2024年学校师德师风建设工作方案.docx

《2024年学校师德师风建设工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年学校师德师风建设工作方案.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年学校师德师风建设工作方案为响应国家教育部门关于师德师风建设的号召，结合我校实际情况，制定的2024年学校师德师风建设工作方案。我们希望通过这份方案，培养出更多新时代的优秀教师，为我国的教育事业做出更大贡献。让我们回顾一下我国教育事业的发展历程。自古以来，教育就是国家和社会发展的基石。新中国成立后，特别是改革开放以来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。不仅教育规模不断扩大，教育质量也得到了显著提高。然而，随着教育的发展，我们也必须清醒地看到，教育事业仍存在一些问题和挑战。其中，师德师风问题就是我们必须面对和解决的一个重要问题。师德师风，简而言之，就是教师的道德品质和职业作风。师德师风建

2、设的重要性不言而喻。一方面，师德师风直接关系到学生的健康成长。教师是学生的引路人，他们的言行对学生产生深远的影响。另一方面，师德师风也关系到教育事业的声誉和形象。只有具备良好师德师风的教师，才能赢得社会的尊重和信任。基于以上认识，我们制定了2024年学校师德师风建设工作方案，旨在通过以下几个方面的工作，提高我校教师的师德师风水平：一、加强师德师风教育。我们将通过开展师德师风专题培训、座谈会等形式，让教师深入学习国家关于师德师风的政策和要求，提高他们的道德觉悟和职业素养。二、树立师德师风典型。我们将表彰一批师德师风优秀的教师，让他们在全校范围内发挥示范引领作用，形成良好的师德师风氛围。三、强化师

3、德师风考核。我们将把师德师风纳入教师绩效考核的重要内容，对违反师德师风的教师，将严肃处理，切实做到奖惩分明。四、加强师德师风监督。我们将建立健全师德师风监督机制,鼓励学生、家长和社会各界对我们的工作进行监督，确保师德师风建设工作落到实处。五、丰富师德师风活动。我们将举办一系列富有教育意义的活动，如师德师风演讲比赛、师德师风知识竞赛等，让教师在活动中提升自身素质，展现良好的师德师风。六、加强师德师风研究与交流。我们将鼓励教师开展师德师风研究，分享师德师风建设的好经验、好做法，不断提高我校师德师风建设的水平。2024年学校师德师风建设工作方案的目标是：通过一年的努力，使我校教师的师德师风水平得到明

4、显提升，为我国教育事业的发展贡献我们的一份力量。在方案的实施过程中，我们将紧密围绕国家教育部门的指导意见，结合我校实际情况，不断调整和完善工作方案。我们相信,在全体教师的共同努力下，我校的师德师风建设工作一定能够取得圆满成功。我们要强调的是，师德师风建设是一个长期的过程，需要我们持之以恒地努力。让我们携手共进，为培养新时代的优秀教师,为我国教育事业的美好未来，共同努力！2024年学校师德师风建设工作方案一、引言为深入贯彻新时代教师职业道德规范，全面提升我校教师的师德师风水平，树立教师良好形象，营造风清气正的育人环境，特制定本工作方案。本方案将紧密结合学校实际，坚持问题导向，明确目标要求，细化工

5、作措施，确保师德师风建设工作取得实效。二、总体目标通过本年度的师德师风建设工作，实现以下目标：1.教师职业道德素养明显提升，自觉遵守教师职业道德规范，为人师表，教书育人。2 .教师团队凝聚力显著增强，形成积极向上、团结协作的良好氛围。3 .教育教学质量稳步提高，学生满意度和家长认可度大幅提升。4 ,校园文化建设得到加强,形成具有鲜明特色的师德师风文化。三、工作原则1.坚持问题导向，针对当前师德师风建设中存在的突出问题，采取有效措施加以解决。5 .坚持全员参与，充分发挥全体教师的积极性和创造性，共同推动师德师风建设。6 .坚持制度保障，建立健全师德师风建设的长效机制，确保工作取得实效。四、工作措

6、施（一）加强师德师风教育1.开展师德师风主题教育活动。通过举办讲座、报告会、座谈会等形式，组织教师深入学习新时代教师职业道德规范，引导教师树立正确的职业观、教育观、学生观。7 .落实师德师风教育课程。将师德师风教育纳入教师培训计划，确保每位教师都能接受到系统的师德师风教育。8 .加强师德师风宣传。利用校园网站、微信公众号等媒体平台，广泛宣传优秀教师的先进事迹，弘扬高尚师德，营造尊师重教的良好氛围。（二）完善师德师风制度建设1.建立健全师德师风考核评价机制。将师德师风表现作为教师考核、晋升、评优评先的重要内容，确保师德师风评价结果与教师个人发展紧密挂钩。2 制定师德师风负面清单。明确教师违反职业

7、道德规范的行为及其后果，引导教师自觉遵守职业道德规范。3 .加强师德师风监督检查。建立师德师风监督检查机制，定期对教师的师德师风表现进行检查评估，发现问题及时整改。（三）加强教师团队建设1.开展教师团队建设活动。通过组织团建活动、教学研讨会等形式，增强教师之间的交流与合作，提升教师团队的凝聚力和向心力。4 .鼓励教师参与专业发展。支持教师参加各类培训、学术交流和研讨活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。5 .建立教师互助机制。鼓励教师之间互相帮助、互相学习，形成共同进步的良好氛围。（四）强化师德师风示范引领1.评选表彰优秀教师。定期开展优秀教师评选活动，对表现突出的教师进行表彰奖励，树立榜样

8、典型，激发全体教师的积极性。2.推广优秀教育经验。总结推广优秀教师的教育教学方法和经验，引导全体教师学习借鉴，提升教育教学水平。3加强与家长的沟通合作。建立家校沟通机制，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长与发展，形成教育合力。五、工作要求1.加强组织领导。成立师德师风建设工作领导小组，明确职责分工，确保各项工作有序开展。2 .落实工作责任。各部门要切实履行工作职责，将师德师风建设工作纳入年度工作计划，确保工作取得实效。3 .加强监督检查。建立师德师风建设监督检查机制，定期对各部门的工作进行督查检查，发现问题及时整改。4,注重总结反馈。定期召开师德师风建设工作总结会议，总结经验做法，查找问题不足，提出改进措施，推动工作持续改进。六、结语师德师风建设是学校工作的重要组成部分，关系到学校的整体形象和教育教学质量的提升。我们要以高度的责任感和使命感，认真贯彻落实本工作方案，切实加强师德师风建设，为我校的教育事业做出新的更大的贡献。