给学生写评语优秀8篇.docx

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1、给学生写评语优秀8篇在学习、工作或生活中，大家都不可避开地会接触到评语吧，不绝地改进提高。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？这次为您整理了给同学写评语优秀8篇，希望大家可以喜爱并共享出去。给同学写评语篇一1.你安静内向，不苟言笑，与人为善，从不斤斤计较。学习努力，作业认真，课上发言较积极，要是学习再自动一些，再敏捷一点，进步会更大更快。加油哟，孩子。2 .你性格内向沉默无语，与同学交往不多；你学习努力踏实，书写认真，但课上很少发言，口语表达本领和写作本领都有待提高,希望你尽快更改现状，争取进步。3 .你是个聪慧可爱的孩子，酷爱学习，工作责任心强，自发遵守纪律，积极自动参加学，勤学好问学习成绩拔

2、尖。老师很喜爱你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。4 .你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么挂念，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！5 .你是个聪慧好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。倘若你上课时能认真听讲，自发学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。6 .勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专注听课把学习搞上去。7 .懂事听话的你，在学校里，你专注听讲，积极思索，认真完成作业。课后，你自发遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你连续努力，争取更好的成绩。

3、8 .老师真为你愉快，由于这个学期里，你懂事了很多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看到你端端正正坐在教室里自发学习的身影啊，你能做到吗？9 .你是一个懂事听话的孩子，酷爱学，自发遵守纪律，积极自动参加学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜爱你，愿你在今后的学习中更加自动，争取更好的成绩！10.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充足了表现欲的眼睛，总难免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！给同学写评语篇二1、你本期来，遵规守纪，与人为善，班上组织

4、的各项活动积极参加，参与音乐培训，学习上，毫不马虎，由于你知道，今日的成绩就是今后在社会上生存的资本，将来的社会是充足竞争的社会，你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦经过高二一年的努力，你的学习成绩有了长足的进步，连续加油，父亲为你打气2、一个学期即将过去，虽然爸妈不能每天陪你引导你学习，但是让我们欣慰的是你很努力。能够定时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务，很棒！你是个诚实听话开朗的孩子，希望以后发挥优点好好表现。要培育本身细心坚韧永不服输的男子汉性格。要养成谦逊淳厚擅长和乐于察纳雅言的习惯。要保持猛烈的对学问渴求和吸纳的态度。要培育积极进取乐观向上的品行。3、一学期又快要结束了，不知

5、不觉立刻要成为四班级的同学了。在这个学期里，王子涵同学有许多的进步，在近一个多月的时间里,语数英各项作业从速度精准度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信，和同学老师还须多沟通，交流。取长补短。这样你肯定会更棒的！强强强4、转瞬间一个学期即将结束，妈妈想对你说“你是一个特别聪慧的孩子，定时完成作业，团结同学，尊敬老师，积极自动参与学校的各项活动，但妈妈也想对你的缺点也指出来，立刻四班级了，马虎，不认真，是学的还不够坚固结实，希望儿子引起高度注重，肯定要坚决信念改正缺点，妈妈信任儿子肯定能做好。同时我也代表我们全家感谢每一位老师对我儿子下培养，感谢你们，老师辛苦您了。5

6、、女儿从小学起就是一个优秀的同学，而且担负班干部多年，学习成绩名列前茅她比较听话，让我省了不少心总的来说，女儿比较独立自主女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不努力探求她的成绩，由于她懂得取舍女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她本身的信念我信任她肯定能做到6、是一个比较懂事的小伙伴，不任性，比较听话但是比较内向,有时会受别的小伙伴的欺压，他就会哭，希望他能更自信一些学习比较认真，每天能定时完成作业7、你是一个聪慧懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不愿接受别人的批判，希望你能改正这个缺点8、寒假期间酷爱学习并定时完成作业，每天早睡早起讲卫生懂礼貌，就是有点任性胆子小9、听老师说，

