【党纪学习】关于深入开展学习党纪学习教育工作的实施方案.docx

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1、【党纪学习】关于深入开展学习党纪学习教育工作的实施方案目录【党纪学习】关于深入开展学习党纪学习教育工作的实施方案,1一、指导思想2二、目标原则2三、时间安排3（一）学习讨论阶段（4月6日至4月12日）3（二）问题查摆阶段（4月13日至4月19日）4（三）问题整改阶段（4月20日至4月26日）5（四）建章立制阶段（4月27日至7月6日）6四、组织领导7五、保障措施7关于开展党纪学习教育的实施方案8（最新版）8一、指导思想8二、参加对象9三、时间安排9四、学习教育内容安排9五、活动要求112024年党纪学习教育计划表11为了贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署，加强小学生的思想品德教育，培养德

2、智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据2024年党风廉政建设教育学习计划和相关文件精神，结合我校实际情况，制定本实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实中央和省委、市委关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，以增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”为根本目标，以提高党员干部纪律意识和规矩意识为主线，以“学纪、知纪、明纪、守纪”为主题，通过开展系列学习教育活动，推动全面从严治党向基层延伸，为加快学校高质量发展提供坚强保障。二、目标原则重点解决干部队伍中存在的突出问题，坚持问题导向，主动对标对表

3、，查找问题要触及灵魂，解决问题要见人见事，问题要查实找准，整改要具体到位。对于这次活动要本着严字当头、实字当先的态度,真正使干部思想的大提升促进作风的大转变，以作风的大转变推动工作的大落实，激发出敢担当、能担当、会担当的实干精神，汇聚起人心思进、人心思变、人心思干的强大合力。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月，共分为学习讨论，问题查摆，问题整改，建章立制四个阶段进行。（一）学习讨论阶段（4月6日至4月12日）阶段任务：通过思想动员、强化理论学习，增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性，充分认识开展整治活动的必要性和紧迫性。学习内容：党的报告，关于对纠正“四风”问题的重要指示，

4、党章党规党纪，中央八项规定精神及实施细则，机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时，加强正反两方面教育，特别要强化警示教育，坚持用身边事教育身边人，深入剖析典型案例发生的原因及其危害，警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线，提高纪律规矩意识。学习方式：集中学习和个人自学相结合，学习过程要端正态度，改进学风，既要联系思想作风建设，也要结合基层工作实际，认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次整治活动大讨论，讨论要形成会议纪要，自学要撰写心得体会，逐步深化学习讨论效果。（二）问题查摆阶段（4月13日至4月19日）本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本

5、页文本下毂后即可去水印或复制文不内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下教后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文不内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容七是“虚”的问题，不讲政治，不讲原则，欺上瞒下、弄虚作假;八是“私”的问题，有令不行，有禁不止，权力私化，以公谋私;九是“卡”的问题，服务意识淡薄，“门好进、脸好看，事难办”；十是“差

6、”的问题，不讲文明，素质不高，品行不端，形象不佳。查摆方式：一是自己找。围绕活动查摆的主要内容自查个人存在的主要问题;围绕典型案例剖析个人存在的主要问题；围绕日常工作作风、遵规守纪等情况反思个人存在的主要问题，并深入查找问题产生的原因，形成问题清单，写出自查报告。二是互相提。每个人都要本着关心同志、互相爱护的原则，诚恳地帮助同志查找不足和问题。在个人自查、同事互提的基础上，各科室及下属单位要适时组织召开专题会议，认真开展批评和自我批评，进一步深入查找存在问题，找出问题根源，形成本科室的问题清单，写出本科室自查报告，报办公室。（三）问题整改阶段（4月20日至4月26日）阶段任务：要求每名工作人员

7、针对查摆出的问题，制定整改措施，建立整改台账，着力纠正规范，梳理汇总形成整改报告。整改要求：对查摆出的问题，要坚决整改落实。能及时整改的要立行立改，需要一定时间整改的要限时整改，需要配合整改的，要主动对接、协商解决、限期整改。针对活动查摆出的问题，一是要逐级谈心。主要领导与班子成员谈，分管领导与相关同志谈，单位同事之间互相谈；二是要开门整改，对查摆出的问题及时召开民主评议会，公布存在问题及整改措施。本阶段结束后，每个科室要根据整改情况，梳理汇总有操作性、目标性的整改措施，写出整改报告，经科室主要负责人签字审核后，报办公室备案。（四）建章立制阶段（4月27日至7月6日）阶段任务：建立完善管理规章

