统编版2023-2024学年八年级上册道德与法治期末抢分题A(附答案）.docx

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1、统编版2023-2024学年八年级上册道德与法治期末抢分题一、单选题1.有人说，快乐与责任是如影随形的。责尽心安，苦中孕乐”，这是一种深刻而朴实的人生体验。下列对于这句话的理解正确的是（）A.一个人履行了职责，就一定会收获快乐B.负责任的人，总是要承担很多，所以不快乐C.尽到自己应尽的责任，会收获精神上的快乐D.尽到自己应尽的责任，一定收获物质上的回报2 .某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%这说明（）不良行为是小节

2、，无关紧要不良行为任其发展，可能导致违法行为青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪不良行为必然发展为违法行为A.B.C.D.3 .小丽的父母是地道的农民，每天在田里辛勤地耕作，小丽为自己有这样的父母而自豪。你认为小丽自豪的原因是（）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习我们青少年要勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，担负起历史重任A.B.C.D.4.2022年10月25日，许昌反诈中心通报：10月1723日全市共接电信网络诈骗

3、案件68起，损失333.25万元，其中多起是针对中小学生电信网络诈骗案件。这启示青少年在网络交往中应该（）树立安全意识和自我保护意识打击网络诈骗，营造清朗的网络空间A .B .远离网络，过积极健康的生活提高网络诈骗的识别与防范能力C .D .5 .贯彻总体国家安全观,维护国家安全,是国家机关的重要职责。下列维护国家安全的措施。属于全国人大及其常委会职权的是（）A.审理涉黑涉恶犯罪案件C.严惩危害生物安全犯罪B.加强社会治安综合治理D.审议通过反外国制裁法6 .乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物；观看电影时，要保持安静。我们自觉维护社会秩序，是因为（）社会秩序是人民安居乐业的保障

4、人们不能自觉约束自己的行为社会秩序只包括公共场所秩序社会正常运行需要秩序7 .2023年开展的“清朗”系列专项行动，以推动形成良好网络生态”为工作目标，聚焦新情况、新问题和难点瓶颈，进行系列专项整治。对此，青少年应该（）A.严厉打击网络水军，规范网络传播秩序B,提高媒介素养,遵守相关的规凝口法律C.优化网络市场秩序，保护企业合法权益D.营造法治环境,引导权寸立正确的价值观8 .尹某因扰乱市场秩序被人民法院处以罚金，余某因扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。他们的行为分别属于（）A.一般违法行为、严重违法行为B.刑事违法行为、行政违法行为C.民事违法行为、行政违法行为D.刑事违法行为、民事违法行为9

5、 .广州市养犬管理条例（修订草案）向社会征求意见，其中规定：在严格管理区内携带犬只进行户外活动时，应该用长度为两米以内的犬绳牵领犬只或者将犬只装入笼内，为犬只佩戴犬牌，即时清理犬只的粪便。这一规定从无到有，再到不断完善。对此，下列认识正确的是（）A.我们要经常性地修改规则，保障所有人的利益B.我们要坚定维护原有规则，尽量不要作出修改C.随着社会的发展变化，我们应完全否定旧规则D.我们要根据社会生活的变化修改完善原有规则10 .青少年是未来中国特色社会主义事业的建设箭口发展成果的分享者。2021年9月5日，刚刚年满15岁的小华畅想了他今后的人生轨迹。以下是他规划的年龄段可能发生的事件，其中不正确

6、的是（）A.18岁的小华参与乡木搦兴建设，为全面建成小康社会贡献力量B,22岁的小华大学毕业，投身于基本实现社会主义现代化建设中C.基本实现社会主义现代化的美好生活，让29岁的小华感觉幸福满满D.全面建成社会主义现代化强国的大国外交风采让44岁的小华很自豪11 .在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要安善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（）A.同桌小刘请我给他讲数学题一让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手B.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格一主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨请妈妈学会放手,尊重我的生活规律D.甥口小李是异性好友，我怕别人误

7、解与小李交往做到言谈得当.举止得体12.下列违法行为类别与案例不相符合的选项是（）选项案例违法行为类别A朱某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，展示不文明标语。朱某等人被公安机关警告处罚。行政违法行为B李某拾到张某丢失的手表，拒绝归还。张某向人民法院起诉，法院判决李某限期归还手表。民事违法行为C已满14周岁的未成年人赵某对同班同学小林实施欺凌，情节恶劣，被人民法院判处有期徒刑。刑事违法行为D家住铁道附近的钱某，为了抄近路，多次故意破坏铁路封闭网，被公安机关处以200元罚款。民事违法行为A.AB.BC.CD.D13.2021年河南郑州再次启动我为两会写微议案”活动。从关注黄河文化到关注老旧小区改