7、你上课认真听讲，定时完成老师布置的各项任务,积极响应班级活动，和同学们也能和顺相处，乐于助人，遵守校纪班规，不做违纪的事在学习上，你能向成绩好的同学看齐，踏实努力，认真听讲，做到了不懂就问，因此成绩有进步10、在这学期的学习中，进步很大，在各方面都表现良好学习习惯也有了很大改善作为家长很欣慰这与老师们的辛勤努力是分不开的，在此由衷感谢她在寒假中，认真听家长的话，自动完成老师布置的作业，不足之处就是还不够认真，需改进11、前面几个月没有进入学习状态，上学期后面三个月进步比较大，基本能独立完成家庭作业，寒假期间因落下学习没有太多的外出玩，在家还比较自动复习和听话，只是话多，好动还有待改善,我们会加

8、油改进！感谢！12、田涵育是一位爱好广泛，聪慧活泼，全面进展的好同学尤其对生物学类学问，与绘画艺术爱好较为深厚，并能积极自动的去学习与探究但自我管理本领尚待提高13、孩子在家时活泼好动，注意力不是特殊集中，对感爱好的东西接受本领特别快，不感爱好的接受能慢一些酷爱做家务，能帮妈妈做一些力所能及的事情，就是学习成绩有待加强，父亲妈妈会和你一起努力的14、在家里方圆是个懂事孝顺的孩子本身能做的事情都本身做,但是胆子小，不擅长交谈，不够自信，需要磨练15、有求知欲望，能够接受一些新事物，思想固封，爱好需进一步开发，基本上没有不良习惯希望在下一个学期将英语数学语文进一步提高，把把音乐体育提升到A级16、

9、你是个懂事活泼的孩子就是学习时不是很认真，能完成作业但不是很用心，不专注希望在新的一年里，能改进17、在中学短短三年生活学习，获益良多从不懂事小孩学会了独立生活，学会照料本身，碰到困难能本身学会解决从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也扎实了在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正很多不良习惯在家长心中是个听话的好孩子倘若能更合理布置学习，抓紧时间，我信任会做到更好，我们更愉快希望在人生18、新阶段里，努力，奋斗前进我们信任会做到更好！19、孩子在小学第一学期，在老师们的教育下各方面都取得了较大的进步在家独立完成各科作业，以及按要求阅读优秀课外读物本学期讲故事比赛被评

10、为“故事大王”让我们特别惊喜希望在下一个学期有更好的成绩20、朵多是个勤劳懂事的孩子，而且有很强的独立本领，只是不爱自动完成作业，需要督促给同学写评语篇三一、发掘亮点，适时勉励，激发写作爱好。爱好是最好的老师，对周记写作来说保持写作爱好尤为紧要，由于写周记是一个长期坚持的过程，写一两篇优秀周记很简单，但要使同学保持写作爱好，使周记常写常新就比较困难了。发觉亮点,适时予以激励，有时可起到意想不到的效果，一句称赞的语言足以成为同学不绝进步的推动力。“真不错，这样美妙的开头你能想出来！”一句带着温馨又带期望的话语，能唤起短时间落后同学的学习信念。“不错，事件真够新奇的，虽然语句还欠点火候，努力一点，

11、你确定能行！”在点评中，多给一点激励，少些批判责备，就等于给我们的周记写作带来多一分希望。擅长发觉亮点，发掘中的闪光点、积极因素。即使全篇一词、一段写得不错，也值得特殊指出，加以确定。为了激励写出真情实感有见解有深意的好文章，我经常不吝惜美好的语言加以激励。曾经教过一位同学，不善表达，恐惧写作文，一碰到写作文就应付或想方法开溜，有一次在周记中写了一篇还算像样的评论一类的文字,我捉住这样的机会给他下了这样的：“你的观点很独特，可见你是经过深入思索的，没有求真务实的态度是很难写出来的”没想到这样不经意的一句话却激起了这位同学巨大的写作热诚，经过一段时间的努力，这位同学终究能写出像样的作文了，作文课

