牛津译林版单元复习学案(9AUnit5).docx

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1、牛津译林版单元复习学案(9AUnit5)根底自测一、词汇拓展1.drama(n.)_(adj.)戏剧性的2.musical(adj.)(n.)音乐(n.)音乐家3.talent(n.)(adj.)有才能的(adj.)(反义词)愚蠢的4.winner(n.)(V.)赢(V.)(反义词)输5.central(adj.)_(n.)中心(n.)(反义词)边界6.successfully(adv.)_(adj.)成功的(n.)成功(v)成功7.traditional(adj.)(n.)传统(n.)(反义词)流行8.create(v.)(adj.)创造性的(n.)创造者9.breath(n.)_(v.)呼

2、吸(adj.)气喘吁吁的10.country(n.)(n.)(反义词)城市11.lasting(adj.)(V.)持续12.value(n.)_(adj.)有价值的(adj.)(反义词)没价值的,短语归纳1.无边界2.乐器3.因而著名一4.控制的速度.5.对开放6.过一会7.编造8.地方特色9.古典音乐10.对有天赋11.showaninterestinsth.12.rushingwater13.goontodosth._14.aroundtheworld_15.bechosentodosth.16.thinkhighlyof17.outofbreath18.hurryinto19.folkm

3、usic20.becauseof*句型再现1. Whydoyoustopthere?(这里StOP作不及物动词，意为“停止，stop还可作及物动词和名词。与StoP相关的常用短语有：stopdoingsth.“停止正在傲的事；StOPtOdOSth.停T手头的事，去做另一件事；stopsb.frDmdoingsth.“阻止某人做某事；can*tstopdoingSth.“忍不住做某事(1)老师进入教室时学生们停止了讲语。Studentswhentheteachercameintheclassroom.(2)他停下来去帮妈娓清扫房子。Hehismothercleanthehouse.(3)听到那

4、个笑话，我忍不住笑了。Icouldn,twhenIheardthejoke.(4)妈妈总是阻止我晚上出门。Monalwaysgoingoutatnight.2. Whenhewasveryyoung,Tanshowedaninterestinmusic.(showaninterestin表示”表现在上的兴趣，类似的短语还有takeaninterestin.=beinterestedin.,意为“对有兴趣“(1)郎朗小时候就表现出在钢琴上的兴趣。WhenLangLangwasachild,hemusic.(2)丽丽对这部新电影很感兴趣。(两种表达方式)1.ilythenewfilm.1.ilyt

5、henewfilm.3. Eightyearslater,hewentontostudyintheUSA.(goontodoSth.意为“继续做某事，与COntinUCtodoSth.意思相同。)吃过午饭后，妈妈继续清扫房间。(两种表达方式)Afterdinner,momthehouse.Afterdinner,momthehouse.4. Milliealsoplannedtotaketheunderground.(这里PIan作不及物动词，plantodosth”打算做某事；Plan还可作可数名词，意为“方案；方案”。如：Ihavemadeaplanformybirthdayparty.我

6、为我的生日聚会制定了一个方案。)(1)我哥哥打算学习民间音乐。Mybrotherlearnfolkmusic.(2)大家都为圣诞节制定好了方案。PeoplealltheChristmas.5. ThenwewaitedforAmyoutsidethetheatre.(这里Wait作不及物动词，waitforsb.意为“等待某人；Wait也可侔名词，意为“等候；等待的时间”,如alongwaito与Wait相关的常用短语还有：WaitfOrsb.todosth.”等待某人做某事；cantwaittodosth.”迫不及待做某事。)(1)我们等公共汽车等了很长时间。(两种表达方式)Wethebus

7、foralongtime.Wehadforthebus.(2)我迫不及待想再次见到他。Ihimagain.要点聚焦一、词汇精讲1. presentvt.颁发；提交课文：EachtimeamedalwasPreSentedtoawinnerattheBeijing2019Olympics,theawardmusicwasplayed.在2019年北京奥运会上，每次给获胜者颁发奖牌时，颁奖音乐就会被播放。拓展：PreSent作动词时还可意为提出,presentabill”提出法案。PreSCnt可作可数名词，意为“礼物”；作不可数名词时意为“目前，现在，at(the)present”在目前“。My

