20xx秋季开学第一课优秀教案.docx

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1、20xx秋季开学第一课优秀教案时间总是匆忙地从我们身边溜走，乂到了9月开学李，此时此刻的我们，不知不觉又到开学第一课。那么关于开学第一课教案你们知道有哪些吗？以下是为大家准备了2Oxx秋季开学第一课优秀教案范文,欢迎参阅。秋季开学第一课优秀教案一教学目标：1、找寻生活与数学的联系。2、了解本册数学书的内容，激发学习爱好。3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并驾驭一些数学学习的方法和技巧。教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习看法，细致扎实地上好每一节课。2、悟出学习方法的重要性并驾驭一些数学学习的方法和技巧。教学过程：一、谈话引人。

2、1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?（板书：数学）2、假期大家确定做了许多有意义的事，做什么事的时候用到了我们学过的数学学问?3、从生活中你新学到那些数学学问，说给大家听一听。二、相识本学期学习任务假如现在请你看一看数学课本的书目，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。A：学生介绍。B:老师补充。本册课本学习内容（一）对称、平移和旋转。结合实例，感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简洁图形沿水平方向、竖宜方向平移后的图形;通过视察、操作，相识轴对称图形，并能在方格纸上画出简洁图形的轴对称图形。（二）乘法会计算两位数乘两位数的乘法;能结合详细情境进行估算，并说明估算的过

3、程;能敏捷运用不同的方法解决生活中的简洁问题，并能对结果的合理性进行推断。（三）面积结合实例相识面积的含义，能用自选单位估量和测量图形的面积,体会统一面积单位的必要性，体会并相识面积单位（厘米2、米2、干米2、公顷），会进行简洁的面积换算;探究并驾驭长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。（四）相识分数能结合详细情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简洁的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数（分母小于10）的加减运算，能解决一些相关的简洁问题;能运用分数表示口常生活中的一些事物，并进行沟通。（五）数据的整理与表示第七单元通过丰富的实例，了解平均数的意义，体

4、会学平均数的必要性，会求简洁数据的平均数（结果为整数）;依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题，能和同伴交换自己的想法;能够列出简洁试验全部可能发生的结果;知道事务发生的可能性是有大小的;对一些简洁事务发生的可能性做出描述，并和同伴交换想法。（六）实践活动本册教材除了支配“森林旅游”“旅游中的数学和体育中的数学等3个较大的实践活动外，还在正文或练习中供应了如下的实践活动:1 .到商店调查3种商品的价格，并做好记录。2 .找一找生活中的小数，并与同伴说一说。3 .调杳自己家两个月水、电费开支状况，并记录下来。通过分析数据把你的感受与同伴说一说。4 .收集一些对称图形、图案和照片在班里展览。5

5、.用纸剪出一个喜爱的图形，通过对称、平移或旋转绘制一幅图案。6 .设计旅游支配。7 .厨房铺地砖的设计方案。8 .制作七巧板。9 .调查你和同学的身高，计算你们组的平均身高约是多少。10 .在报刊上找出与平均数有关的信息，并与同伴沟通。经验以上一系列视察、操作、制作、调查、推理等实践活动，在合作与沟通的过程中，获得良好的情感体验;获得并积累更多的数学活动的初步阅历，能够运用所学学问和方法解决简洁问题;感受数学在口常生活中的作用。三、介绍本学科的相关要求问题1.上课前要做哪些准备?怎样疼惜书本？（一）学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。（支配检查组长）2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。3

6、、作业用同一种颜色的钢笔。问题2：课堂上留意哪些纪律?在老师办公室留意哪些纪律？（二）学习纪律1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）2、乐观发言，声音洪亮，表达完整。3、老师讲话时看老师，老师写字时看惚板。4、预备铃响后立刻回座位静候老师到来。5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。6、在老师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。7、做作业独立完成。探讨、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明缘由可不写，在校可以问老师。8、课间不得写作业（订正除外）问题3：做作业应留意些什么？（三）家庭作业要求1、注明时间、作业内容;按时、按

7、质、按要求完成作业。2、每格写一行，做完一题空一行。3、订刚要重新写，不得在原题上改;在练习册上可以干脆订正,但要换一种颜色的笔。4、答题用钢笔，字迹工整，争取做到干净、干净、不涂改。5、班级姓名依据要求写在指定地方。6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。7、当天作业当天订正。全对干脆交组长，有错订正经老师批改后交组长。8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成状况。（四）课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在其次行写上几月几口、星期几，从第三行起先再写作业。3、细致书写，字迹工整，争取做到干净、干净、不涂改。4、年格写一行，做完一题

8、空一行。5、有错当天刚好订正，养成检查的好习惯。6、只用一种颜色的笆写作业。7、凡是请假的同学，来校之后马上补作业并刚好上交。四、听故事悟道理，介绍数学学科的学习方法有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么?”小孩说：这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以臼己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪慧？所以说重要的还在钓技。就像我们的学习，不能只记住学问，更重要的是驾驭方法，形成实力。下面王老师就为大家介

