8篇2024年党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲8篇（2024年7月）.docx

《8篇2024年党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲8篇（2024年7月）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《8篇2024年党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲8篇（2024年7月）.docx（36页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲8篇第一篇中国共产党纪律处分条例是全体党员必须严格遵守的“铁律”。开展党纪学习教育就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。作为党员领导干部更要带好头，利用此次专题学习教育的机会，把条例学深学透、牢记于心，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识，加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚、干净、担当。根据本次读书班交流研讨安排，下面，我围绕本次研讨主题，结合分管具体工作，谈几点体会与大家分享交流。一、在思想上知纪，通过学懂弄通规章条例，明确言行尺度这次党纪学习教育，是加强党的纪律建

2、设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。条例是规范所有党组织和党员行为的基础性法规，在党内法规体系中居于十分重要的地位，也是这次专题学习的重点。我们要原原本本学、原汁原味悟，学深悟透习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，准确掌握条例的主旨要义和规定要求，领会实质要义、强化学思践悟，把纪律规矩内化于心、付诸于行。用心体悟条例贯穿的重大原则，准确把握条例彰显的鲜明主题，坚定落实条例明确的任务举措，深刻理解条例体现的严管厚爱，努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，使学习党纪的过程成为提高思想境界、增强党性觉悟

3、的过程。条例列出了百余条纪律“底线”，将中共党员在生活中的“负面清单”清晰列出，不少内容具有很强的现实针对性，包括政治纪律、组织纪律政治纪律、组织纪律、廉洁纪律，群众纪律、工作纪律、生活纪律工“六大纪律”，对党员政治、工作、生活等方方面面都做了明确规定。纪律是刚性的条文约束，是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，更是根植于党员内心的坚定信仰和不可逾越的红线。党规党纪严于国家法律，这是由党的先锋队性质所决定的。党员干部作为有着特殊政治使命、受到严格组织约束的先锋队成员，必须在人民群众中发挥作表率、立标杆作用。一旦无视党规党纪、视之为“稻草人”、“橡皮筋”，必然踏“雷区”、踩“底线”，甚至导致

4、私欲的“河流”决堤，人生的“列车”脱轨。党员干部养成遵规守纪的高度自觉，才能在人生的道路上行稳而致远，进而实现自我价值与社会价值，为党和国家事业作出贡献。养成遵规守纪的高度自觉，首先要强化党性观念，对党章党规党纪心怀敬畏和戒惧，在思想深处时刻绷紧党规党纪这根弦，以党纪为边、以党规为界，经常细照反思，明晰能为与不能为之事、清楚能用与不能用之权,按规矩办事、照规矩执行，不当“矩外人”，永葆共产党人政治本色。要自觉接受组织的教育和监督，服从组织安排,严格执行党内组织生活、民主集中等党的各项制度，严格落实请示报告制度，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。要注重小事小节，从一点一滴做起，不以小而不

5、顾,不以细而不为，再小的纪律也要执行，再小的规矩也要遵守，在对待生活小事、对待工作小节的每个具体问题上，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，把遵规守纪刻印在心。二、在工作中明纪，通过深剖细挖反面案例，辨明是非廉耻学而不思则罔，思而不学则殆。乐学善思才能笃行致远,我们要“边学习、边思考、边落实“，以真学真懂真信真用推动党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。联系实际学，要在学习中切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。要注重以案促学，用身边事教育身边人，既要认真学习正面典型案例，也要深刻剖析违纪典型案例，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏

6、，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。翻看落马官员的忏悔录，不难发现部分害群之马也曾立下初心、胸怀抱负，但没能在乱云飞渡的复杂环境中“坚定方向”，最终在糖衣炮弹的轮番轰炸下“缴械投降工党员干部要自觉以警示教育中的典型案例为镜鉴，消除“看客”心理，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，举一反三、对照反省，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，从一言一行中查起、小事小节上守起、一点一滴里做起，在细微之处时刻保持警惕，始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。违反党的相关规定的党员干部，究其走上违纪违法的根本就是理想信

