2022年教师线上教学工作总结七篇.docx
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1、疫情期间线上教学工作总结这个学期的工作必然是非常紧张的,也让我是非常的忐忑,在线上教学我是头一次,但是这也让我信心满满,作为一名教师我时刻都清楚学生们的时间也是非常紧张的,我需要振作起来,认真负责的去上自己的每一堂课这也是职责所在,我认为无论是在什么时候这些都是最简单基础的,对于这段时间以来的线上教学工作我也总结一番。首先我是需要对自己在这段时间以来的一个表现做出一番总结,第一次尝试这种教学方式,我还是对自己的工作非常紧张的,有很多事情都是需要有一个非常精准的方式,做一名合格的语文教师本来就是包括了很多方面,我一直都在朝着这个方向努力,因为未来是会有很多事情等着我去做好的,我也一直都在尝试着一
2、个新的方式,不管是做什么事情都应该保持好状态,我在这段时间以来的表现我认为我还是需要一定的成长空间,需要做进一步的努力,认真踏实的去提高自己的能力,我在适应能力上面还是欠佳的,经过了很长的一段时间我才是慢慢的适应过来,着很艰难,我也是不希望自己在下一阶段的工作当中还保持着这么一个状态。在教学上面,我每一堂课都会做好相关的准备,做好教案,我认为要克服线上教学的种种困难还是需要从自己身上做起,这是一定的,也是必然的,有些事情是需要时间的,就像这次的事情一样我还是需要鼓足勇气去战胜自己,去挑战一些自己没有尝试过的工作,线上教学虽然是有很多问题,也会遇到一些困难,但是那些都是在一步步的去落实好的,我也
3、相信无论是做什么事情都应该有一个好的方向,在工作当中不断的去尝试一些新的事情,这本就是一个的必然要去做好的工作,我一直都明白这个道理,这段时间以来我在不断的尝试着去落实好相关的工作,做一名合格的语文老师,不断的突破自己能力,把最好的状态展示给学生们,学生们也经常会有一些不明白的问题,我都细心的解答,我认为这是一种责任,是我应该要正确去把握的,这毋庸置疑,我也一定会进一步的去填充好这些,落实好自己的工作职责。这段时间下来我,我认为我是有所收获的,克服了线上教学的种种困难,也对自己工作重新的打量了一番,未来更加有信心的做好教学工作。疫情期间线上教学工作总结今年一场突如其来的疫情影响了我们的教学工作
4、,被迫我们又再次开启了线上教学的日子。有了去年的基础,这段时间的线上教学工作并没有让我太过于慌乱。但是这个过程当中还是有遇到一些问题的,我们一年级全体数老师互相交流,资源共享,都有了不少收获。其中主要有以下几点:一、线上教学的方法措施1.空中课堂和课后辅导相结合,提高学生学习效率。孩子刚进入校园时间不久,就突然又回到家里,好多孩子只靠空中课堂网课是不够的,利用钉钉、腾讯会议针对每天课再进行作业辅导。2,上课时要求学生在直播课程开始前电子签到,对于那些不能及时签到的学生,课后及时沟通家长,看课程回放,确保每位学生都能按时听课,都在认真听课。要求学生在课前准备好学习工具和学习环境,如纸笔等,如安静
5、的房间。3 .直播课程当中,要求学生打开摄像头,随时查看学生听课情况;积极与学生开展互动,如指名学生回答问题、递笔活动等,督促学生认真听课,确定网络是否有掉线现象,保证上课和听课活动都能正常进行。4 .每天开课提前5分钟进入,在等待学生到齐的时间里组织学生听算练习。每天15道学过内容的相应口算题,老师每道算式读2遍,学生只写得数,随后在一起交流答案。5 .结合空中课堂和教材内容,通过平台给学生布置相应的课堂作业,要求学生完成后拍图上传,为防止和杜绝学生之间互相抄袭,在平台上设置了作业互相不可见。绝大多数学生都能认真、按时完成,对于不按时完成的学生,教师除了电话、微信等催促之外,还适时给予个别辅
6、导。6 .课后作业从平台的练习中选择智能作业,挑选适量的相应练习让学生完成,它可以智能批改,老师可以查看学生答题情况然后再安排讲解。7 .及时表扬优秀作业。每天作业在平台里及时布置,学生及时完成并上传,勾选优秀作业,优秀作业会在群内置顶展示,很好的起到了鼓励优秀和让薄弱学生学习的作用。8.利用平台的每日打卡功能,坚持让学生每天进行算训练打卡。每天早晨更新算练习,学生完成后可以用语音、视频、图片多种形式上传。每天对于完成较好的学生及时送小红花,坚持一段时间后及时表扬,颁发坚持之星奖状。9,每天提前听第二天的课,根据第二天空中课堂的讲授内容安排相应的练习,对听的网课进行补充讲解重点,利用数字教材,
7、在线组卷资源充分结合,让每课时都做到学生完全消化,让学生易学易懂。五、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1.因为通过线上上课,师生之前的沟通和互动都是虚拟的,所以教师对学生的管理难以到位,容易造成学生学习上的拖拉、敷衍等。2由于网络原因,掉线、断线等现象比较严重,影响了线上教学效果。(二)改进措施1.教师随时监督学生的学习,制定考核细则和考核办法,进一步做好工作统计,通过班级群、电话等途径方式鼓励激发学生的热情和积极性,使线上教学不流于形式,不走过场。2 .在知识点的讲解上,应该力求简短精练,要结合具体问题列举一些具体的例子,便于学生理解。3 .随时与学生进行互动,及时提醒学习当中要注意的问
8、题,以及知识的重点和难点。对于教师而言,线上教学既是机遇,也是挑战,通过这段时间的线上教学来看,我的线上教学的观点意识、能力本领等仍有许多需要改进和提升的地方,自己要不断思考,不断总结,不断改进,不断学习,解决困惑,才能持续增长自己的业务本领,才能不断适应新要求、新环境、新时代。疫情期间线上教学工作总结20XX年,因新冠疫情,在上级部门提出的“停课不停教,停课不停学”的“互联网+”的模式下,孩子们迎来了“居家学习”的开学季,老师们也成为“线上教学”远程授课的探行者。作为教师对本次“线上教学”的过程都感受颇丰。一、名师指导理思路教师成长的基本途径之一就是“专业引领”。面对这特殊的开学季,如何上好
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