12、上再也不用发愁了。这样的使他们觉得老师和他们有仿佛的生活经过，能够在情感和心理上产生共鸣，在心理上拉近了师生间的距离，以后也敢于发表本身的人生感悟了。当然，注重发觉、开掘中亮点，并不是说我们对于中的错误、缺点就视而不见，放任不管了，可以在批改中选择好批改点，选择那些有较大批改价值的地方。对于同学，不宜要求过高，要擅长发觉并赏识他们的闪光之处，使他们树立信念，扬长避短。二、融入童心，共享同学的忧乐。孩子的世界是丰富多彩的，平常在学校欢乐的学习、生活，双休日，农村的孩子也少不了同学之间的相聚、游戏，或在与成人交往中增长生活见识，或走进大自然体验大自然的巧妙、奇妙。在这样的过程中，周记中体现的最多的

13、是友情、亲情和对大自然的酷爱,徜徉在这些童稚的世界之中，我仿佛又回到了童年，赏识着同学们的周记，对他们的童真、可爱有时会不由自主的发出称赞，同学取得成功时，我会，激励他们连续前进。成长中的孩子碰到学习、生活上的困难，不愿向家长、老师倾诉，喜爱在周记中写出来，我会有针对性的加以引导，专注细致的解答他们的疑问，排解他们心中的郁闷，让他们快速的振作起来，曾经班上有一位同学在周记中反映：“他的父母对他的学习要求特殊严格，在家里一有空就让他学习，完成了作业也不让他玩，有时看到父母为家庭辛勤的工作想伸一把手，又叫父母本身的写字桌前”对这位同学我首先赞扬他的懂事、知道孝心、善解人意，然后告知他父母的良苦用心

14、，虽然方法不对，但想法是好的，我激励他积极与家长沟通，每天利用空闲和家长沟通，取得父母的信任,让家长明白学习要劳逸结合以及本身应当帮忙父母做家务来孝敬父母和训练本身动手本领的道理，这位同学按我说的去做收到了很好的效果，后来，这位同学在周记中写道：感谢老师的引导，现在爸妈准许我本身布置好学习后出去玩，而且在别人面前老夸我懂事、孝顺，别提我有多愉快了作为一名老师能为同学解决生活上的苦恼和困难，让同学欢乐的生活学习，没有比这更欢乐的事了。三、细心疏导，促同学健康成长。和同学公平对话中，碰到最多的是解决同学间的纠纷。我细心斟酌，利用合适的，细心疏导，做到润物于无声，使其乐于接受。由于现在的同学学习和生

15、活压力大，特殊是一些留守同学和单亲同学，缺少帮忙和关怀，简单产生一些问题同学，我用因势利导，激励他们多作，有开阔的胸怀和宏大的梦想，学会处事、学会交往。在教初一时班上有一位的女孩子，性格孤僻，不善与同学交往，一次，在周记中反映寝室长在就寝时不负责任，这样写道：“在老师面前装模作样，背后却，带头吵闹，她只许州官放火，不许百姓点灯，严重的影响他人，我对此深恶痛绝。”写得非常尖刻。对于这位同学她敢于指出别人的缺点值得确定，但是也暴露出他心胸狭隘的缺点，在她的周记中我这样写道：“仗义执言、伸张正义并能诉诸于精彩的文字，我由衷地佩服你，可对同学、对伙伴这样“深恶痛绝”也未免显得不够君子吧！打开本身的胸怀

16、去接纳她，或许她并不是那么坏。没想到一句却产生了奇效，使这位女生变得开朗起来，最后和这位大大咧咧的寝室长成了的好伙伴。评语范本：1、当我们无法更改环境的时候，那么试着更改本身的心情。还是想重复一句：尽管我们每天过着三点一线的生活，但我们的思想可以畅游古今；尽管我们的教室拥挤狭小，但头顶同样有无限的天空可以放飞思绪！前面的路很长，需要我们渐渐找回逝去的生命力来支撑下去！2、平凡的日子里，永久长不出真实的翅膀，但是可以任思绪给本身的心灵插上想象的翅膀，遨游于心中的碧海蓝天！你的文章，即使在怅惘的情感间也有一种跳动的音乐美，我深信也希望你能坚持用笔构筑一个又一个心灵的空间，找到欢乐！3、“隐”并不肯定得亲自融入自然，就像王维，过的也是半官半隐的生活，只要心之所至，同样能在诗歌中传达出那超凡脱俗的雅致所以，在现实生活中，不妨也来一“心远地自偏”的潇洒！4、太阳下山明早