8、造，从关注野生动物保护到关注高质量大学建设这些渗透着对社会问题思考的建议,全部来自郑州中小学生。下列对此认识正确的是（）学生要积极关注社会发展变化，参与社会实践这是具有社会责任感的表现，有利于促进自身发展中小学生社会经验不足，不具备参加社会实践活动的能力学生要在社会生活中学会辨别和思考A.B.C.D.14 .对以下古文的理解对应合理的是()不学礼，无以立一要态度谦和、用语文明人而无信，不知其可也诚信是一个人安身立命之本尺有所短，寸有所长我们要学会换位思考敬人者，人恒敬之尊重是相互的,要互敬互爱A.B.C.D.二、综合题15 .人民网报道：天津市河西区尖山街日前举办了老手拉小手红心护童心关爱青少

9、年主题活动，学习革命先辈的光荣事迹，秉承传统，弘扬革命精神。来自尖山街的10名老干部及60名青少年代表参加了此次活动。此次活动拉开了尖山街关爱青少年系列主题活动的序幕。为此，某校八年级(3)班拟结合本次主题活动，开展一次主题班会活动。请你参与其中，共同完成下列活动任务。(1)关爱他人是一种幸福吗？同学们就此次活动展开了讨论，请你发言。(2)奉献社会我践行，作为中学生，我们怎样服务和奉献社会？16 .责任担当是中国学生重要核心素养之一。为了深入理解责任，增强责任意识，某校八年级1班的同学们分组开展了探究性学习活动，请你一起参与。回眸身影悟责任第一组的成员共同寻找勇担责任的身影，感出责任。父母为家

10、庭辛勤劳动老师耐心指导学生学习解放军战士驻守边防创新作业明责任为培养同学们的责任担当，道德与法治老师创新作业设计与管理，第二组成员在老师的指导下，设计了2023年元旦假期如下作业清单。元旦作业清单作业1:到街头清理小广告。作业2:参与一次农业生产劳动。作业3:到社区(村里)参加疫情防控宣传。(1)上述三幅图中人物分别承担了哪些方面的责任？(2)请你选择以上作业中的一项完成，并说明完成这项作业对社会和青少年的成长有何意义。承担责任我践行柳州市在为创建全国文明城市而努力,这也是每一位柳州市民的责任。第三组成员呼吁同学们为柳州创城贡献自己的一份力量。(3)作为柳州市民，请你围绕创建文明城市，人人有责

11、”主题，为柳州创建全国文明城市拟定一份宣传提纲。17 .某校九一班同学利用课余时间对全校同学展开关于国家利益内容的调查。内容是否不清楚问题1：您是否同意国家利益与每个人息息相关？94%4%2%问题2:您是否知道国家利益的包括哪些内容？11%85%4%问题3:您是否知道国家利益对于一个民族和国家的重要作用？45%38%17%(1)请你为表格设计一个主题。(2)请你说说国家的核心利益包括哪些方面？(3)请你谈谈中学生应该如何用实际行动维护国家利益？答案10 .A11 .D12 .D13 .C14 .D15 .(1)关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更

12、多的发展机会从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。(2)服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。16 .(1)父母履行养育子女的责任；老师履行教书育人的责任；解放军战士履行保家卫国的责任。(2)选择作业1:有利于创设良好的社会环境；有利于增强同学们的环保意识和责任意识，通过服务社会，提高实践能力；有利于强同学们养成亲社会行为。选择作业2:有利于促进农业生产的发展；有利于增强同学们的劳动意识，提高劳动能力；有利于强同学们养成亲社会行为。选择作业3:有利于在社会上普及疫情防控知识，助力防控疫情；有利于增强

13、同学们的健康意识和社会责任感；有利于强同学们养成亲社会行为。(3)第一，创建文明志城意义、重要性：创建文明城市，有利于提升柳州市文明程度和市民文明素质，提高柳州市整体形象，提升柳州市的综合竞争力。有利于改善城市环境，提升柳州市民的生活品质和幸福指数；第二，对市民言行要求：人人讲文明，柳州市民要增强文明意识，举止文明，言行文明。17 .(1)坚持国家利益至上，坚决维护国家利益。(2)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(3)无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。