2024年党纪学习教育读书班研讨发言（共九篇）汇编.docx

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1、2024年党纪学习教育读书班研讨发言（共9篇）目录篇一、2024年党纪学习教育读书班研讨发言2篇二、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话4篇三、2024年干部党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲10篇四、2024年党纪学习教育读书班上的讲话16篇五、2024年党纪学习教育读书班上的讲话24篇六、2024年在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话36篇七、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料42篇八、党支部党纪学习教育读书班学习发言45篇九、理论学习中心组党纪学习教育读书班上的讲话47篇一、2024年党纪学习教育读书班研讨发言近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习

2、教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展此次党纪学习教育，就是为了让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到心正、身正、行正。广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求，在“勤学、自省、践行”上下功夫、出实招，使党纪学习教育走深走实、见行见效。一、勤于学，以“吾将上下而求索”的耐心，常学常思。党员干部要在思想上要高度重视,把党纪作为一门”必修课”，作为一种政治责任、一种内在需求、一种行动自觉。新修订的条例对纪律建设的理论创新、实践经验、制度规

3、矩进行总结、融合，把习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的相关重要论述转化为具体明确的纪律要求，充分发挥纪律建设标本兼治作用。面对这样一部规范党组织和党员行为的重要法规，浮于表面、泛泛而读不可行，必须逐章逐条学、逐字逐句悟，下足“读书百遍”之功。要融在日常、做在平时，坚持集中学习与个人学习相结合，坚持学习先进典型与学习警示教育相结合，勤惮“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，筑牢“免疫墙”。要始终保持“在线”学习状态，在常思常悟、真信真学中增强对原文的理解。二、省于思，以“迁善当如风之速”的决心，自警自省。党的十八大以来，习近平总书记高度重视从严管党治党,多次强调“要把纪律建设摆在更加突

4、出位置”。党纪学习教育归根结底是要提升党员干部的定力，使其身处复杂环境中也能明辨是非、恪守正道。党纪学习只有进行时没有完成时,在任何时候都不能有“学习翻篇”的思想，要在自我思想的锤炼中把握好世界观、人生观、价值观的“总方向”，自觉远离低级趣味、抵制不良风气，做到慎独、慎微、慎言、慎行。在工作时间内，要尽心尽力、履职尽责，依规办事、依纪履职；在工作时间之外，要常思常悟，自警自律，严守党纪国法“红线”，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。围绕条例中违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律行为的处分内容，分类梳理典型案例，有针对性地开展案例教学，以案释法、以

5、案明纪，引导党员干部常怀敬畏之心、筑牢思想堤坝。针对日常工作生活中容易触碰的条款，分领域开展案例专题教育，引导党员干部从“易错点”中吸取经验，举一反三、引以为戒。结合本地查办的违纪违法典型案例，组织党员干部开展警示教育，用身边事教育身边人，筑牢严于律己的防护网，做到坚守底线、不踩红线。三、践于行，以“一枝一叶总关情”的热心，笃励珞行。党纪学习教育的目的不仅是要求党员干部“学纪、知纪、明纪、守纪”，还需要党员干部把党纪学习的成果融入为民实践中，将学习成果转化为服务群众的实际行动。党员干部应把条例学习融入日常、抓在经常，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以贯彻落实上级重大决策部署坚不坚决、

6、完成本地区本部门重点工作到不到位、人民群众满不满意为标准来检视自身，时时对照、处处对表，发现问题、及时整改，着力解决一批急难愁盼、顽瘴痼疾，以工作实效、发展实绩来检验条例的落实力度、执行效度。要涵养“以人为本，竭诚为民”的情怀，坚持把问计于民、问需于民、问情于民作为自身工作的出发点和落脚点，用心用情用力解决好人民群众最关心、最直接和最现实的利益问题,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行初心使命，以群众满意度标尺为干事创业的“风向标，不断增强人民群众的幸福感、获得感、安全感。篇二、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话同志们：按照党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神和关于在各级党

