2024年党纪学习教育个人学习计划（共10篇）.docx

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1、2024年党纪学习教育个人学习计划（共10篇）目录篇一、2024年党纪学习教育个人学习计划2篇二、关于开展党纪学习教育的工作方案4篇三、2024年开展党纪学习教育实施方案10篇四、2024年关于在全体党员中开展党纪学习教育的实施方案16篇五、2024年中小学党纪学习教育实施方案23篇六、机关党支部党纪学习教育工作方案及计划.26篇七、2024年党纪学习教育学习计划28篇八、学校党支部2024年工作安排计划37篇九、市直部门党纪学习教育工作方案41篇十、公司党委关于开展党纪学习教育的工作方案.46篇一、2024年党纪学习教育个人学习计划按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和X委部署

2、要求，结合工作实际，特制定党纪学习教育个人学习计划。一、学习背景与要求为深入贯彻落实关于在全党开展党纪学习教育的通知，深刻掌握党规党纪，进一步强化“学纪、知纪、明纪、守纪”意识，增强纪律意识，加强自我约束，提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。二、学习任务和目标学纪。深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，全面理解党的纪律的严肃性和权威性，增强自身纪律意识。知纪。通过系统学习，明确党的纪律是什么，弄明白什么能干，什么不能干，将遵规守纪刻印在心。明纪。加强自我约束，时刻做到以党的纪律为标尺，规范日常言行，提升党性修养。守纪。强化纪律观念，坚决守住纪律底线，确

3、保在工作生活中严格遵守党的各项纪律，做到忠诚干净担当。三、学习内容与安排本次学习以中国共产党纪律处分条例（以gh简称“条例”）为重点，持续巩固深化第二批主题教育学习成果，结合党史军史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习，确保准确掌握其主旨要义和规定要求，切实将学习成果转化为增强纪律意识、提高党性修养的行动自觉。第一阶段，学习中国共产党党章。时间安排为2024年4月10日至2024年4月15R第二阶段，学习习主席关于全面从严治党、从严治军、党的纪律建设、党风廉政建设等方面重要论述精神等内容时间安排为2024年4月16日至2024年4月30日。第三阶段，学习条例学习条例第一编总则

4、部分，共五章，主要包括“总体要求和适用范围、违纪和纪律处分、纪律处分运用规则、对违法犯罪党员的纪律处分、其他规定”等内容。时间安排为2024年5月1日至2024年5月20Ro第四阶段，学习条例学习第二编分则部分，共六章，主要包括对违反政治纪律行为、组织纪律行为、廉洁纪律行为、群众纪律行为、工作纪律行为、生活纪律行为的处分等内容。时间安排为2024年5月21日至6月30日，第五阶段，学习条例学习第三编附则部分，主要包括“制定补充规定等权限、条例的解释机关、条例的实施时间、溯及力”等内容。时间安排为2024年7月1日至7月15日。期间，及时跟进学习习主席重要讲话和重要指示批示精神，特别是关于全面从

5、严治党和党纪学习教育方面重要讲话和重要指示批示精神。三、学习要求和方法（一）抬高思想认识。高度重视本次学习教育活动，主动站在党和事业发展的高度，把开展好党纪学习教育作为当前首要的政治任务和政治使命，对标上级要求、对表计划安排、对位人武部实际，逐条逐句学、深入系统学，确保学习质量和效果。（二）深入开展学习。以学习好贯彻好新修订的中国共产党纪律处分条例为重点，创新和丰富学习的形式和载体，坚持集中学习、个人自学、交流研讨、专题党课等相结合，强化典型案例剖析和自身短板检视，做到学深学透学到位，明底线、知敬畏。（三）确保学习成效。坚持将本次党纪学习教育活动与巩固拓展主题教育、教育实践活动和思想作风纪律整

6、顿动紧密结合起来，统筹开展警示教育，深刻剖析违法典型案例，注重用身边事教育身边人，强化警示震慑，推动以案促改促治。党纪学习教育，依据中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，统一部署安排，抓好组织实施。篇二、关于开展党纪学习教育的工作方案为深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），高质量组织开展党纪学习教育，根据党中央、自治区党委和盟委对党纪学习教育工作的总体部署和具体要求，结合我X实际，制定如下工作方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识工作主线，紧紧围绕办好两件

7、大事和闯新路进中游奋斗目标，结合巩固拓展主题教育成果，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，针对我X一些党员、干部存在的政治意识不强、主线要求落得不实、“四个特别”重要要求践行不够、纪律规矩意识不牢、政绩观存在偏差、工作“三多三少三慢”、自律不严、执行纪律打折扣搞变通、贪腐不收手不收敛等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当

8、，以实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护二二、工作安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，紧盯党委（党组）领导班子和基层党组织两个层面，把握党员领导干部和普通党员两个群体不同特点，坚持突出重点、抓住关键,注重融入日常、抓在经常，做到内化于心、外化于行。1.要突出重点内容，强化理论武装。聚焦解决纪律规矩意识不强、条例入脑入心不够的问题，坚持个人自学和集中学习相结合、新旧条例相对照，原原本本学、逐字逐句悟，真正把条例学深学透学到位。各党委（党组）开展不少于3次理论学习中心组学习，举办1期不少于2天的读书班，理论学习中心组学习与读书班可以合并进行。通过辅导讲座、集中自学，组织党员