8、unclegavemeanicepresent.我的叔叔给了我一份精美的礼物。Atpresent,manyriverhasbeenpolluted.目前，许多河流被污染了。PreSent可作形容词，意为“目前的；出席的”。Shewaspresentatthepartyyesterday.她昨天出席了聚会。活学巧用翻译以下句子妈妈送我一辆自行车作为生日礼物。他因为生病了，没能出席昨天的会议。2. beknownfor因丽著名课文：Asacomposer,perhapsheisbostknownforwinninganOscarforhismusicinthefilmCrouchingTiger,

9、HiddenDragon.作为一名作曲家，也许他最为人所知的是为电影?卧虎藏龙?作曲而赢得了奥斯卡大奖。拓展：beknownfor=befamousfor因而著名beknown/famousas作为而著名beknowntosb.被某人所知befamiliarWith耐熟悉.BeijingisknownasthecapitalofChina.北京作为中国首都而著名。Heisknowntopeoplearoundtheworld.他被全世界人所知。Iamfamiliarwiththewesternlifestyle.我对西方的生活方式很熟悉。享学巧用苏州因其传统建筑而知名。Suzhou_it,st

10、raditionalbuildings.李白作为一名伟大的诗人而著名。1.iBaiagreatpoet.李磊对摇滚音乐并不熟悉。1.iLeiisrockmusic.3. controlvt.控制；支配课文：Instead,Tanmakesover50soundsfromwaterbyCOntrolIinRthespeedofwaterflow.相反，谭通过控制水流的速度制作出水的50多种声音。拓展：takecontrolof控制underthecontrolof在的控制下beyondcontrol无法控制活学巧用战役过后，军队控制了法国大局部领土。Afterthebattle,thearmym

11、ostofthelandofFrance.美国曾经长期处在英国的控制下。,0nce,AmericawasBritainforalongtime.物价持续上升，已经无法控制了。Thepricecontinuestoriseandhasbeen.4. makeUP编；编造课文：JazzfirstcreatedbyAfricanAmericansmusiciansmakeUPmusicwhileplaying.爵士乐最先由美国黑人创作，音乐家在玩的过程中编音乐。拓展：makeUP还可意为“组成；化装；弥补”makeoutOf由制造；理解Tenchaptersmakeupthenewnovel.十个章

12、节组成了这部新的小说。Somechildrencantmakeoutoftheirparents.一些孩子不能理解他们的父母。活学巧用（）Theactressbeforeshewentupontothestage.A.madeupB.lookedupC.tookupD.showedup十位科学家组成了一个团队。（翻译句子）我不能理解这位音乐家的音乐。（翻译句子）5. giftn.天赋，才能课文：TheythinkIhavearealgiftforpainting.他们认为我对绘画真的很有天赋。拓展：（1）gift作为名词还有“礼物的意思。Thefamilymadeagiftofhispaint

13、ingtothemuseum.家人把他的画作赠送给博物馆。（2）gift还可作动词，意为“赠送，giftsb.sth.“赠送某人某物。Theygiftedtheiropponentsagoal.他们白白送给对手一分。一活学可用老师说丽丽对跳舞有天赋。TheteachersaysthatLily.dancing.哥哥将他最喜欢的CD送给了我。MybrotherhisfavouriteCD.二、句型突破1. Ipreferpopmusic.我更喜欢流行音乐。点津：这里PrCfer作动词，意为“更喜欢”，相关常用短语有：prefer（doing）sth.to（doing）Sth.比起（做）某事更喜欢

14、（做）某事”；prefertodosth.ratherthandosth.”宁愿做某事而不愿做某事”；prefersb.todosth.”宁愿/希望某人做某事”。Ipreferchocolatestomilk.比起牛奶我更喜欢巧克力。Johnpreferstoreadbookathomeratherthangoout.约翰宁愿在家读书也不愿出去。Myparentsprefermetolearndancing.我的父母希望我学舞蹈。活学巧用（）Hetogototheconcertstayathome.wants；ratherthanB.prefers；ratherthanC.prefers；toD.likes；not相约F考（2019.常州）Outgoingchildren（prefer）showingtheirfeelingsopenlytocontrollingthemwithinthemselves.2. Ilikelisteningtomusicbecauseitmakesmefeelrelaxed.我喜欢听音乐因为它能使我放松。点睛：这是一个由because引导的原因状语从句。原因状语从句一般还可由SinCe和as引导，三者都可作表示“原因”的连词，但有一定差异。because附属连词因为语气很强，