小学2023年体育发展年度报告.docx
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1、小学体育发展年度报告我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点,经过搬入新校以来的努力,取得了一定的成效,现报告如下:一、教学改革1.以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实新“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划、有集备、有总结、有反思,体育活动有分工、有措施,各项成绩有记录,体育资料有积累。要求体育教师根据学校
2、场地器材条件,认真备好课,做到备课、备学生、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,并通过跨学科、大单元等教学,培养学生的综合素养,为学生的全面发展奠基。2 .要求每一位教师在教学实践中认真反思、努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解新“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,拒绝无效教学,并根据学校情况因地制宜,上好每一节体育课。3 .信息化技术融入课堂。在大数据的背景下,学校要求体育教师不断更新教法,利用学优评、电子手环等设备,做到学生身体情况可视化、数据化,针对问题,靶向定位,找出办法,全面提升学生的身体素质发展。二、体育教师配备我校体育
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