9、领导干部逐条学习条例，深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律”，并结合自身思想和工作实际进行交流研讨。党支部以学习条例为主题开展“三会一课”、主题党日，结合“党员中心户”、头雁能力提升行动，通过支部书记领学、专题辅导讲座、交流学习体会、观看专题片等方式，组织党员每月至少集中学习1次，让广大党员把党的纪律规矩内化于心。2 .要注重示范引领，讲好纪律党课。聚焦解决对党的纪律建设重要性认识不足、理解领会不深不透的问题，突出党纪学习教育主题，切实把党的纪律建设重要要求讲全讲准、讲深讲透。党委（党组）书记要带头讲，坚持

10、先学一步、学深一层，结合对条例的学习理解感悟，讲1次纪律党课；也可结合调研工作，深入分管领域或党建联系点讲纪律党课,为党员、干部领学导学。党支部书记要联系实际讲，围绕学习条例的收获体会、党员的行为规范等讲1次纪律党课，推动广大党员以知促行、知行合一。3 .要抓好以案促学，加强警示教育。聚焦解决警醒不足、敬畏不够、底线不明、守纪不严的问题，通过开展警示教育,用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，达到“警示一片、治理一域”的效果。各党委（党组）注重挖掘警示教育资源，深入剖析巡察发现问题，结合煤炭资源、粮食购销、医药等重点领域腐败问题专项治理以及群众身边不正之风和腐败问题集中整治发

11、现的问题，运用本系统违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片等，强化警示震慑，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。突出抓好权力集中、资金密集、资源富集领域党员、干部警示教育。党纪学习教育期间发生严重违纪违法案件的部门单位，有关党组织要召开警示教育会，把违反“六项纪律”的典型案例作为“活教材”，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。党支部开展1次警示教育主题党日活动，党员领导干部以普通党员身份参加，推动广大党员把遵规守纪刻印在心。4 .要注重宣传引导，深入阐释解读。聚焦解决对党的纪律规矩掌握不准、学纪明纪氛围不浓的问题，全方位多角度宣传阐释条例，帮助党员、干部深刻理解、准确把握其精神实质。在

12、多伦党员教育、多伦融媒体中心等平台设置专题，及时转发中央、自治区和盟级媒体学习解读文章，加强条例的宣传阐释。用好党校等阵地，结合服务办好两件大事、推进“六个工程”，推出一批党纪教育、党性教育、廉洁文化、诚信建设方面的理论研究成果，推动成果转化运用，扩大条例宣传阐释覆盖面，形成浓厚氛围。5 .要抓好以训助学，做实教育培训。聚焦解决学习党的纪律规矩不系统、对象覆盖不全面的问题，注重区分不同层级、不同领域特点开展分层分类培训，做到法纪轮训系统化、全覆盖。在干部基本培训中，X委党校（行政学院）要将条例和中国共产党巡视工作条例相关培训作为必修课程,纳入主体班次。要把条例为什么修改、改了哪些地方、修订背后

13、的深意等说清楚、讲明白，使党员、干部全面准确了解党的纪律规矩。要突出新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象，健全纪律教育机制。在公务员基本培训中，把条例作为公务员培训的基础课程，采取专题辅导、交流研讨、案例教学、现场教学、辅导讲座等方式，引导公务员心怀敬畏之心、常怀戒惧之意。健全新入职公务员的纪律教育机制，帮助年轻干部扣好廉洁从政的“第一粒扣子二在党员基本培训中，有针对性地安排教学内容，健全新发展党员的纪律教育机制，采取灵活多样的教学方式，对需要送训上门的基层党组织，选派经验丰富的纪检业务骨干进行辅导，对行动不便的党员干部采取送学上门。6 .要坚持问题导向，全面检视整改。聚焦解决自我约束

14、意识不强、免疫能力不够的问题，围绕“六项纪律”，边学边查边改，发扬自我革命精神，敢于刀刃向内，从灵魂深处进行检视剖析、反思警醒。2024年度X处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，见人见事见思想，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。三、组织领导X党纪学习教育在X委领导下进行，X委党的建设工作领导小组抓好统筹协调，X委组织部会同X纪委监委机关等相关单位成立工作专班承担具体工作。（一）提高政治站位，压实工作责任。各党委（党组）要把

15、开展党纪学习教育作为重要政治任务，主要负责同志要切实担负起第一责任人责任，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，班子成员要认真履行“一岗双责”，使党纪学习教育过程成为强化知纪守纪的过程，坚决防范党纪学习教育中出现违纪问题。党员领导干部要发挥带头作用，党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层。各党委（党组）要把党纪学习教育开展情况，纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核、巡察整改等。（二）强化跟踪问效，加强工作指导。X委常委要深入党建联系点开展党纪学习教育调研指导，调研工作要务求实效，防止扎堆调研、多头调研、重复调研，切实为基层减负。充分发挥行业系统党（工）委指导作用，督促本行业本系统党组织抓

16、好党纪学习教育具体工作。基层党委对所辖党支部加大工作指导力度，对党支部组织的活动严格把关、防止偏差。（三）坚持求真务实，注重工作实效。各部门各单位党委（党组）要结合工作实际，坚持真抓实干，注重问题导向,把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决不搞层层加码，对可能出现的各种形式主义,提前预判、坚决克服，严防严治“低级红”、“高级黑”现象,对相关苗头性问题要第一时间叫停，严肃批评、及时纠正。要把开展党纪学习教育同服务办好两件大事、推进“六个工程”、完成本部门本单位重点工作紧密结合起来，做到两手抓、两促进，切实防止“两张皮”。要做好宣传引导，立体反映我X各部门各单位学习教育进展成效和生动实践