9、绍一些数学学习的方法：1、保持一种良好的心态：当学习遇到挫折和困难时，不要退缩不要埋怨，信任自己会渐渐好起来的。2、学会合理支配时间。确定要乐观的利用一些零碎的时间回忆的学问，假如错了或不知道了看看课本。3、数学预习不能少。数学听不懂的重要缘由就是上新课时前边学过的学问还没有弄懂或者旧学问已被遗忘了。而预习可以为上课做好准备，从而让学生能主动的听课，能带着问题听课。4、听课要专注。人只有在专注时才能进入学习状态。A：要端正课堂学习的看法，尽快进入学习的状态。(1)多思索，思索是数学学习方法的核心。(2)多动手，帮组学习学问，运用做到融会贯穿。(3)培育制造精神，所谓制造，就是想出新方法，就要不

10、局限于老师、课本讲的方法。平常，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解。B：要乐观提问和回答问题，争取回答的机会。答得越多，学习的爱好也会越大。(1)课后复习要刚好。课堂上学会了的学问，课后还会遗忘，有时很快就遗忘。因此，只有刚好复习，才能降低遗忘，巩固所学学问，第习的方法是先看课本，然后再做习题，而做完作业后，归纳学问点和方法。(2)选择一本适合自己的数学参考书：在驾驭好教材的基础上，细致探讨一本参考书，不必多，选择一本适合H己的，随着学习进度，细致研读就可以了。(3)周末复习很重要：到周末，有必要对一周的学习内容进行总结和复习

11、。五、全课小结三班级是我们学好数学的关键时期，成果好的同学不要沾沾自喜,成果不好的同学不要气馁，H今口起，将是我们学习数学的一个新的起先每一分成果的取得都要看今后的努力，谁最细致，谁将是我们班新的数学尖子。少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在新阳小学三年一班这个暖和华蜜的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天I秋季开学第一课优秀教案二教学目标1 ,通过对四年来数学学习的回顾，唤醒心中对数学的了解;通过多样化的活动沟通，唤起学生学习数学的乐观性，增加学好数学的自信念。2 .加强习惯养成教化，进一步明确课堂常规和作业要求，培育学生良好的数学学习习惯。3 .通过畅谈新学期新准备

12、，让每个孩子都确定H身本学期的学习目标，从而引领学生进展。教学重点难点重点：激发学生学习的乐观性，让学生养成良好的学习习惯。难点：在详细操练中，明确小组合作学习以及预习、上课及作业的习惯。教学资源学情分析：学生已经学习了四年的数学，积累了确定的数学学习方法，也有自己的困惑。课前准备PPT学程设计1.猜谜：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最易被忽视而乂最令人懊悔的是什么？2.数学趣题:李玲上学须要5分钟，他早上7时30分起床，起床后要做以下事情：上厕所:5分钟电暖锅煮早饭：15分钟刷牙洗脸：5分钟梳头：5分钟吃早饭:10分钟他想在8：00到学校，他该怎样支配？1.探讨：数学是

13、什么？怎样学数学？2.全班沟通。1.展望：在小组里说一说新学期努力的目标，你准备怎样去实现它？2 .选出几位学生代表说说新学期的展望。提出详细的新学期要求。(1)实实在在做好预习作业。(尤其是对数学头疼的)(2)踏踏实实上好每堂课。(倾听、思索比发言更重要，不要让大脑休息)(3)认细致真做好每一次作业。(作业不在于多，质量最重要)(4)当天的学习内容当天消化，如有不懂，不耻下问。3 .学生关于原有的奖惩制度提出Fl己的想法。4 .阅读新制度：每周免做作业评比，了解规则，提出疑问。高斯：给我欢乐的，不是已懂得的学问，而是不断地学习;不是已有的东西，而是不断地获得;不是已达到的高度，而是接着不断地

14、攀登。(1)我眼中的数学(数学老师)(2)我在数学上的优缺点(3)新学期的努力方向(4)对老师的建议、要求点拨：几分钟的时间并不长，但假如能利用它并能成为一种习惯，这些短短的时间就有可能成就一个人。导入：和数学已经打了四年多交道，同学们眼中的数学是什么？我们怎样学数学?信任大家确定有许多自己的看法。用一些关键词记录学生的话语。提示：学习须要自信，做事须要信念。好习惯是取得好成果的关键。要想学好数学，除了保持我们已经养成的良好习惯，还须要我们付出更多的努力。为了鼓舞同学们在数学上的努力、进步，上学期我们设立了一系列奖惩制度。本学期，你对这些制度有什么建议?或者有什么新的提议？秋季开学第一课优秀教

15、案三班会目的：1、通过自己的努力，就确定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的支配。活动内容：课前准备：1、黑板上写好班会主题：新学期，我能行”2、对班会中的节目要适当排练。一、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题“新学期，我能行。二、讲解并描述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人1、讲故事：张海迪：活着就要做个对社会有益的人张海迪，1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪起先了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还IiI学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有懊丧和沉沦，她以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充溢了信念。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程,自学了高校英语、日语、镌语和世界语，并攻读了高校和硕士探讨生的课程。1983年张海迪起先从事文学创