2024年节能宣传周活动总结（5篇）.docx

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1、2024年节能宣传周活动总结（5篇）目录1.开展2024年节能宣传周和低碳日活动总结3一、组织集中学习，强化节能低碳认识3二、开展低碳体验，牢固树立节约意识3三、加强宣传引导，营造节能减排氛围3四、突出工作重点，严控办公用品消耗42.2024年XX区节能宣传周活动总结5一、坚持早动员早部署，提前筹划各项活动准备。5二、紧扣节能增效主题，开展多种形式宣传活动。5三、瞄准节能低碳，开展能源紧缺体验活动。6四、坚持宣传全覆盖，运用多种形式浓厚节能氛围。63.2024年节能宣传周活动情况总结7一、突出主题，多点宣传增强忧患意识7二、多管齐下，营造氛围形成良好习惯7三、强化监督，巩固成果促进节能常态84

2、.2024年学校节能宣传周活动情况总结（一）9一、高度重视、高位推动9二、全面发动，全员参与9三、创新形式，务求实效95.学校节能宣传周活动开展情况总结（二）11一、启动仪式，引领节能风潮11二、征集点子，汇聚智慧力量11三、家校携手，共筑绿色家园H11四、多彩活动，深化节能理念开展2024年节能宣传周和低碳日活动总结根据XX单位XXX文件要求，为深入开展节能增效宣传教育，传播节能资源和生态文明理念，充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用，XX多措并举开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。一、组织集中学习，强化节能低碳认识组织干部职工开展“XX”主题学习活动，并就中华人民共

3、和国节约能源法XXXXXX等有关法律法规进行再次学习，普及节能低碳知识，号召全体党员干部认真学习节能减排相关知识，落实节能减排工作，提高节约意识，主动参与到节能减排中，为节能减排贡献自己的一份力量。二、开展低碳体睑，牢固树立节约意识组织低碳日节能紧缺体验活动，开展停开一天风扇、少开一盏灯（关闭门厅、走廊、楼梯等公共区域照明）、少开一天车等能源紧缺体验活动，倡议干部职工带头进行能源紧缺体验，提高节能降耗必要性的认识。号召干部职工积极践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里乘公共交通工具），减少私家车出行，以实际行动支持生态文明建设。三、加强宣传引导，营造节能减排氛围线上在

4、XX公众号上发布推送，充分用会议、1.ED显示屏、滚动标语、宣传版面等多种形式，加强对节能减排工作的宣传，使全镇干部真正地把思想和行动统一到关于节能减排降耗的决策和部署上来。倡议机关干部人人节能减排、保护环境，在机关形成勤俭节约人人尽责，节能减排人人担当，绿色环保人人作为，生态文明人人践行的机关新风尚。开展入户进行节能减排宣传，提高群众对节能减排工作的认识，同时以身作则捡拾垃圾、保护环境，形成一人带动、人人行动的热闹场面。四、突出工作重点，严控办公用品消耗以开展公共机构节能宣传活动为契机，在用电问题上，加强用电设备管理，要求全体机关干部养成随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯。使用电脑、打印机等

5、办公自动化设备时尽量减少待机时间，堵塞浪费漏洞。在公车的使用上，提高公车使用标准，降低用车费用。在控制办公用品消耗上，严格控制纸质文件印刷数量，办公用纸双面打印或重复利用，有效地控制了办公用品的消耗。通过此次节能减排活动，使XX干部深刻认识到了节能减耗的重要性和必要性，对倡导节能低碳的生活方式和工作方式起到了积极的作用。XX下一步将继续抓好节能减排工作，不断增强党员干部节能减排意识，引导党员干部身体力行，推动形成崇尚节能减排良好氛围。2024年5月13日至5月19日为全国节能宣传周，节能周期间，XX区大力倡导公共机构干部职工积极践行“绿色转型、节能攻坚”主题，自觉养成健康、文明、节约、环保的良

6、好生活和工作习惯，积极做好生活垃圾分类和可回收物回收利用，树立资源循环利用意识，开展了丰富多彩的宣教活动。现将有关情况总结如下：一、坚持早动员早部署，提前筹划各项活动准备。今年节能宣传周“绿色转型、节能攻坚”主题确定后，XX区早动员早部署，及时印发关于组织开展全区2024年节能宣传周宣传活动的通知，教育主管部门、机关事务中心、各街道也针对行业和单位实际及时开展动员部署；在微信群及时发布云直播、云课堂收看二维码，通知各单位提前组织预约收看。为确保启动仪式效果，提前指导实施单位排练，保障宣传效果。二、紧扣节能增效主题，开展多种形式宣传活动。一是全员参与。紧紧围绕节能、低碳、绿色转型主题，通过摆放宣

7、传展板、张贴低碳倡议书及电子大屏幕滚动播放宣传海报、标语等方式普及宣传节能环保与垃圾分类的常识知识，通过工作群发布节能周动态信息，确保全员覆盖。组织公共机构积极观看直播，号召机关干部职工全员参与、积极践行，提高意识，养成习惯，充分发挥公共机构节能示范引领作用。二是开展特色活动。XX月XX日在XX区XX小学开展XX区2024年全国节能宣传周启动仪式的节能宣传活动。通过节能宣传进校园，开展环保小制作、垃圾分类问答等活动，让孩子们养成良好的节能习惯，并向全区发出节能倡议。XX区图书馆在中心馆精品阅览室开展了“绿色低碳健康阅读”为主题的节能宣传活动。XX街道通过专设环保“金点子”共享站，征集节能增效金

