2024党纪学习教育工作计划+党支部2024年党纪学习教育学习计划3篇.docx

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1、党纪学习教育工作计划党支部2024年党纪学习教育学习计划乡镇机关党支部202年工作计划党纪学习教育工作计划各基层党组织、校属各单位：根据中央、省委党纪学习教育部署要求，结合学校实际，现将学校党纪学习教育相关工作安排如下：1 .启动部署党纪学习教育（4月15日至20日）。校党委、各基层党组织部署开展党纪学习教育工作。起草党纪学习教育工作安排党纪学习教育工作分工。（牵头责任单位：组织部、各基层党组织）2 .党员、干部抓好个人自学、问题检视（4月至7月）。党员、干部把自学作为重要方式，原原本本学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），领会精神实质，把握核心要义。紧密结合实际，自觉对照条例各项规定，

2、检视分管领域、部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动。（牵头责任单位：宣传部、组织部、各基层党组织）3 .召开理论学习中心组学习会（4月至7月）。结合理论学习中心组学习安排，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，采取研讨交流、专家辅导等方式，认真组织学习条例。（牵头责任单位：宣传部、各二级党委）4 .做好党支部集中学习（4月至7月）。党支部采取“三会一课”、主题党日等形式，以学习条例为主体，组织全体党员认真学习。（牵头责任单位：组织部、各基层党组织）5 .举办领导干部读书班（5月上旬）。按照

3、原原本本学的要求，坚持个人自学和集中学习相结合，采取领读导读、研讨交流、专家辅导等方式，逐章逐条学习条例。（牵头责任单位：党校、宣传部）6 .融入相关培训班次（4月至7月）。相关培训班次中安排条例辅导课程或教学内容，深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定。（牵头责任单位：党校、统战部、纪委机关、人事处、学工部、团委）7 .加强重点对象培训（5月上旬）。采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。（牵头责任单位：党校、纪委机关、各二级党组织）8 .做好宣传解读（4月至7月）。开设党纪学习教育专栏，及时转载刊发中央媒

4、体条例解读文章。（牵头责任单位：宣传部）9 .加强警示教育（5月下旬或6月上旬）。召开警示教育会,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。深入挖掘警示教育资源，运用教育领域违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育。对照党中央、中央纪委、省纪委通报的有关教育领域违纪违法典型案例，注重用身边事教育身边人，强化警示震慑。（牵头责任单位：纪委机关、各二级党组织）10 .查找违纪风险点。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育，深刻剖析违纪的主客观因素，全面查找违纪风险点，有效增强防范意识，推动以案为鉴，不断深化以案促改促治。（牵头责任单位

5、：纪委机关、各二级党组织）11 .校党委委员讲一次纪律党课（6月底前）。根据中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见精神，结合党纪学习教育，拟请校党委书记讲一次纪律党课，校党委委员到分管领域、部门单位等讲一次纪律党课。（牵头责任单位：党办校办）12 .基层党组织书记讲一次纪律党课（6月底前）。二级党组织书记在本单位讲一次纪律党课，支部书记在本支部讲一次纪律党课。（牵头责任单位：组织部、各二级党组织）13 .召开校党委会会议或党建工作领导小组会议（5月至7月适时召开）。学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示批示精神以及中央、省委关于党纪学习教育

6、最新要求，听取党纪学习教育进展情况汇报，就推进党纪学习教育作出安排。（牵头责任单位：组织部、党办校办）14 .召开2024年度民主生活会、组织生活会（2024年年底）。领导班子和党员领导干部把学习贯彻条例情况作为年度民主生活会对照检查的重要内容，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。（牵头责任单位：组织部、各基层党组织）党纪学习教育工作安排将根据省委最新要求进行调整、补o党支部2024年党纪学习教育学习计划根据区直机关工委、局党总支关于党纪学习教育的安排部署，围绕党纪学习教育的目标要求，严格按要求抓好党纪学习教育，尤其是深入学习修订后的中国共产党纪律

7、处分条例，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，涵养克己奉公的精神境界，树立敬畏法纪的规矩意识，永葆清正廉洁的政治本色，推进党纪学习教育走深走实。结合党支部实际，特制定本学习计划。一、总体要求坚持以习近平总书记对开展党纪学习教育重要讲话、作出重要指示精神为根本遵循，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，准确把握党纪学习教育的目标要求，推动党支部、支部党员从严抓好党的纪律建设，强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使

8、学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，教育引导党员搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正受警醒、明底线、知敬,始终做到忠诚干净担当。二、重点学习内容及相关要求本次党纪学习教育的重点是深入学习贯彻新修订实施的中国共产党纪律处分条例，同时，结合习近平总书记对开展党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神；党的二十大关于全面从严治党的安排部署，以及党章中国共产党廉洁自律准则等党内法规，相互对照学习，进一步加深理解，明确要求。具体要求如下：（一）突出重点学。充分利用“三会一课”等开展党纪学习教育，将党纪学习教育融入

9、日常、抓在经常，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，开展集中学习研讨、组织专题学习，教育引导党员全面准确掌握条例的主旨要义和有关规定，准确把握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律相关要求。（二）结合案例学。发挥好以案促学作用，用好身边案例，充分发掘本地区、本系统典型案例，通过案例通报、观看警示教育片，使党员干部思想受到深刻的警示，心灵上接受洗礼，以案为鉴，以案为戒，增强学习教育的针对性、感染力，引导党员绷紧纪律之弦，筑牢理想信念的根基，自觉遵章守纪，做到心有所畏、行有所止。（三）对照反思学。加强对条例的解读和培训，让广大党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么

