中学生文明礼仪行为规范演讲.docx

《中学生文明礼仪行为规范演讲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生文明礼仪行为规范演讲.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、中学生文明礼仪行为规范演讲老师们，同学们：大家好！自古以来，人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大馅哲学家威廉跑姆斯说：“捕卜一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生如果把良好的行为习惯看成是一种精神储荒的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息.有这样的故事：20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员,当时几十个宇航处在培训，为什么加林能脱频而出呢?原来，在确定人选前一个星期.主设计师罗限夫发现,在进入匕船参观前，只有加林一个人把鞋脱下

2、来，只穿袜子进入座舱“就是这个州I节,一下子隘得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人.我才放心所以加林的成功,得益于他良好的习惯有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你花不知不觉之中走向失败走花着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在您自己偶然说出的一句脏话，也许你不小心踩在脚卜的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的咀叫可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然

3、而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基矗作为海中学子，最基本的就是应该遵守中学生守则中学生行为规范细则，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如：穿着朴素,发型

4、大方;不使用手机、mp3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅。骑自行车进出校门，要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话；打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴；见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。3月5日是学雷锋日，其实我上面所讲的也是雷锋精神的新时代表现。我相信，只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。中学生是国家和社会主义现代化建设的

5、预备队,在你们的身上寄托着国家和民族的希望。但从生理和心理特点看,你们正处在向成年人过渡期间，各方面还不成熟,也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的第二次诞生”。这个时期的青少年不大了解自己所作所为的深切后果,血气方刚,说干就干,容易意气用事,这或许会干出许多惊天动地的壮烈义举,也或许会导致违法犯罪铸成终身憾事。学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重,友爱相处，团结合作。如遇意见相左、出现矛盾的情况,一定要有法制观念,要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。同学们,我们海中有着严肃的校纪和优良的校风,你

6、们作为海中的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家！各位老师、各位同学,我是初二X班的XXX。新的一学期开始了，新的征途中,我们肩负着许多责任，中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期，所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学

7、生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己,变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。作为初中生的我，自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体，同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习，能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从

8、而,我们可以知道:行为变成了习惯，习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人日:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习，认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧

9、，教师节快乐！同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石！尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们：大家好！伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的第二学期已经结束,一个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了，知识也更丰富T,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步

10、入一个新的学年,继续求知生涯中的下一个里程碑。今天,我谨就小学生行为规范之七,一一虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。这一条向各位领导、各位老师,亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会,希望与我的伙伴们共勉。首先,说一下“虚心学习，不嫉妒别人”这句话,我是这样理解的。俗话说：“尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人”，每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。特别是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子,更应该具有谦虚的学习态度。有这样一则故事,可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦，说：“您已经是物理学界的泰斗了，何必还要继续孜孜不

11、倦地学习呢？”爱因斯坦并没有直接回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后对那位年轻人说:“你的知识就像这个小圆,而我的就像这个大圆，整个物理学知识是无边无际的。对于大圆，它的周长大，同时与未知领域的接触面也就相应增大,所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索J在这个故事中我们都能解读到这样一个道理:每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的知识空间。我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,当我们看到别人长处和优点时,应当肯定并虚心学习，而不应他（她）有长处而嫉妒她。而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。挫折人人都会遇到,但挫折可以避免,可以战胜,挫折还能磨练人吃一堑长一智。在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难,减少失败,灰心丧气只会增加自己痛苦。比如,你在一次考试中，成绩不太理想，你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失败的原因，争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不可怕，可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心,应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折,不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!我的演讲结束了，谢谢大家！