8、点子在网上公布共享，开设XX漂流驿站，邀约市民用XX、XX等免费兑换时尚多肉植物多种形式开启节能周宣传；XX街道用“文艺会演”和“节能宣讲”的方式开展节能宣传进社区。其他公共机构也举办了多场以XXXXv为主题的节能宣传活动。三、瞄准节能低碳，开展能源紧缺体验活动。XX区倡议全体干部职工积极践行绿色低碳生活和办公方式，自觉开展“五少”行动，即少用一度电、少开一天空调、少用一滴水、少用一张纸、少开一天车。倡导减少办公设备待机能源消耗和一次性用品消耗，尽量减少纸张使用、采用双面打印，倡导节约用水，开展停开空调、关闭公共区域照明等能源紧缺体验活动。鼓励绿色出行，开展“云上倡议”和“在线调查”。运用新媒

9、体倡议干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，并发出“少开一天车”行动“云倡议”，开展绿色出行在线调查。绝大多数干部职工都坚持绿色理念、低碳出行。四、坚持宣传全覆盖，运用多种形式浓厚节能氛围。充分利用办公区大厅1.ED显示屏播放节能、节水和垃圾分类宣传视频和标语，并通过在微信工作群中推送鼓励倡导节能、践行低碳、实行垃圾分类的宣传信息、科普文章。号召干部职工积极参与到公共机构节能经验交流“云直播”与“云课堂”中，积极学习、互动；并通过XX、微博、微信等“互联网+”模式，拓宽节能宣传的渠道，让节能知识在每个家庭中生根发芽；通过线上线下丰富多彩的视听宣传内容与多样方式，浓厚了节能周宣传活动氛

10、围，有效深化宣传效果。XX区2024年节能宣传周活动筹划早、覆盖广、内容多、形式新，达到了节能周宣传目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在全区形成了“绿色转型、节能攻坚”的浓厚氛围，有效地促进我区全面实现绿色转型低碳节能高质量发展目标。2024年节能宣传周活动情况总结2024年5月13日至5月19日，是全国节能宣传周，按照关于做好2024年全国公共机构节能宣传周有关活动的通知要求，XX局紧紧围绕“绿色转型，节能攻坚”这一主题，广泛开展节能宣传活动。现将有关情况总结报告如下：一、突出主题，多点宣传增强忧患意识在节能宣传周活动期间，我局围绕节能宣传周活动安排，召开了全体干部职工会议，安排部署

11、了今年宣传活动周的工作要求，传达关于开展2022年全国公共机构节能宣传周活动的通知文件精神;同时采取收看直播、知识竞赛并在XX广场展出展板、悬挂横幅、发放宣传资料等，集中宣传公共机构节能工作的重要性和紧迫性，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面增强干部职工的资源危机意识和节能意识。二、多管齐下，营造氛围形成良好习惯我局紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，以自身的行动，为建设节约型社会、节约型机关贡献力量。一是通过组织干部职工集中学习，提高我局全体干部职工对节能先行的

12、认识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。二是以节能宣传周为契机，倡导低碳出行，全体干部职工积极响应倡议，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。三是在日常工作和生活中，做到“三关一省”，三关即人走关电关水关灯;一省即平常工作生活中要节省纸张。另外要求各科室将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料均“双面打印”，在水龙头前张贴“节约每滴水”，在照明灯开关上张贴“节约用电、随手关灯”，努力营造节能环保的氛围，确保全体职工干部有意识地养成节能的良好习惯和行为。三、强化监督，巩固成果促进节能常态通过本次公共机构节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入

13、人心奠定了良好的基础。节能降耗是一项长期坚持的工作，我局将继续采取有力措施，促使公共机构节能工作常态化，加强节能制度和设施建设，加大宣传和监督力度，广泛动员干部职工参与，不断将节约型机关建设工作推向深入，增强干部群众建设资源节约型、环境友好型社会意识，为引导和带动全社会节能减排做出积极贡献。我校高度重视节能宣传周活动，始终注意加强节能低碳绿色发展宣传，2024年节能周期间紧紧围绕“绿色转型、节能攻坚”为主题，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动，大力教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立”节能低碳”的意识。有关情况总结如下：一、高度重视、高位推动统一思想，提高认识。

14、学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动作为5月份的主要工作来抓。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班级负责人为组员的节能减排工作小组，认真研究组织落实好各项专题活动。研究部署，严密推进。结合周前会，召开工作会议，传达文件精神，制定活动方案。要求全体教师按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去，做到有计划，有组织，有实效。二、全面发动，全员参与加大宣传，大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“绿色转型节能攻坚行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，全员身体力行，做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单

15、张，提醒广大社区群众注意节能减排。营造氛围，充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。三、创新形式，务求实效（一）创新开展节约教育系列周为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，学校开展了以节约为主题的系列教育周活动。“如节约用水”教育周，”节约用电“教育周，”节约纸笔”教育周，“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，一周一系列活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时各中队开展了“节

16、能减排，从我做起”主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。(二)深入开展”节能低碳”活动在做好一系列常规工作的同时我们也注意结合节能宣传周开展活动，将节能低碳教育贯穿于节能宣传周活动始终，使活动的意义更大，收效更好。如开展了”回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给山区的学校，献上同学们的一份爱心。(三)学生带动家庭广泛参与我校向每个家庭发放了行动倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源实践，与