10篇基层党员干部党纪学习教育交流会上的发言材料.docx

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1、10篇基层党员干部党纪学习教育交流会上的发言材料基层党员干部党纪学习教育交流会上的发言材料（篇一）“忙中有读，读中有益”是党员干部学干结合的真实体现，党纪学习教育如火如荼开展正是党员干部“充电”好时机。让党员干部准确掌握、深化运用中国共产党纪律处分条例是党纪学习教育的基本要求，党员干部要“三读三变”，不断推动党纪学习教育走深走实、让党纪学习成果入脑入心。1.细致入微“厚”读条例，将学习方式由“晃眼过”向“逐字学”转变，让“知纪于心”成为行为根基。习近平总书记曾通读过三遍资本论，也记了很多本笔记，他曾回忆到“要反复读，用心读，要把马克思主义原著厚的读薄，薄的读厚“。党纪学习教育仍旧离不开原原本本

2、、逐章逐字地读条例，“走马观花”、“蜻蜓点水”和“三天打鱼，两天晒网”的学习方式是绝不可能掌握条例精髓的。好书不厌百回读，深钻细研意自新。厚读条例是要求党员干部要勤学细悟夯实“基本功”，静心研读条例，做到字字斟酌、句句分解，将难以理解的晦涩内容“嚼碎”“吃透”，在沉浸式的心流状态中达成“把薄书读厚”的学习成就。厚读条例有利于搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么，不能干什么，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想筑牢根基，要以案促学、以案示警、以案明纪，在日常工作中时刻绷紧纪律这根弦，将规矩内化于心、外化于行，跑出知行合一“加速度”。2 .鞭辟入里“实”读条例，将学习运用由“重留痕”向“

3、重结果”转变，让“明纪于身”成为行为指南。“学”不是目的，“用”才是答案。要以党纪教育学习为契机，引导党员干部系统学习、贯通把握党内法规和国家法律，通过加固党员干部思想“堡垒”，从思想上增强对“糖衣炮弹”的防御力，从“源头”上增强政治定力、抵腐定力。党员干部要把条例读“实。就是要把条例知识点转化为自我认知，把认知转化为工作智慧，把工作智慧转化为实干能力，把实干能力转化为为民实践，进而在为民实践中有所创造、有所收获。党纪学习教育不是简单要求党员领导干部记多少学习笔记、写多少学习心得，而是要让学习运用紧贴工作实际需求，严明党纪，树立正确政绩观，在基层学、一线干，不搞花架子、不喊空口号,强化拒腐防变

4、、树牢规矩意识、时刻保持警惕，在遵守政治纪律政治规矩中铸牢忠诚，尊崇党章、遵守党规、严明纪律、严守规矩，任何时候都不越“红线”、不碰“高压线”。3 .孜孜不倦常”读条例，将学习态度由“洒洒水”向“深扎根”转变，让“守纪于行”成为行为底线。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要融入日常、抓在经常，紧抓不懈、久久为功。坚持“吾日三省吾身”，把党性修养、工作作风、廉洁自律等方面的“隐形炸弹”排准排实，争做遵规守纪的“排雷兵”。党纪学习教育重在静水流深，要构建“发现、剖析、整改、巩固”的工作闭环，坚持全过程管理与监督，以刀刃向内的自我革命精神时常审视自己的一言

5、一行，激扬“越是艰险越向前”的进取意识，对标党风要求找差距，对表党性要求查根源，对照党纪要求明举措。不能将“年纪大、记性差”作为不学习的理由，要常学常思，在学习上也要敢于“下深水”“涉险滩”，哪里不会就要钻研哪里，哪里还有不足就要补齐哪里。勤捶“思想尘”、常破“心中贼”，把纪律作风的“顽瘴痼疾”根除，不断提高自我净化、自我完善、自我革新的能力和水平。基层党员干部党纪学习教育交流会上的发言材料（篇二）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向

6、纵深发展的重要举措。推动党纪学习教育高质量开展，党员干部要聚焦“三常”，常修为学之“道。常思贪欲之“害”，常怀律己之“心”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，提高党纪学习教育“含金量”，确保党纪学习教育落到实处、取得实效。1.常修为学之“道”，在常学常得中筑牢坚定信仰，争做严守政治纪律的“明白人”。习近平总书记强调，“理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础J纪律是我们党的生命线，没有严明的纪律，就没有我们党新时代取得的伟大历史成就。党员干部要把党纪学习作为“必修课”，常修为学之“道”，将学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务，把理论学习抓在日常、严

7、在平常、做在经常，做到静下心来学、潜下心来思、沉下心来悟，切忌“三天打鱼、两天晒网。”坚持学思用贯通、知信行统一，常学常新，常学常进，把党的纪律和各项规章转化为日常行为的重要规范，不断增强思想自觉和行动自觉，明白哪些事该做、哪些事不该做，做到不越“雷池”、不触红线，强化理论指导实践、推动工作的水平，在党纪的“阳光”下健康成长。2 .常思贪欲之“害”，在常思常悟中汲取奋进力量，争做严守组织纪律的“老实人”。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺”。我们党历来重视纪律作风建设，始终将纪律规矩挺在前面。守住纪律底线是党员干部的必修课之一。扎实开展好党纪学习教育工作，警示教育必不可少，我们要对照条例边检

8、视、边整改,常思贪欲之“害”，做到举一反三，不断端正自身态度、摆正自身位置，要进一步深化”以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说廉、以案说责”警示教育，通过观看警示教育片、忏悔录以及参观廉洁教育展馆等方式，吸取反面典型的惨痛教训，自觉以模范人物、先进典型为标杆，正衣冠，端品行，学习他们身上的优秀品质，不断擦亮忠诚干净担当的底色。自觉用典型案例、反面教材警醒自我，明规矩、知底线，做到“有则改之，无则加勉”，不断强化廉洁自律意识，自觉筑牢思想防线，严守纪律红线。3 .常怀律己之“心”，在常修常炼中书写实干担当，争做严守廉政纪律的“清白人”。修身之要在于严以律己、严格自律。为学之实，固在践履

