2024年幼儿园总务工作计划6篇.docx
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1、2024年幼儿园总务工作计划6篇2024年幼儿园总务工作计划篇1一、指导思想本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一个新台阶,不断增强服务意识,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。二、工作目标1、优化后勤工作人员队伍,不断增强后勤人员的服务意识和工作责任感。2、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作和日常安全工作。3、加强日常管理,完善三大员规范操作。三、主要工作(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员
2、的服务意识。1、进一步加强三大员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好自己保洁区的清扫与消毒整理工作,尽力协助老师共同完成教育任务。2、继续加强员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。3、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。4、继续实施员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在各项制度基础上,结合我园的实
3、际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。2、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心,自觉执行好各项制度。3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。4、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。5、做好幼儿保健工作的宣传。6、搞好幼儿午餐和午点工作,确保幼儿营养和生长发育需要。2024年幼儿园总务工作计划篇21、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关
4、怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生一一如何解决问题一一反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的.长处,逐步提高自己的教育教学水平。4、积极参加市幼儿园青年教师评优
5、课评比活动,以及市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。二加强教科研工作,积极构建园本课程1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的一一利用当地乡土资源对幼儿教育的研究为园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试
6、工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。三加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教工
7、的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。四树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。1、新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的
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