作支配、管理制度、重要事项。凡重大建设项目、大额资金运用、重大工作部署、人事任免等坚持领导班子集体探讨确定。加强中层领导干部队伍建设。建立和完善干部竞争上岗、适度轮岗、能上能下、能进能出的充溢活力的用人机制;公开选拔任用领导干部,把群众公认、德才兼备、实绩突出的干部选拔调整到合适的领导岗位;进一步完善教学教辅机构的建设。以巩固
5、发展党的群众路途教化实践活动成果为切入点抓好干部队伍的教化和管理;努力打造一支政治上思想上与党中心保持一样,同心同德,团结奋斗,廉洁奉献,能干事、干实事、干好事,群众信任的干部队伍。为学校科学发展供应强有力的组织保证。 进一步完善教职工的成长激励机制,为全体教职工的成长、进步、胜利供应条件和可能,让老师、行政人员、后勤人员都有出彩、实现幻想的机会。依据学校实际,做好人才(教工)的聘请、引进工作。 4.加强反腐倡廉建设。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注意预防”的方针,狠抓反腐倡廉教化,仔细实行党员领导干部廉洁从政若干准则等廉建规定;落实党风廉政建设责任制,学校与各部门负责人签订廉政建设责任
6、书;从源头预防腐败,进一步规范各部门、各事项的工作程序;坚持校务公开制度,凡是干部任用、评优、人员聘请、经费运用、基建工程和物品选购等都做到依法依规、公开、公正、监督、透亮。营造风清气正、勤俭务实的校内环境。 (二)加快高职院筹设步伐 根据主管局的部署,学校领导班子把筹设广西水产畜牧职业技术学院的工作口摆在最优先的地位,高度重视,抢抓机遇,组织精兵强将,专人专项狠抓落实,明确责任,细心运作,加强协调,争取政府部门支持,扎实做好用地征购、土地置换、筹集建设资金、新校区规划和建设申报等工作,力争年内开工建设。 (三)深化教改,扎实推动示范特色学校建设 1.加强师资队伍建设 弘扬高尚的师风教风。坚持
7、政治学习制度,强化老师爱岗敬业的思想意识,以实绩论英雄,通过在老师节评比表彰“优秀老师”、“优秀教化工作者”,评比表彰“优秀班主任”以及教学、科研等系列评优活动,树立教书育人先进典型,发挥带头示范的作用;完善师德考核制度,突出师德考核结果在绩效评定、职称晋升等中的作用。提升老师专业素养。通过聘请专家来校讲学、组织老师参与各级培训以及外出参观学习等方式,进一步提高业务素养;将参与业务培训状况作为年度考核的依据之一;支持老师参与与本专业岗位相适应的硕士探讨生以上学位学历的学习进修;组织专业老师每年到企业进行一个月的专业实践熬炼,打造“双师型”老师队伍。进一步加大对校内双师素养老师、学科带头人和中青
8、年骨干老师的扶持培育力度。抓好校内业务学习活动,开展中等职业学校老师专业标准的学习宣扬工作,并将专业标准作为学校老师考核的重要依据。坚持开展每月两次的业务集中学习活动,扎实开展探讨课、示范课、诊断课的听课评课活动。推动教化科研水平的不断提升。激励老师开展教科研活动,接着实施老师教研项目成果嘉奖方法。以教学专业科为基础,深化开展以“水产畜牧特色”、“工学结合”、“校企合作”、“教学做一体化”为重点,以“品牌课程”为形式的“课程内容和教学方法改革”教研活动。争取申报3个以上自治区级教研项目、自治区级教研成果奖。对在研项目(课题)进行中期检查,开展2024-2025年教科研优秀成果及先进个人评奖活动
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