经典幼儿园感恩节活动方案.docx

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1、经典幼儿园感恩节活动方案感恩将至，幼儿情感教育的紧要性在于让幼儿能够感知情意，懂得情感，并乐于表达情感。这次美丽的我为亲带来了4篇经典幼儿园感恩节活动方案，假如能帮忙到您，范文将不胜荣幸Q幼儿园感恩节活动方案篇一幼儿园组织感恩节的活动，为了让现在的孩子学会感恩，我们幼儿园实在对感恩节活动做了如下的布置。第一步，美妙的感恩节音乐中，孩子们都戴上了本身制作的项链、头饰，在操场集合。第二步，我们的英语老师们呢？随着音乐切换，老师们扮演的火鸡一出场就引起了孩子们的掌声和呼声一片。第三步，随后，竟然还有两只“大老鹰”，它们要追着吃掉我们的“火鸡”！孩子们可不干了，紧紧地把火鸡围在中心保护起来,有的火鸡被

2、孩子们“藏”了起来，老鹰们更不好过，被孩子们追着各处跑。这就是我们的“保护小火鸡”的游戏！孩子们的欢快驱走了冬日的寒冷，感染了四周的每一个人！“火鸡老师们“接下来为孩子们表演了英文歌曲TenLittleIndianBoyso孩子们跟着音乐节奏一起跳起舞唱起歌，每个人的脸上都洋溢着欢快。美食活动是有密码的，那就是gobblegobble”火鸡的叫声！在老师的率领下，“gobblegobble?孩子们模仿着火鸡的叫声，在美食镇开吃了！沙拉、饼干、蛋糕、寿司、果汁孩子们吃的高兴，玩的欢乐，度过了一个愉快的上午。希望通过这次活动，孩子对感恩节有肯定的直观的认得。幼儿园感恩节主题活动方案篇二活动目的将感

3、恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关怀和帮忙本身的人！用一颗感恩的心面对将来的生活！活动目标1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，让家上进一步了解大地课程、活动及大地产品。增长家园联系，实现家园共育。2、通过感恩活动让孩子自导感恩，让家长感受感恩教育的紧要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。3、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。4、知道感恩节的特色食物与象征物。5、享受感

4、恩节的庆祝活动。6、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。活动准备1、策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习2、各班结合手语教唱感恩的心3、活动背景音乐4、提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况（感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等）活动过程1、时间布置开幕式将依照大、中、小的次序进行，时间布置如下：大班：15：0015：15中班:15：2515：40小班：15：5016：052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容布置及家长搭配。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持

5、我们的活动，时间掌控在5分钟之内。(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)5、各级部所需音乐由本身班级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上；6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责7、过程设计：上午活动：(8：30)(1)、主持人宣布活动开幕(陈霞)(2)、园长致开幕词(3)、大班老师手语表演感恩的心(4)、全体表演幸福拍手歌(钱婷婷领)下午活动：(1)、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及布置。(2)、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及布置。(3

6、)、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及布置。结束工作1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，而且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美好、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧！幼儿园感恩节主题活动方案篇三一、目标1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子；2、知道感恩节的特色食物与象征物；3、通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。二、活动策划1、感谢信

7、：全园发放感恩信，告知家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。2、大厅a.制作大火鸡标识语：happy-thanksgivingday,感恩节欢乐！b.摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高,站立起来）3、班级a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡：我们爱父亲妈妈的方式很多很多，为了表达对他们爱，让我们把对父母的爱画在爱心卡上，送给父亲妈妈。4、当天活动前的准备a.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之

8、间拥抱。b.9：OO全体幼儿在操场集合，播放暖场音乐10分钟。c.9：10,主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。d.英语老师率领幼儿集体表演歌曲Tenlittle,Indians,高声喊出Happy,Thanksgiving!e.集体表演感恩的心，拥抱身边的人。（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“XX”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。g.各班级其他两位老师率领孩子们进入楼内，对暗号方可从XX牌子下穿过，逐层有秩序地在XX享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。三、活动结束1、每班精彩照片发至班级群与家长共享；2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，而且把感谢表达出来（说

9、、亲、抱等形势）；3、幼儿写叙述感恩节的过程与收获。4、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美好、应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。幼儿园感恩节活动方案篇四时间：20xx年11月24日参加人：全体教职工、家长、小伙伴活动目的：1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，让家上进一步了解大地课程、活动及大地产品。增长家园联系，实现家园共育。2、通过感恩活动让孩子自导感恩，让家长感受感恩教育的紧要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。活动准备：1、策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习2、各班结合手语教唱感恩的心3、活动背景音乐4、提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况（感恩节家长邀请函捐赠对象捐赠范围及注意事项捐赠程序等）活动时间：20xx年11月24日星期四上午活动创意人:冯XX活动策划人：林XX人员布置：主持人：林敏敏参加人员：全体老师全体幼儿家长活动流程：1、7:458：30区角活动（户外、室内）2、8:309：00早操3、9：009:30早点时间4、9:3010:00集中活动5、10:0010:10操场集中（这段时间的实在活动由美语负责人林敏敏老师调配）6、11:0511:35午饭7、11:3511:45漫步8、11:4512:00睡前故事