中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx
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1、中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版)目录2024年中心小学国家义务教育质量监测方案应急预案(详细版).1一、指导思想2二、工作目标2三、组织领导3二、正确区分突发事件级别31、1级应急事件32、2级应急事件33、3级应急事件4三、制定国家义务教育质量监测期间突发事件的应急处置方案。4(一)监测前的安全工作措施4(二)监测期间安全工作措施4(三)应急管理预案5(四)监测工具包保管保密的应急工作措施62024年中心学校国家义务教育质量监测工作实施方案(范本).8一、成立领导小组8二、监测时间9三、监测对象9四、监测内容10五、监测工具10六、工作要求11我校即将迎来“2
2、024年国家义务教育质量监测:为做好2024年国家基础教育质量监测工作,确保我校各项监测工作安全、规范、严谨、高效地开展,确保基础教育质量监测过程和结果公正、公平,根据有关文件及上级要求,结合我校实际,特制定本预案。一、指导思想深入贯彻落实中共中央、国务院深化新时代教育评价改革总体方案精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提
3、升。二、工作目标本次国家质量监测旨在通过实施国家义务教育质量监测,采集和分析学生学习质量等相关信息数据,准确把握义务教育的学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,为国家义务教育决策提供科学依据和支撑,并通过监测的结果,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。三、组织领导成立2024年国家基础教育质量监测中心小学监测点领导小组。组长:XXX副组长:XXX成员:XXXX领导小组下设联络办公室,由XXX老师任负责人;同时建立参测人员及相关工作
4、人员微信群,群内公布相关人员电话,以保障信息畅通。联络办接到有关情况报告后,立即启动安全工作预案,妥善处理各种突发事故,确保监测工作的安全、平稳、有序进行。二、正确区分突发事件级别1、1级应急事件事件一般发生在校内,不影响测试工作的正常秩序,不涉及测试数据的真实性、有效性和测试工具的安全性,对测试工作没有造成实质性影响。2、2级应急事件事件在校内校外都可能发生,对测试工作有一定影响,但对监测实施的规范性或测试工作的正常秩序影响较轻。3、3级应急事件突发较为严重的事件或老师操作严重失误,明显影响到监测实施的正常秩序或较为严重地涉及数据的真实性、有效性和测试工具的安全性,甚至影响到一定区域内监测工
5、作的正常实施。处理办法:发生以上各种级事件,学校相关工作人员要严格按照2024年国家义务教育质量监测现场操作手册中的“应急事件处置预案”中相关要求及时上报并如实填写样本校应急事件报告表。三、制定国家义务教育质量监测期间突发事件的应急处置方案。(一)监测前的安全工作措施1、学校对学生进行安全常识教育,明确告诉学生必须听从监测工作人员的统一指挥,若遇特殊情况及时向监测工作人员报告。2、学校安排安保人员2名(负责测试场地及周边的保卫与基本秩序维护),医务人员1名(负责学生的身体不适等问题的临场处理和送医交接),全程参与学生的安全管理与医务急救,为监测的顺利进行提供良好的环境。(二)监测期间安全工作措
6、施1、学校在测试过程中发生特殊问题,在符合监测规范与要求,不影响测试工作正常秩序,不涉及数据真实性、完整性和工具保密性的情况下,由责任督学、主监测员共同商议解决,并将具体情况记录在测试记录上,必要时向教育局国家义务教育质量监测督导办公/本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下致后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文本内容;本页文本下载后即可去水印或复制文本内容:本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下戮后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文本内容,本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下致后即可去水印或复制文本内容1本页文本下教后
7、即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容X/2、监测现场如发生突发事件,发现人要迅速稳定和控制现场、并立刻向学校领导报告。3、监测场所发生重大安全事故、人身伤害等突发事件,立即向本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文不内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去
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