7、组织和全体党员中开展党纪学习教育的指导意见，要“紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨”。客观地说，修订后的中国共产党纪律处分条例在内容体量上非常大。虽然我们已经开展了针对条例全文的要点式学习，并邀请*教授进行了讲解，但要想逐字逐句吃透、记牢、会用，就务必要反复学习、深入研讨。在党纪学习教育开展的四个月时间里，我们计划将开展6次中心组学习，分专题把六大纪律学深学透。今天，我们以党委理论学习中心组学习的形式，开展以“党的政治纪律”为主题的学习研讨。会前，党委宣传部已经将汇编的学习资料发给了各位同志。这次的学习资料，我们是下了很大功夫的，不仅截取了条例的相关内容

8、，还搜集整理了习近平总书记关于党的政治纪律的重要论述，以及违反政治纪律的典型案例。应该说，既有规定，也有正面引导，还有负面启示，内容很丰富很扎实。最近几天，有的同志专程到我办公室谈感受、说体会，思想上收到了很大触动,对严守政治纪律政治规矩有了新的更加深刻的认识。今天，我们通过进一步的深入学习研讨,把学习效果固化下来，在思想上、行动上形成更加自觉的硬约束。首先是领学部分，请*同志领学中国共产党纪律处分条例的第六章，也就是“对违反政治纪律行为的处分”：下面，请*同志领学习近平总书记关于党的政治纪律重要论述：最后，请*同志等3位同志通报关于违反政治纪律的典型案例：好，领学部分全部完成。刚刚在和大家一

9、起学习的过程中，我的心情始终很紧张。虽然我们自身并没有出现违反政治纪律的行为、受到相关的处分，但对于有些条款有些要求的模糊认识还是客观存在的，对于它们的严肃性和重要性在思想上有时会有所松懈，特别是对于将这项规定与我们推进高质量发展实际任务的结合还不够紧密。这些问题的存在,都是点燃触犯政治纪律的导火索，稍有不慎就有可能引火烧身、晚节不保。接下来我们进入第二个议程，大家结合这段时间的自学和刚刚的领学，把疑惑和收获都亳无保留地抛出来，通过交流研讨实现对政治纪律更加深入的认识，确保最大程度上避免违犯政治纪律行为的发生。首先，请*同志发言。下面，请*同志发言。下面，请*同志发言。下面，请*同志发言。最后

10、,请*同志发言。好，刚刚几位同志的发言都非常好，都能够结合自己的思想实际、工作实际谈认识谈不足，也对我们党委和纪委的工作提出了很好的建议，很显然做了充足的准备。接下来,我讲三点意见：一是要充分认识到政治纪律的极端重要性。今天我们学习的主要是违反政治纪律行为的处分，详细分析了哪些行为属于此列,以及相关的案例剖析。而要从源头上杜绝违反政治纪律行为的发生，就要明白什么是政治纪律，为什么习近平总巾记在讲话中明确提出政治纪律是“最重要、最根本、最关键”的纪律。根据党的建设辞典中的解释，政治纪律是“各个不同时期根据党的政治任务的要求，对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求，是各级党组织和党员在政

11、治活动中必须遵守的行为准则，中共五大通过的组织问题决议案第一次明确提出“政治纪律”概念；1975年，针对当时遭到“四人帮”严重破坏的党内状况，邓小平重新提出了党的政治纪律的问题，他说“现在不只是组织纪律差，政治纪律也差”；十一届三中全会后，为了保证十一届三中全会指定的路线、方针、政策贯彻执行，坚持四项基本原则，党中央再次提出和强调执行党的政治纪律问题；我们刚刚在前面的学习中也能看出，党的下八大以来，习近平总书记一再强调政治纪律的重要性，一再对严守政治纪律提出新要求、严要求。当前，随着三年新冠疫情的影响以及俄乌、巴以冲突的复杂局面，全球经济波动、各类思潮涌动,一些错误思想、观点时有出现，容易对党