10、、不能干什么。通过交流研讨、分享心得、对照检查等方式，引导党员真正把自己摆进去，深入剖析自己在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足，在思想上警醒起来，在行为上自觉起来，把遵规守纪内化于心，外化于行，进一步强化纪律意识、加强自我约束。三、具体时安排根据党纪学习教育安排，集中学习时间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。要紧密结合全年目标任务，力戒形式主义，坚持两手抓、两促进，推动党纪学习教育取得实实在在成效。阶段一：集中学习阶段（4月）利用主题党日、三会一课，组织开展中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规的系统学习，围绕“党员干部学什么规矩、知什么规矩明什么规矩、

11、守什么规矩，如何以党章党规党纪作为立身修身安身之本，摆正心态，强化意识，不断提升个人的自律能力，永葆共产党人政治本色”进行交流研讨。结合实际，可采用邀请专家或党委领导对条例进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。阶段二：深入推进阶段（5月）组织开展读书学习小组活动，分小组开展学习，坚持原原本本、逐条逐字学习中国共产党纪律处分条例，明确党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面工作要求。利用党员大会，各小组总结读书学习成效，党员代表分享学习收获。组织党员干部参观省廉政警示教育基地，并在警示教育基地开展主题党日活动。组织党员干部观看廉政教育影片，对近期查处的典型违

12、纪违法案件进行分析解读以案为鉴，警钟长鸣。结合实际开展廉政书画展、征文比赛、演讲比赛等活动，丰富学习教育形式。阶段三：巩固提升阶段（6月）支部书记讲纪律党课，围绕习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表的重要讲话精神、党纪学习教育和宣贯中国共产党纪律处分条例，带头给全体同志讲1次纪律党课。通过知识测试、交流研讨等形式，对学习成果进行阶段性检查。运用好红色教育资源、党性教育基地开展党纪学习警示教育，组织支部党员参观红色教育基地、革命纪念馆等，重温入党誓词。通过组织生活会、民主评议等方式，开展批评与自我批评。阶段三：总结严守阶段对党纪学习教育进行全面分析和总结，梳理学习教育的成效、亮点、存在问题

13、及改进措施。将党纪学习教育开展情况形成书面材料，并及时向上级党组织汇报。将党纪学习教育情况纳入年度考核、评优评先等工作，激励党员干部持续强化纪律意识。四、综合运用多种学习方式坚持把党纪学习教育作为一项重要的政治任务来抓，坚持线下集中学和线上个人学相结合、原原本本学条例和实践运用理解相结合、集中教育和经常性教育相结合，贯通纪律教育、警示教育与廉洁教育，教育引导党员严格遵守纪律规矩，切实筑牢拒腐防变的思想防线。（一）集中学习与个人自学相结合。组织党员集中学习条例和相关资料，确保学习时间和质量。将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。鼓励党员利用业余时间进行自学，加深对党规党

14、纪的理解和掌握。（二）专题辅导。邀请专家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。（三）案例分析。结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训，增强纪律意识。（四）互动问答。通过提问和回答的形式，激发党员的学习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。五、相关工作要求（一）注重以学促知，强化责任担当。党员要充分认识开展党纪学习教育的重要性，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。坚持把条例和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，通过逐章逐段学、逐字逐句悟，准确掌握其主旨要义，加深对条例的理解，切实做到真学、真懂、真信、真用，切实增强党纪学习教育的思想自觉

15、和行动自觉。（二）注重持之以恒，丰富载体方法。始终把理论学习作为党纪学习的首要任务，在学习贯彻条例上下功夫求实效，要坚持常学常新、学有所获。不断丰富条例学习内容和形式，强化学习效果，发挥网络学习平台覆盖广、便捷化的优势，探索更加正确高效的学习方法。依托“三会一课”“专题学习研讨”等载体，扩大学习受众面和影响力，以高效率推动党纪学习教育全面落实落细。（三）注重学习效果，强化实干担当。持续开展警示教育，扎实做好以案示警、以案说纪、以案说法，自觉对照条例各项规定，检视党员在学纪、知纪、明纪、守纪各方面存在的问题。把党纪学习教育与中心工作结合起来，引导党员树牢和践行正确的权力观，公正用权、依法用权、为

16、民用权、廉洁用权，不折不扣的让各项惠民利民的政策落地见效。乡镇机关党支部2024年工作计划2024年是我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，谋划好今年党建工作意义重大、责任重大。2024年，机关党的建设工作的总要求是：严格按照省市区乡相关会议部署，围绕中心、服务大局，以模范党支部创建为主抓手，着力建设队伍这一基础性工程，充分发挥党建引领作用，坚定不移推动党建工作高质量发展。一、彰显政治统领，创建模范党支部1.严明党的政治纪律和政治规矩。一是把学习和遵守党章作为基础性工作来抓，做到深学细照笃行。引导党员干部强化自我约束，规范政治言行，始终做政治上的明白人、老实人。二是引导广大党员干部牢固树立纪律意识和规矩意识，严肃