2024年在学习贯彻党纪学习教育开展情况的报告内附自查报告.docx

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1、2024年在学习贯彻党纪学习教育开展情况的报告内附自查报告第一篇2024年党纪学习教育开展的报告含简报抓好“四学”，让党纪学习教育人心见行近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务，我们要积极开展学习，以“研学、促学、助学、训学”为抓手，重点对中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，切实推动党纪学习教育入心见行。一、原原本本学习条例，抓好专题“研学”o党委（党组）理论学习中心组学习，是各级党委（党组）领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生

2、活、强化党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读,尤其要围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透精神，全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。二、扎扎实实开展警示教育，抓好以案“促学”O近年来，周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例，这些典型案例，既是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员

3、干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，就能达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等，针对性地开展警示教育，做到“量体裁衣”，因人而异、靶向施策，真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训，抓好以训“助学”。结合本部门职能实际，与党校（行政学校）、干部学院加强工作联动、注重统筹安排，在所有主体班次中设置条例辅导课程或教学内容，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。突出抓好条例学习培训，把条例作为必学必训的重要内容。要落实镇街党校把党纪学习

4、教育培训纳入年度工作计划，有序组织村（社区）普通党员开展条例专题培训，全覆盖举办党支部书记党纪学习教育专题培训班，教育引导党员干部准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求，推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习，抓好日常“融学”。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度，抓实党员干部经常性的党纪学习教育。要采取班子成员领学的形式，把学习中国共产党纪律处分条例纳入每周的集中学习,通过课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式，推动党的纪律学习教育

5、走深走实走心，推动党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。砧一秘弟一篇J党纪学习教育工作推进情况汇报、自查报告开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫，必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深

6、刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步骤，突出个人自主学习的主动性，科学合理安排学习时间，原原本本、逐章逐条学习条例，注重理清条例的新变化、新内涵、新要求，熟知内容、把握要义、领悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，部机关党总支制定工作任务推进计划，各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，

7、在部机关读书班上至少发言1次。联系实际学。各党支部要突出条例主题，明确党纪学习教育的重点步骤、标准要求、方法途径，创新学习载体、注重学习成效,组织全体党员全面深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板，反思剖析，检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工干部树牢纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家

8、园，倾力清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违纪违法干部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的思想轨迹、行动轨迹、脱变轨迹，教育引导组工干部扣好守纪守法守规的第一粒扣子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全体组工干部对照条例要求，深入查找违纪风险点，抓好“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震慑，推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课，由党总支书记在全州组织系统讲1次专题党课，第二支部书记在部机关讲1次纪律党

9、课，第四支部书记为共驻共建单位讲1次党课，第三支部书记同志为机关青年党员干部政治理论学习小组讲1次党课，第一支部书记到支部联建村讲1次党课，切实将纪律规矩意识延伸到基层。三、用情用力求深入、促深入、抓深入。发扬组织部门事事带头、处处表率的传统优良作风，推动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗文稿、中国组织人事学报等微信资源平台，定期搜集整理深入学习条例的解读内容，广泛借鉴学习条例的多元视角、多维视野、多重视点，真正把条例精神悉心领会、全面掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党纪党规党法系列专题讲座，邀请省内外知名学者、优秀专

10、家，深入解读条例精神内涵，系统学习条例内容，重点学习修改章节，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，掌握修改内容内涵，确保学有重点、用有重点，推动条例精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重点工作、长远工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧围绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，全力推动各项工作落实落地。厘一y弟二篇关于党纪学习教育工作总结内含自查报告市纪委监委充分发挥警示教育在全面加强党的纪律建设中的基础作用、一体推进“三不腐”中的贯通作用，坚持系统思维、系统观念、系统方法，突出警示教育的经常性、震慑

11、性、引导性，有效发挥警示教育的治本功效。一、深化以案为鉴，强化“不敢腐”的震慑效应坚持思想教育为先。市纪委监委注重惩戒与教育相结合，精准发现个案背后的深层次症结、普遍性问题，通过政策感召和纪法震慑，让有苗头性倾向性问题的党员干部自觉自愿接受监督，让犯错的党员干部心服口服认错改错，让没有问题的党员干部自警自省。连续三年召开全市领导干部警示教育大会，四大班子领导同志和市委各部委、市直各党组（党委）主要负责同志参加会议，区（市）同步设置分会场，现场集中观看警示教育片，通报违纪违法典型案例，市委主要领导同志作警示教育辅导，强化警示震慑，做到警钟长鸣。坚持教育震慑为重。发挥警示教育“放大器”作用，坚持每

