2024年5月开展党纪学习教育研讨读书班研讨班交流发言材料(精选11篇).docx
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1、2024年党纪学习教育读书班研讨发言(共11篇)目录篇一、2024年党纪学习教育读书班研讨发言2篇二、在市政协党纪教育读书班上的交流发言6篇三、2024年党纪学习教育读书班研讨发言材料.10篇四、党纪学习教育读书班专题研讨暨结业式讲话提纲15篇五、党纪学习教育动员部署会暨校级领导干部党纪学习教育专题读书班开班式讲话提纲18篇六、党纪学习读书班体会研讨交流发言20篇七、某县委书记在党纪学习教育读书班结业式上的讲话23篇八、理论学习中心组党纪学习教育读书班上的讲话27篇九、2024年党纪学习教育读书班总结讲话32篇十、2024年党纪学习教育读书班研讨发言38篇十一、2024年党纪学习教育读书班上的
2、讲话.43篇一、2024年党纪学习教育读书班研讨发言习近平总书记指出:纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪“长牙”、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全党形成遵规守纪的高度自觉。习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述,为我们开展好党纪学习教育提供了根本遵循。我们要认真学习领会、抓好贯彻落实,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,高质量开展党纪学习教育。下面,我讲几点认识。一、坚持领悟到位,谨防贯彻落实“浮于表面”这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深
3、发展的重要举措,正当其时十分必要。一是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、“两个维护”的必然要求。“两个确立”是党战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,“两个维护”是党的最高政治原则和根本政治规矩,必须以严明纪律作保障。加强党纪学习教育,就是要推动用党的纪律规范党组织和党员干部行为,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”,确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动。党的十八大以来,习近平总书记围绕健全全面从严治党体系、解决大党独有难题、全面加强
4、党的纪律建设提出一系列新思想新观点新论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。加强党纪学习教育,就是要推动党员干部深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,推动党的创新理论走深走实走心。三是用严明的纪律管党治党的现实需要。新时代以来,党中央以有力手腕抓纪律建设,全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题,从根本上扭转了管党治党宽松软状况。同时也要清醒看到,管党治党还面临一些问题。全面从严治党,基础在全面,关键在严,切实把严的基调贯穿在治党管党的全过程。加强党纪学习教育,就是要让党员干部重视、警醒、知止,使铁的纪
5、律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,以更加严格的制度、更加严格的措施、更加严格的纪律将管党、治党一抓到底。二、坚持学习到位,谨防党纪党规“一看了之”习近平总书记指出,要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。我们要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。一要增强学的自觉。通过党纪学习教育,引导党员干部深入学习党章、条例、中央八项规定等党纪党规;不仅要逐条逐句学习法规条文,还要结合上级通报、典型案例进行学习,把对法纪的抽象认识形象化、具体化。同时,对一些新要求、新规定,第一时间学
6、习掌握,真正把党纪党规刻在心上、烙在脑海,在思想上划出红线、筑牢底线。二要确保理解透彻。通过党纪学习教育,引导党员干部不仅熟知法规制度的条款内容,把握基本要求,在想问题、作决策、办事情时,自觉按党纪党规的具体要求办,始终在大是大非问题上旗帜鲜明,坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争;还要对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求,任何时候任何情况下都坚决做到不该开的口子不开、不该去的地方不去、不该办的事情不办、不该拿的东西不拿,管住自己的一言一行、一举一动。三要做到自律严格。通过党纪学习教育,引导党员干部明纪,时刻自重自省、自警自励,知敬畏、存戒惧、守底线
7、,真正将党纪党规当作悬梁之剑,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,看着手中戒尺握紧了没有,自觉用党章党规党纪约束自己的言行,始终做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严,让党纪党规内化于心、外化于行,成为日用而不变的言行准则,筑牢违纪违法的“防火墙”,做党的纪律“明白人三、坚持执行到位,谨防学用结合“纸上谈兵”开展党纪学习教育,要坚持知信行统一,学查改贯通,始终把握党纪学习教育的内在逻辑,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着力解决存在的突出问题,增强检视整改实效。一要找准差距。当前,我们*系统党员干部纪律整体是好的,但也还存在一些突出问题。比如,纪律建设不
8、够深入,责任压力传导层层递减;纪律教育不够到位,一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握;纪律执行不够严格,违规违规情况仍时有发生,等等。因此,我们要学好用好党纪这根“标尺”,切实将遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,校正思想和行动,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。二要明确举措。党纪学习教育出发点在于“学”,落脚点在于“做我们要立足岗位学思践悟,把人民群众满不满意,作为评判*系统党纪学习教育成效的根本标准,把党纪学习教育同中心工作、重点任务统筹推进,确保用党纪学习教育的“热度”增添为民服务的“温度”。要强化经常性纪律教育,严明纪律规矩,促使党员干部、教职工增强纪律意识,存戒惧、守底线。
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