党纪学习教育读书班专题研讨结业会上的发言材料.docx
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1、党纪学习教育读书班专题研讨结业会上的发言材料党纪学习教育是一项系统工程,需要各级党组织和全体党员、干部共同努力,读书班的结束意味着常委会及机关党纪学习教育全面展开。一要持续深化学习研讨。把学习贯彻条例作为重中之重,从学纪入手,紧紧围绕机关实施方案中明确的具体工作,创新学习教育方式,丰富学习载体,牢牢把握纪律建设正确政治方向,营造党纪学习浓厚氛围,以坚定的决心和扎实的行动,推动党纪学习教育走深走实。二要持续开展警示教育。按照实施方案中明确的具体任务,严密组织,扎实推进,做好党纪学习教育后半篇文章,使广大党员、干部从中吸取教训、引以为戒。机关全体党员、干部要自觉把警示教育作为党纪学习教育的必修课,
2、做到身到、心到,带着思考、带着敬畏,切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。三要持续发挥示范引领作用。坚持学在前,先学一步、深学一层、多悟一分,把真读真学、真思真悟,触及灵魂、入脑入心要求鲜明树立起来。坚持严在前,加强对本单位党纪学习教育工作组织领导,把落实党纪学习要求体现到推动落实的全过程、各方面。坚持做在前,始终把政治纪律挺在前面,遵守政治纪律和政治规矩,带头贯彻执行条例,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,展示自身严守纪律、廉洁从政的良好形象。四要持续抓好整改落实。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,把问题找实,把根源挖深,真正把遵规守纪内化于心,外化于行,
3、把学习成果和整改实效转化为推动人大事业高质量发展的不竭动力。党纪学习教育读书班专题研讨结业会上的发言材料(二)这次读书班把深刻领悟两个确立的决定性意义,坚决做到两个维护贯穿始终,主题突出、组织高效、作风严实,通过两天半的全身心投入、全过程学习,党员干部提升了认识、明确了规矩,达到了学习预期效果,为党纪学习教育开了好头。一要深入推动学习。厅系统各级党委要在4月19日前组织开展专题读书班,扎实开展好学党纪、明规矩、强党性专题研讨,各支部要按照厅系统党纪学习教育工作方案,结合三会一课主题党日等活动认真开展好集体学习和个人学习。学习中要认真体会中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)修改的意义,真正成为
4、学纪、知纪、明纪、守纪的明白人。二要抓好警示教育。深刻汲取我省6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题经验教训,在学习教育中扎实开展好违规吃喝问题的警示教育,做知敬畏、存戒惧、守底线的党员干部。认真研读涉及自然资源管理安全事故典型案例和自然资源督察执法典型案例两个活教材,对照工作职责,学习典型案例,深入思考工作中监督监管的盲点和风险,进一步完善相关的制度措施。三要加强法纪法规建设。要把开展党纪学习教育同推动落实自然资源工作相结合,以此次党纪学习教育为契机,针对自然资源领域查摆发现的主要问题,及时查漏补缺,提出对策z完善措施,厘清各级部门的监督监管职责,建立健全事前事中事后监管机制,逐步形成系统
5、化制度规范与监督管理闭环链条,通过党纪学习教育促进自然资源工作依法履责,将健全法律法规作为检验此次党纪学习教育的成果。党纪学习教育读书班专题研讨结业会上的发言材料(三)这次读书班把深刻领悟两个确立的决定性意义、坚决做到两个维护贯穿始终,主题突出、氛围浓厚,以严的纪律强化作风学风,达到了预期效果。要紧扣党纪学习教育的目标要求,深刻把握中国共产党纪律处分条例明责、明效、明戒、明严的内涵要义,把从严管理监督与鼓励担当作为统一起来,确保主题教育取得实实在在成效。一要坚持紧盯重点,牢牢把握纪律性这个共产党员的本质特征,从党章这个总源头出发,从坚持严的基调这个根本要求上看,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白
6、能干什么、不能干什么,变被动学为主动学,变被动严为主动严,被要求变为主动变;聚焦重点领域、关键岗位、重点人群,切实提升党纪学习教育贴近性和精准性。二要坚持严字当头,突出标准要严、执纪要严、督导要严,确保不走过场、不搞形式、有力有效。三要坚持上下贯通z强化以上率下,加强统筹调度,用好四下基层一联三下、党员领导干部下支部等机制载体,不断提升学习教育实效。四要坚持问题导向,真查实查、真改实改,不回避问题,不避重就轻,确保发现真问题、解决真问题、真解决问题。要坚持以效为先,突出明责尽责、见行见效的工作标尺和检验标准,不看做了多少动作,关键看效果怎么样,确保主题教育成效经得起实践检验。这次读书班既是一次
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