12、查结一起典型案件都进行案件通报，全市纪检监察系统与媒体同频共振，持续释放执纪必严的强烈信号。对在全市范围内具有典型警示教育意义的案件，通过组织编印忏悔录、拍摄警示教育片、警示教育基地布展等多种形式警示宣传，用现实、鲜活的案例教育引导全市广大党员干部筑牢思想防线。坚持查摆剖析为要。把问题查摆剖析贯穿警示教育全过程，结合具体案情和案发部门（单位）实际情况，以查找党风廉政建设主体责任、监督责任为抓手，深入剖析案发原因，撰写案件剖析报告，编发每周一案。定期分析研判查处的违反中央八项规定精神、失职失责案件以及发生在群众身边的不正之风和腐败问题等，研究分析政治生态状况，对应提出对策建议。二、强化监督制约，

13、释放“不能腐”的治理效能突出问题导向。发挥警示教育强化监督制约作用，针对典型案件暴露出来的问题，用好用活纪律检查建议书和监察建议书，督促相关单位围绕违纪违法问题易发多发领域和授权、用权、控权等环节查漏补缺，重点从被审查调查对象自身腐化堕落的轨迹中查找体制机制原因，梳理曾任职岗位廉政风险点，不断压缩腐败现象生存空间和滋生土壤。压紧压实责任。把开展警示教育情况纳入日常监督、政治巡察范围，督促案发部门（单位）党组织在一定范围内召开警示教育会，把处分决定从“告知通知书”变成“警示教育课”；对影响较大的违纪违法案件，召开专题民主生活会或组织生活会；把案件警示教育纳入党建工作内容，定期采取“三会一课”、观

14、摩庭审现场等形式，针对本地区本部门本单位存在的突出问题和苗头性、倾向性问题开展警示教育，推动问题全面整改落实。推动建章立制。对违纪违法案件频发多发的区（市）、行业或领域进行综合分析，查找党风廉政建设方面存在的系统性突出问题，提出落实责任、健全制度、加强管理的纪律检查或监察建议，督促有关区（市）、部门（单位）党委（党组）对现有规章制度进行清理、评估、修订、完善，动态调整权力清单、责任清单和负面清单，查找风险漏洞，修订完善权力运行流程图,堵塞监管漏洞，建立健全权力监督制约长效机制。三、增强抵腐定力，形成“不想腐”的思想自觉分众分类精准滴灌，分级分层靶向覆盖。聚焦“一把手”等关键少数，协助市委组织四

15、大班子领导同志参观市廉政教育馆，两次对新一届政府组成部门“一把手”和新任职市管领导干部进行集体廉政谈话，组织市直机关60余名新任职市管干部到X监狱现场开展警示教育。聚焦年轻干部群体,开展“四个一”年轻干部分众化纪律教育活动，在市委党校中青班、青干班,市团校团干班等班次上对年轻干部讲授纪律教育专题课，增强拒腐防变能力。聚焦农业农村、生态环保等领域开展“忏悔再现+案件剖析+纪法警醒”定制化警示教育宣讲，聚焦金融、行政执法等领域编写同级同类干部警示教育案例，全市各级共编印各类忏悔录、警示录71期，拍摄38部警示教育片，充分释放分层分众的浸润效果。丰富传播形式，创新教育载体。统筹召开警示教育会、播放警

16、示教育片、组织参观警示教育基地、编辑警示教育读本等传统方式，探索沉浸式、代入式警示教育新模式，制作微动画、短视频等新媒体产品500余部。与X广播电视台联合推出广播剧“清廉之岛故事会”，以真实案例为原本改编，讲述违纪违法人员的自我堕落轨迹、违纪违法情节、警示教育启示，直击心灵、触及灵魂。截至目前，已播发150期、1500余万人次收听，并选编100期出版发行清廉之岛故事会图书。推动融入日常，润物无声。把警示教育融入群众性精神文明创建活动,组织漫画、书法、剪纸、手工艺品等各类展览和纳凉晚会、曲艺歌舞、诗歌朗诵等丰富多彩的活动，借助故事和曲艺等百姓喜闻乐见的形式开展警示教育。把家风建设作为警示教育的重要载体，会同市妇联等部门组织“清廉家风助清廉之岛”五个一系列主题教育活动，深入挖掘家风不正的违纪违法典型案例开展警示教育宣讲，深化以案为鉴。在地铁公共区域