9、。党纪学习教育的落脚点，归根结底是要提升党员干部的纪律判断力和决策能力，使他们在复杂环境中也能明辨是非、坚守原则。学习党纪不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。党员干部要常怀律己之“心”，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，以实际行动践行“忠诚、干净、担当”的要求，既要忠于党的事业，又要清正廉洁，更要有勇于担当的精神，以实际成效赢得群众的认可和信任。党员干部要树牢实干意识，深入基层一线察民情、访民意、解民忧，聚焦人民群众急难愁盼问题，始终保持干事创业的锐气和攻坚克难的勇气，树立“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责

10、任担当，以行动彰显实干，以实干扛起担当，及时回应群众期盼、有效解决矛盾问题，真正把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。基层党员干部党纪学习教育交流会上的发言材料（篇三）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。推动党纪学习教育高质量开展，党员干部要聚焦“三常”，常修为学之“道”，常思贪欲之“害”，常怀律己之“心”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，提高党纪学习教育“含金量”，确保党纪学习教育落到实处、取得实效。1.常修

11、为学之“道”，在常学常得中筑牢坚定信仰，争做严守政治纪律的“明白人习近平总书记强调，“理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”纪律是我们党的生命线，没有严明的纪律，就没有我们党新时代取得的伟大历史成就。党员干部要把党纪学习作为“必修课”，常修为学之“道”，将学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务，把理论学习抓在日常、严在平常、做在经常，做到静下心来学、潜下心来思、沉下心来悟，切忌“三天打鱼、两天晒网。”坚持学思用贯通、知信行统一，常学常新，常学常进，把党的纪律和各项规章转化为日常行为的重要规范，不断增强思想自觉和行动自觉，明白哪些事该做、哪

12、些事不该做，做到不越“雷池”、不触红线，强化理论指导实践、推动工作的水平，在党纪的“阳光”下健康成长。2 .常思贪欲之“害”，在常思常悟中汲取奋进力量，争做严守组织纪律的“老实人”。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺:我们党历来重视纪律作风建设，始终将纪律规矩挺在前面。守住纪律底线是党员干部的必修课之一。扎实开展好党纪学习教育工作，警示教育必不可少，我们要对照条例边检视、边整改,常思贪欲之“害”，做到举一反三，不断端正自身态度、摆正自身位置，要进一步深化“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说廉、以案说责”警示教育，通过观看警示教育片、忏悔录以及参观廉洁教育展馆等方式，吸取反面典型的

13、惨痛教训，自觉以模范人物、先进典型为标杆，正衣冠，端品行，学习他们身上的优秀品质，不断擦亮忠诚干净担当的底色。自觉用典型案例、反面教材警醒自我，明规矩、知底线，做到“有则改之，无则加勉”，不断强化廉洁自律意识，自觉筑牢思想防线，严守纪律红线。3 .常怀律己之“心”，在常修常炼中书写实干担当，争做严守廉政纪律的“清白人”。修身之要在于严以律己、严格自律。为学之实，固在践履。党纪学习教育的落脚点，归根结底是要提升党员干部的纪律判断力和决策能力，使他们在复杂环境中也能明辨是非、坚守原则。学习党纪不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。党员干部要常怀律己之“心”，坚持

14、学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，以实际行动践行“忠诚、干净、担当”的要求，既要忠于党的事业，又要清正廉洁，更要有勇于担当的精神，以实际成效赢得群众的认可和信任。党员干部要树牢实干意识，深入基层一线察民情、访民意、解民忧，聚焦人民群众急难愁盼问题，始终保持干事创业的锐气和攻坚克难的勇气，树立“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，以行动彰显实干，以实干扛起担当，及时回应群众期盼、有效解决矛盾问题，真正把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。基层党员干部党纪学习教育交流会上的发言材料（篇四）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育

15、的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党的纪律作为党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中，新起点上，广大党员干部要认真学习中国共产党纪律处分条例，坚持“学”“思”同频、“检”“畏”同心、“知”“行”同向，把党的纪律规矩记于心、践于行。1.坚持“学”“思”同频，以“旧书不厌百回读”的勤学恒心，在“学纪、知纪、守纪”中常学常新。纵观“围猎”与被“围猎”典型案例，缺口往往是领导干部自身信念不坚定、思想不牢固。党纪学习教育就是要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，拧紧干部的思想之弦。各地各部门各单位要采取理论学习中心组学习

16、、举办读书班等形式，依托“三会一课，二主题党日等灵活组织党员开展集中学习，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨。广大党员干部要坚持逐章逐条学、新旧对照学，把新修订的内容作为学习重点，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在学习贯彻上下功夫见成效，增强纪律意识，在力学笃行中增强对原文条款的理解，共同打赢这场刀刃向内、挺纪在前的攻坚战。2 .坚持“检”“畏”同心，以“吾日三省吾身”的敬畏戒心，在“自警、自省、自励”中真信真行。“不虑于微，始贻于大；不防于小，终亏大德J当前，有的干部做自我批评时，提出的问题大大小小一大筐，表面上轰轰烈烈，实际上浮皮潦草，没有达到见根见底的效果。广大党员干部要清醒认识到党纪学习教育绝不能是“一阵风”，也没有“休止符”，只有“进行时”，要心存“准绳”，常思贪欲之祸，手握“戒尺”，常破心中之