7、念动摇，世界观、人生观和价值观扭曲。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。把守纪律、讲规矩的心弦绷紧了，党员干部的思想才不会跑冒滴漏，行为才不会出轨越界,纪律规矩的篱笆也才算真正扎紧了。“在和平年代，检验一个干部理想信念坚定不坚定，主要是看干部能否在重大政治考验面前有政治定力，是否能做到吃苦在前，享受在后，是否能对工作极端负责，是否能在急难险重的任务面前勇于挑重担，是否能经得起权利、金钱、美色的诱惑J纵观党员干部放松思想警惕，做出无党纪国法的事情，其根本原因就是放松了学习，理想信念动摇、思想道德滑坡、世界观、人生观、价值观跑偏，最终走上违法犯罪的道路

8、。我们汲取通报这案例的教训，要从坚定理想信念抓起，认真解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题，始终坚守共产党员的精神家园。要时刻牢记自己肩负的职责使命，增强责任意识，强化担当精神，在其位、谋其政、尽其责、干其事，始终保持最激情最高昂的干事状态。同时，身为党员干部要转作风，树表率，始终如履薄冰，保持清醒，时刻绷紧廉洁勤政这根弦，切实筑牢拒腐防变思想防线，立足本职岗位,严守党纪条规，以务实的态度、勤奋的精神、扎实的作风,不断谱写新时代发展新篇章。三、在作风上守纪，通过为党分忧为民造福，践行优良传统“有敬畏才知行止J共产党人立党为公、执政为民，每一位党员干部都肩负着组织的重托和人民的期望，

9、必须对组织、对权力、对群众、对责任有真真切切的“敬畏之心”。只有严守党的纪律和规矩，才能推动党的方针政策、党的各项事业原原本本落实落地、不折不扣见到成效。党员干部要坚持知敬畏、存戒惧、守底线，牢记权力是勤政为民的工具，自觉把党的事业当做自己的最高追求，把全部心思凝聚到干事创业上，把全部精力集中到造福群众上，把对党和人民的忠诚统一到践行科学发展观的伟大实践中，清清白白为官,踏踏实实干事，始终做到忠诚干净担当。深刻把握党纪学习教育的实践要求，党员干部要实干担当、奋勇争先，进一步树牢正确的权力观、政绩观、事业观。原原本本学习领悟，注重把党纪学习教育融入日常，紧盯“六项纪律”学习重点，不断增强遵规守纪

10、的思想自觉、行动自觉。积极参与党纪学习教育，学纪、知纪、明纪、守纪，树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。将规矩内化于心、外化于行，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，以严以修身、严以用权、严以律己的态度加强党性修养，时刻自重自省、慎独慎微，切实做到筑牢防线、守住底线、不越红线。人民立场就是中国共产党的根本政治立场,是新时代政绩观的根本出发点。党员干部树立正确政绩观,必须牢记党的宗旨，坚持民心所向，以“人民幸福”为“方向标”，以“群众感受”为“指南针”，不断满足人民群众对美好生活的向往。作为党员干部，必须心系群众，想事情、干工作，都要牢记为人民服务的宗旨，始终保持同人民群众的血

11、肉联系，扎扎实实帮助人民解决实际问题，实实在在为人民谋利益，把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。以上交流发言如有不妥，敬请批评指正。习近平总书记在党的二十大报告中首次把党性党风党纪融为一体进行部署，强调：“坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性党悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。”开展党纪学习教育，正当其时十分必要。下面，根据此次读书班研讨主题，我结合个人所学所思所悟，与大家交流几点认识和体会。一、从“三个需要”理解党纪学习的重要性是提升政治忠诚能力的需要。2021年9月1日，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部