8、制度，以制度建设堵塞管理漏洞,使各项工作有据可查，有章可循，在工作中形成用制度管人，靠制度办事的工作机制。工作要求：坚持务实管用、符合实际，围绕整治活动中查找出的突出问题，建立健全规章制度，没有建立制度的要建立制度，制度不完善的要加紧补充完善，做到机关有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实。同时，要解决有制度不落实的问题，建立健全不落实的制度问责追究机制，真正使制度发挥应有的作用，使工作规范化、制度化、程序化，减少随意性、随机性、盲目性，切实构建起纪律作风保磐上以5/本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下

9、载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文不内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容.本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容K7员干孤作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改，既要在查摆问题上治标,更要在制度建设上治本，对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时，严格加以贯彻执行，

10、真正把制度贯彻落实到实际行动中，以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。关于开展党纪学习教育的实施方案（最新版）为深入贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神以及习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，全面增强全系统党员干部纪律意识，促进干部作风和能力全面提升，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，根据中共中央办公厅发布的关于在全党开展党纪学习教育的通知和省市相关方案要求，结合我局实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以党的二十大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和指示精神。加强党性教育和纪律教育，提升全体党

11、员干部对党章、党规、党纪的认识和敬畏，筑牢反腐倡廉的防线。通过深化对党纪的理解，确保全体党员干部明确自己的行为边界，坚定信仰，严格遵守纪律，提升工作作风，保持敬畏之心，自觉自律，并守住行为底线，为开创我局事业发展新篇章提供坚强的纪律和作风保障。二、参加对象全体党员干部。三、时间安排2024年4月至7月。四、学习教育内容安排（一）抓好专题“研学二要把学习中国共产党纪律处分条例纳入党委（党组）理论学习中心组学习内容，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，逐章逐条认真研读，围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学

12、懂弄通、吃透，全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质。党员干部要联系自身思想实际和工作实际，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，加深思考认识，防止问题发生。（二）抓好以案“促学”。要用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要以零距离、面对面的方式，把课堂搬到庭审现场、案发单位，让党员干部感受纪法威严和违纪违法的惨痛代价，真正做到重视、警醒、知止。要坚持分类施策，选取地域相近、层级接近、行业相同、岗位类似的党员干部，针对性地开展警示教育，做到“量体裁衣”，因人而异、靶向施策。（

13、三）抓好以训“助学”。要充分发挥党员干部集中教育培训的重要作用，推动纪律教育“进党校”“入课堂二坚持将学习中国共产党纪律处分条例与党性教育、纪法教育相结合，纳入各级党员干部集中教育培训班必修课，常态化、制度化安排党风廉政建设研修课程,教育引导党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述精神,深刻领会修订条例的重点内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神。（四）抓好日常“融学二要抓实抓细党员干部经常性的党纪学习教育，落实“三会一课”、主题党日等制度，运用“学习强国”、共产党员网等平台，采取课堂讲授、政策解读、案例

14、教学、现场体验等方式，推动党纪学习教育走深走实走心，教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文不内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下教后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容时

15、间安排重点任务主要工作备注2024年4月筹划部署阶段1.研究筹划召开党委会深入学习中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知，研究审议2024年党纪学习教育实施方案，启动党纪学习教育工作。2.动员部署召开各级党组织会议，传达上级关于党纪学习教育的相关指示精神和部署安排，下发2024年党纪学习教育实施方案，为各级党组织开展学习教育提供遵循。3.制定计划各级结合本单位实际，制定详细的学习教育实施方案，明确学习内容、方式、进度、责任人等具体事项。4.宣传发动利用各级媒体平台、官网、公众号等渠道，对重要文章和会议进行转发和宣传，营造浓厚的学习氛围。5.集中学习各级党组织开展中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规的系统学习，围绕“党员干部学什么规矩、知什么规矩明什么规矩、守什么规矩，如何以党章党规党纪作为立身修身安可结合主题党日身之本，摆正心态，强化意识，不断提升个人的自律能力，永葆共产党人政治本色”进行交流研讨。2024年5月深入推进阶段6.中心组学习重点学习：习近平在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出的重要指示；围绕习近平总