2024年体育高质量发展“一县一品”工作方案.docx
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1、2024年体育高质量发展“一县一品”工作方案为深入贯彻落实习近平总书记关于深化体教融合促进青少年健康发展的重要讲话精神,按照关市体育局关于再次确定上报县(市、区)体育高质量发展“一县一品”项目建设的紧急通知文件精神要求,开展“一县一品”特色体育项目品牌建设是今年市体育局年初确定的二十四项重点工作,也是市委、市政府与省体育局就体育高质量发展座谈会确立的重要工作部署。为切实开展好“一县一品”工作,进一步推进我县竞技体育全面发展,促进学生身心健康,增强学生体质,结合我县实际,制定本实施方案。一、指导思想深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的体育工作方针,大力推进竞技体育发展。打造
2、以学校为主体、社会体育组织为补充的青少年培养体系。积极开展以游泳为主的“1+2+N”体育运动项目(即游泳+羽毛球、网球+其他体育运动项目),将体育精神融入孩子血脉,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用,促进青少年学生身心健康全面发展。二、组织机构成立县“一县一品”工作领导小组,由县政府分管县长任组长,成员由县教体局、发改委、财政局、卫健委、自然资源局、住建局、人社局、编办等单位主要负责人组成。领导小组下设办公室在县教体局,负责领导小组日常工作,由县教体局局长兼任办公室主任,县教体局分管负责同志任办公室副主任,统筹推进“一县一品”工作。三、工作目标实现“体育与教育
3、”融合。即充分发挥学校和社会体育组织的力量,以点带面,全面推进,做强游泳特色项目,同时,努力将游泳项目打造成为我县竞技体育品牌项目的基础上,加大网球和羽毛球的项目发展,同步推进乒乓球、田径、篮球、足球、快乐体操、象棋等重点运动项目建设,切实提高我县竞技体育水平。四、主要措施(一)大力发展校园特色体育1.推进游泳课程进校园等相关政策。通过城区已经运营游泳项目的场馆,积极开展游泳运动普及,为全县中小学生上好游泳课,掌握游泳技能,发现有游泳潜力的苗子,作为游泳运动员后备人才进行重点培养。2 .推动各类竞技体育项目特色发展。结合学生的兴趣特长和校内外资源,以游泳项目为指引,组织开展符合本校竞技体育项目
4、的特色教学,提高学生专项运动能力。积极开展“1+N”学校体育运动,大力推进校园足球、篮球、排球等集体项目,广泛开展网球、羽毛球、田径、乒乓球等竞技体育运动项目。积极向上级训练单位输送优秀运动员,到2025年,城区中小学校基本形成“一校一品”“一校多品”的学校竞技体育发展模式。(二)健全完善训练竞赛体系1.开展课余训练。中心小学以上学校须组建至少1支自身学校特色的竞技体育项目运动队,科学安排训练计划,积极开展课余体育训练,组建好项目梯队,确保训练时间,为有天赋的学生打好专项运动能力底子,为培养竞技体育后备人才奠定基础。3 .完善竞赛体系。结合中小学游泳教育工作推进情况分层次定期举行全县中小学生游
5、泳赛事,统筹做好学生选拔、赛训组织等工作,逐步形成青少年游泳项目联赛机制。每年举办全县中小学生网球、羽毛球、乒乓球、篮球等体育比赛,并且积极组队参加上级组织的各青少年体育赛事,以赛事促进体育竞技水平的提高,并对获得荣誉的教练员和运动员给予奖励。各中小学校要广泛开展班级、年级体育竞赛,每年至少要办一次以田径为主的学校运动会。4 .制定体育特长生招生政策。对体育特长生实施直升政策,小学优秀体育特长毕业生可以特招至初中体育特色学校,不受片区招生限制;每年3-5名初中优秀体育特长毕业生统招升入县高中。(三)加强体育教师队伍建设1.多渠道补充体育师资力量。在中小学教师招聘中,优先保障学校体育教师配备,特
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