12、培训班开班讲话指出，能不能严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人、老实人；能不能坚持党和人民事业高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排，等等，都是对党忠诚的直接检验。作为党员干部，推进全面从严治党，就是要把讲政治作为第一位的要求，任务越繁重，风险考验越严峻，就越要绷紧政治之弦。切实把讲政治落实到党的领导、党的建设、党和国家各项工作中去，落实到为人民谋福祉上来。是提升高质量发展担当的需要。只有党洁身自好，党组织才能更加坚强有力，才能在新征程上勇于担当、勇于作为，不断开启党和人民事业新的篇章，才能够赢得人心，博取民意，组织动员群众自觉，不断推动全面建成小康社会奋斗目标的实现。因此，我们必须

13、要坚持全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性，提振政治担当，全力在推进四化建设上担当作为。是保持党员先进性纯洁性的需要。中国共产党之所以能够团结带领亿万人民群众取得革命、建设、改革的胜利，是因为党高度重视自身建设，始终保持先进性和纯洁性。从警示教育中看到，不少反面典型受到外部环境的影响蜕化变质,大搞钱权交易、利益输送，败坏了社会风气，严重损害老百姓对党长期执政的信心。因此，要不断纵深推进全面从严治党，以严的纪律、严的规矩、严的措施、严肃的党内政治生态约束、规范党员干部的行为，教育引导党员干部，切实做到勤恳工作、勇于担当、廉洁奉公，才能保持和发展党的先进性和纯洁性，使党走在时代前列，引领改革发展大

14、局。二、划“三条红线”筑牢底线思维本次党纪学习教育，明确召开全市警示教育会，用好X等案件以及市纪委市监委查处的典型案件，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，深刻认识到作为党员领导干部，一定筑牢纪律红线思维，牢记“手莫伸”的教诲。远离名利诱惑红线。党纪学习教育方案中点出的反面典型，都是我们的“身边事”，其主人几乎都有一段超出常人的奋斗史和令人羡慕的光荣史，但最终都栽在“名利”二字上，被一时的私欲蛊惑。正所谓一念之差，一生追悔。这个念就是“贪念”和“欲念”，就是在名利面前忘掉了一切。画好理想信念红线。领导干部出问题，无一不是首先在理想信念上出了问题。联想

15、到一些地方出现塌方式的腐败,也无一不是因为理想信念的高地出现了塌陷。所以作为一名党员干部，加强党性修养，第一位的任务就是牢牢抓住理想信念这个核心，要切实强化理论学习尤其是对习近平总书记系列重要讲话精神的学习，通过学习，不断校正自己的思想坐标，牢固确立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,补足精神之“钙”，炼就金刚不坏之身。勿碰廉洁警钟红线。党纪学习教育方案中点出的反面典型案例，入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程，体现了腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律。作为党员干部,要经常结合自己的工作实际，把自己摆进去，才能真正避免用自己的政治生命、青春年华、人身自由和美好的家庭去以身试法，真正牢记“莫

16、伸手，伸手必被捉”的警训，警钟长鸣，防微杜渐。三、知“三个敬畏”探索为官之道从众多反面典型中，本人认真对照反思，深刻认识到作为党员领导干部必须，党性修为党性淬炼一刻不能停止，时刻保持敬畏之心，不断筑牢思想防线。敬畏人民。“水能载舟，亦能覆舟”，公职人员权力来源于人民，必须时刻牢记人民服务宗旨意识，若摆不正自己的位置，把“公仆意识”转化为“主人意识”，必会付出沉重的代价。作为党员干部，必须对人民始终充满敬畏，常思百姓所想，常念百姓所苦，常谋百姓所求，常办百姓所需，才能赢得人民群众的由衷支持。敬畏法纪。无规矩不方圆。党纪国法是每个党员干部的戒尺，法律面前人人平等，纪律面前没有特权，党纪国法的红线不能逾越。作为党员领导干部，要把党纪国法作为头顶高悬的达摩克利斯之剑，作为从政的底线，始终保持如临深渊、如履薄冰的紧张感，一种在位一天、赶考一天的危机感。严把为官底线，坚守法纪红线，筑牢拒腐防线，做到堂堂正正做人、干干净净办事、清清白白当官。敬畏权力。要正确