六年级爱护花草倡议书(30篇).docx
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1、六年级爱护花草倡议书(30篇)六年级爱护花草倡议书(精选30篇)六年级爱护花草倡议书篇1亲爱的老师们:地球是人类的唯一家园,绿色生命则成为这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,我们怎能感受鸟语花香?只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有在绿色的环境里,我们才能充满生机、朝气蓬勃地成长。随着周边环境路面的硬化、绿化后,我们的生活也随之发生着变化。为了给我们营造一个良好的生活环境,社会努力着栽树、铺草,甚至进行沙漠化治理,用各种植物给美丽的地球换上了绿装。然而,花木有情人更应有情,这些植物需要的更多的是大家的关心和呵护,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。对此,我们向全校师
2、生发出以下倡议:1、关心绿化建设,爱护绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做文明的“绿色守护者”。2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。3、积极参加植树、护树活动,及时制止破坏花草树木的行为,做绿化、美化环境的“绿色建设者”。4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,不随地吐痰,支持和参与废品回收活动,做创建和谐生活的“绿色奉献者”。5、形成养花养草的好习惯,用绿意、用自然的纯真装点我们的生活,为各自的起居环境增添一份清新,做健康生活的“绿色拥护者”。一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美。让我们携起手来,承担起
3、那份责任,营造一个文明、整洁、优雅的生活环境,将我们的地球变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境。让我们用行动、用品德、用智慧,从点点滴滴做起,从此时此刻做起,共同打造一场生意盎然的绿色盛典!倡议人:时间:年_月_日六年级爱护花草倡议书篇2亲爱的同学:地球作为我们唯一的家园,上面的任何资源都值得我们去珍惜。绿色生命作为地球上的主体,其价值更是珍贵。没有花草树木,空气怎会滋润清鲜?没有花草树木,我们又怎能感受到鸟语花香?只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有生活在绿色环境中我们才能健康成长。所以,爱护花草树木是我们的一件重要大事,一刻也不能松懈。地球的绿色资源不是无穷无尽的,我们要好好地
4、去守护。但在我们身边仍有一些不文明现象:践踏草坪、折损花木。在此,我呼吁大家爱护花草树木,呵护美好家园,让我们的家园生机勃勃。如今,草场沙漠化、森林大面积消失,这一切都警示着我们。为此,我发出以下几点倡议:1、关心绿化建设,爱护绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做文明的“绿色守护者”。2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。3、不浪费纸张,养成良好的生活习惯,不乱砍乱伐,做创建和谐生活的“绿色拥护者”。4、积极种花养草,参与植树活动,做健康生活的“绿色践行者”。同学们,让我们一起去爱护花草树木,让绿意住在我们心中吧。20年月日六年
5、级爱护花草倡议书篇3各位老师、同学:绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,文明是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为了更好地绿化、美化、净化我们的家园,营造文明的校园环境,同时也为了积极响应团市委、市政府的创建文明城市的号召,我校向全体同学发出倡议:创建绿色学校、共建绿色文明。1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与绿色学校的创建活动。2、爱护花草树木,不破坏砍伐树木,不践踏烧毁草坪,不攀折树木、花朵。和花草交朋友,为花草挂牌,和花草对话。3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾,不随地吐痰。积极参与垃圾分类活动。4、养
6、成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,用电用水无浪费现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,走廊上无喧哗现象,考试无作弊现象。老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建文明家园,我们应该以自己的实际行动,从自己做起,从身边做起,将绿色作为我们生活的主旋律,用文明唱响我们最美的主题歌,为丰士中心小学更美好的明天而共同努力!倡议人:时间:六年级爱护花草倡议书篇4尊敬的同学们:大家好!正值春光明媚、万物复苏、草木葱茏的季节,绿色生命无处不在,到处呈现出生机勃勃、春季盎然的景象。但有的同学在这万紫千红的春季里攀折花木,践踏草坪,浪费纸张,使春季缺少了一抹亮丽的色彩。“一花一草皆生命,
7、一枝一叶总关情”,我们应自觉维护优美的环境。让环境变得空气清新,景色宜人。为了让风景更亮丽,让环境更优美,我们应该多一点责任感,爱护花草树木,从自身做起,为此,我向大家提出了以下的倡议:第一,请大家不要攀折花木。爱护环境,做一个讲文明的同学。第二,不要践踏草坪,要呵护每一株绿色生命。“小草青青,足下留情”践踏草坪不利于小草正常生长,破坏了生态环境。第三,不要浪费纸张,因为每一张纸都是树木的前身,爱惜纸张,节约用纸是爱护树木的体现。爱护树木需要自己一点一滴的实际行动。第四,积级开展爱护花草树木的宣传,同时主动劝阻破坏绿化的行为。不仅仅自己尽力而为,还应带动身边的每一位同学一起爱护花草树木。第五,
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