2024年党纪学习教育心得体会研讨发言 8篇.docx
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1、2024党纪学习教育心得体会研讨发言中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议,会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要时刻保持“心有戒尺,行有所止”的敬畏,牢记“奢靡之始,危亡之渐”的底线,树立“静思正身,自律初心”的品格,永远保持赶考的清醒和坚定,常打“预防针”,常敲“廉政钟”,让党纪学习教育的“春风”常吹不懈、永不停歇。保持“心有戒尺,行有所止”的敬畏,过好政治关,在“知行合一”中锤炼党性。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸J从近年查处的违纪案件看,有少数年轻干
2、部迷失在“权力的幻觉”中,“前脚刚踏上仕途,后脚就误入歧途”,没能守住底线,跌入无尽深渊,“违纪年轻化”现象不得不引起我们的警惕和反思。如果落实党纪学习教育各项部署要求只是形如“坐车游览”“走马观花”般看一看、走一走、过一过,搞成“拍照打卡”止于门外、“蜻蜓点水”止于点到,就无法“思”入其中体会党纪“戒尺”的“威严”,更无法“心”入其中领悟制度“铁笼”的“严密”。年轻干部要对党规党纪心存敬畏,将“敬畏”二字植根于内心,扎根于灵魂,时刻保持“如履薄冰”“如临深渊”的自觉,由敬而生畏,因畏而自律,方能言有所戒、行有所止,防止成长“黄金期”变成违纪“危险期”。牢记“奢靡之始,危亡之渐”的底线,过好权
3、力关,在“抓早抓小”中纠风除弊。“善治病者,必医其受病之处;善救弊者,必塞其起弊之源。”纵观典型违纪案件不难发现,违纪堕落往往都是“积少成多”“由量到质”的过程,由最初的“贪占小便宜”“收受小意思”“尝点小甜头”,如同滚雪球,迟早变为无法承受之重,最终酿成大错。零容忍专题片中落马官员忏悔道:“我今天的大错,都是从一顿饭、一包烟、一瓶酒到一张卡,从一两千到三五千、几万元积累而来的。“类似的忏悔,并不鲜见,值得深思。加强作风建设,必须抓早抓小、防微杜渐,做到早发现、早提醒、早纠正。党纪学习教育不能只是“一阵风”“一场雨”,而应融入日常、抓在经常、贯穿平常,做纪律上的“清醒人”,在心中念好“紧箍咒”
4、、架起“高压线”、设立“防火墙”,炼就“金刚不坏之身”,以对党和人民的事业高度负责的态度,谨慎公正地行使权力,扛得住干扰、经得起诱惑、顶得住压力,切实为人民谋福利、谋幸福、谋福祉。树立“静思正身,自律初心”的品格,过好交往关,在“严的基调”中肃清党纪。“君子之交淡如水,为政之道清似茶。”“谁要打着我的旗号拉关系、搞工程,你们马上拒绝,我没有这样的亲戚朋友J廖俊波走到哪里,都这样强调。党员干部的人际交往尤其是“八小时以外”的社交圈、生活圈、朋友圈,是检验其理想信念、党性修养的“试金石”,应当慎独慎微、慎友慎初,看透“杯中酒”“枕边风”背后的利益图谋,守住交往关、生活关、亲情关。党员干部要增强自身
5、的责任感和使命感,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。2024党纪学习教育心得体会研讨发言近日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。开展党纪学习教育,要把握好“行”与“止”、“点”与“面,“学”与“干”三对关系。把握好“行”与“止”的关系。道德
6、经有云:“知足不辱,知止不殆,可以长久。”意即懂得满足,就不会受到侮辱,知道适可而止,就不会有危险。推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务,要引导党员干部知行知止、知止而行、令行禁止,搞清楚党的纪律规矩是什么,看清楚纪律规矩红线在哪,弄明白什么事能做、什么事不能做,什么时候能“行”、什么时候该“止工那些在党的十八大、十九大乃至二十大之后仍然不收手、不收敛、不知止的落马官员,为党员干部树立了“不知止”的反面典型。礼记大学有云:“知止而后有定,定而后能静。静而后能安,安而后能虑,虑而后能得J党员干部要把握好“行”与“止”的关系,止于当止之处,才能有所收获和进步。把握好“点”与“面”的关系。党纪学习
7、教育要想出成效,就要坚持点面结合、以点带面,处理好“点”与“面”的关系。要把握好“全面学”和“重点学”。要“全面学”,在学习中国共产党纪律处分条例时,坚持逐章逐条学。不图快、图质效。现实中,有的干部就因为没有做到“全面学习“,忽视了某些章节和条款中的党纪规定,而犯了本可以避免的低级错误。那些党纪在条文中只有一两句,一带而过,但在实际中,在干部的成长道路上,往往至关重要。要“重点学”,抓住学习重点,联系自身岗位职责,干什么就重点学什么,缺什么就重点补什么。联系本系统本部门本单位典型案例学,举一反三、深入反思。把握好“学”与“干”的关系。在全党开展党纪学习教育,最终目的是要实现以学促干,推动工作,
8、推动事业高质量发展,推动中国式现代化建设。如果党纪学习教育脱离了中心工作,脱离了本地区本部门本单位重点工作,那么就将变得毫无意义。高质量开展党纪学习教育,要力戒形式主义,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。要践道弘法,杜绝坐而论道,坚持“学、守、用”一肩挑、齐发力,以求真务实、真抓实干的良好作风护航党纪学习教育往深里走、往实里走。要坚持两手抓两促进,坚决防止“两张皮”,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。2024党纪学习教育心得体会研讨发言近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教
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