12、员干部产生负面影响。严守政治纪律，就是确保在这样的百年未有之大变局中能够坚定理想信念、确保步调统一，能够保持同人民群众的血肉联系、推动党中央决策部署贯彻落实。只有切实严守政治纪律，对“两个确立”重大意义的深刻理解和“两个维护”要求才能真正落实到思想上行动上，我们推动高质量发展的战略谋划、工作任务才能不走偏，全党上下才能自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，由此带来的磅礴伟力是势不可挡的。我们有幸生于这个时代，更加有幸在强有力的中国共产党的领导下为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，这就更加需要我们以政治纪律为约束，使自己成为这个体系中强有力跳动的音符，为谱写时代的华章贡献智慈和力

13、量。二是要扎紧防范违反政治纪律的刚性藩篱。刚才我们谈到，自觉遵守党的政治纪律对于同党中央保持高度一致、坚决维护党中央权威、切实保证政令畅通的重要意义。这项要求绝不是高高在上的，而是现实反映在我们的一思一虑、一举一动上，如果不能系统理解违反政治纪律行为的范雨和表现，那就难免会犯错误、出问题、受处分，甚至违法犯罪。条例第六章共28条列举了违反政治纪律的各种情形及相应处分，这其中，有些规定是我们始终保持警惕、心存敬畏的，比如在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为等：还有些规定是我们自身可能不会触及，但看到之后可能会失之于软失之于宽的，比如在网络上、座谈时察觉到某些党员对党中央大政方针的

14、理解较为偏颇；还有些规定是我们不以为然、很有可能已经触碰的，比如不落实巡视巡察整改要求一项，在面对上级巡视组反馈的问题时，是不是有的同志很抵触、以似是而非的整改来敷衍？再如履行全面从严治党责任不力，虽然相关的制度文件、责任清单都不缺失，但是不是对分管单位分管部门的相关工作长期放任不管？按照这项标准检视我们的思想、我们的工作，难保不会找出一系列、一大堆的问题。虽然这项问题可能仅仅只是个苗头，或者情节十分轻微不构成处分的条件，但我们依旧不能忽视。我们不仅要做到“勿以恶小而为之”，还要以科学的制度机制形成硬约束，确保预防为主、露头就打。今天是关于六个方面纪律专题学习的第一期，纪检监察部会同相关部门，

15、要注意对每一次的学习成果进行汇总梳理，与条例相关内容一起，形成规范党员干部行为的清单，建立完善相关制度，充实我们自己的廉政教育基地，让党员干部对党规党纪真正上心、了解、掌握好，推动条例入脑入心把学纪、知纪、明纪、守纪落到实处。三是要带头发挥严守政治纪律的表率作用，党纪学习教育从4月份开展到7月份，时间跨度并不长，但内容非常聚焦，就是要学习贯彻好中国共产党纪律处分条例。要想党纪学习教育有效果，在推进高质量发展的新征程中营造风清气正的良好政治生态，就不能只是泛泛而学，而是要切实做到知行合一。很显然，这有一定的难度，因此，就需要我们党员领导干部站出来，在加强党纪学习上作表率，以坚定的政治信仰把党的理

16、论和路线方针政策落到实处，不断提升政治敏感性以及政治判断力、政治领悟力、政治执行力；在严守政治纪律上作表率，而对各种风浪保持清醒头脑，坚决拥护党中央决策部署，不折不扣抓落实，确保党中央的政令在本单位落地见效：在践行廉洁自律规范上作表率，条例的每一个要求都要身先士卒落实好；要在密切联系群众上作表率，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，把“四下基层”的优秀经验运用好，倾听群众呼声，解决群众困难，把对政治纪律的坚持体现在为群众办实事、办好事、解难事上：要在提高履职能力上作表率，以坚强的政治定力增强驾驭复杂局面、解决实际问题的能力，善于总结经验、改进工作方法、提高领导水平;要在严肃党内政治生活上作表率，着力提升双重组织生活质量,积极参加所在支部的组织生活，常态化开展批评和自我批评、谈心谈话。今天的学习结束后，各位领导要即时把学