林芝市波密县教师招聘笔试真题2023.docx

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1、林芝市波密县教师招聘笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1 .（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.语义记忆C.抽象记忆D.情景记忆【答案】：B2 .下列因素中不属于课堂要素的是？（）A.学生B.学习过程C.教师D.学习情境【答案】：C3.素质教育的时代特征是（）oA.面向全体学生B.促进学生的个性发展C.培养学生的创新精神D.促进学生全面发展【答案】：C4.“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德认识B.道德意志

2、C.道德动机D.道德情感【答案】：D5 .（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.选择题B.论文题C.是非题D.填空题【答案】：D6 .如果一个学生思路广阔、能随机应变，我们说他的思维具有（）oA.灵活性B.深刻性C.独创性D.敏捷性【答案】：A7 .按照艾里斯的观点，下列想法属于不合理信念的是（）oA.人一定会犯错8 .好人不一定有好报C.天不会塌下来D.努力一定会成功【答案】：D8.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）oA.原型定向8 .原型操作C.操作定向D.原型内化【答案】：D9 .认知心理学起源于对（）心理学的反对。A.构造主义1

3、0 机能主义C.行为主义D.格式塔【答案】：C10.（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。A.斯普兰格B.卡特尔C.霍兰德D.奥尔波特【答案】：B11 .低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是（）o.羞怯B.拖延C.自卑D.悲观【答案】：C12 .教学测量的目的在于考核（）oA.教学成效B.学生成绩C.教师绩效D.教学目标【答案】：A13 .智商的正确公式是（）0A. IQ=MACA50B. IQ=CAMA1OOC. IQ=CAMA50D. IQ=MCA1OO【答案】：D14 .关于道德目的和道德手段的认识正确的是（）oA.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段

4、的一致性B.手段是脱离目的而独立的C.只要手段是道德的、合理的，目的是无所谓的D.只要是为了好的道德目的，可以不择手段【答案】：A15.在维纳的三维的归因模式中，运气属于（）0A.外部的的、稳定的、不可控制的B.外部的的、不稳定的、不可控制的C.内部的的、不稳定的、可控制的D.内部的的、稳定的、不可控制的【答案】：B16.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的（）oA.效度B.可靠度C.信度D.区分度【答案】：A17.预先对一定时期内的工作作出具体打算和安排的常用公文种类是（）oA.工作总结B.工作报告C.工作简报D.工作计划【答案】：D18.向上级机关汇报工作反映情况，回复上

5、级机关询问时使用（）0A.请示B.总结C.决定D.报告【答案】：D19.1957年10月，（）把世界第一颗人造卫星送进太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。A.前苏联B.欧共体C.美国D.中国【答案】：A20 .人类基因组计划的目标是测定和绘制人体的（）上30多亿个碱基对的全序列。A. 26对染色体（25对常染色体和X、Y性染色体）B. 25对染色体（24对常染色体和X、Y性染色体）C. 23对染色体（22对常染色体和X、Y性染色体）D. 24对染色体（23对常染色体和X、Y性染色体）【答案】：C21 .在其他条件一定时，中央银行提高法定存款准备金率，货币供应量将（）oA.不变B.

6、增加C.减少D.先增后减【答案】：C22.世称“昌黎先生”，唐代古文运动的倡导者之一，代表作为师说的是（）oA.柳宗元B.韩愈C.苏轼D.杜甫【答案】：B23.下列文学作品与其内容，人物关联错误的是（）oA.鲁滨逊漂流记一孤岛一星期五B.水浒传一败走麦城一林冲C.三国演义一六出祁山一诸葛亮D.悲惨世界一监狱一冉阿让【答案】：B24.假设企业追求利润最大化，那么某企业以最小生产成本生产出既定的产量时，则（）A.一定可以获得最大利润B.可以获得最大利润C.总收益为零D.无法确定是否获得最大利润【答案】：D25.科学的实质虽没有充分发扬，科学的名义却已不胫而走，到处可以看到了。科学成了一个招牌，给市

7、价的商品宣传；甚至科学成了一个烟幕，给迷信欺骗作掩护。月饼的广告中用着“科学焙制”这样的字样，或者还不值得计较，但“科学圆光”、“科学扶乩”、“科学相面”这样的说法也一直是大吹大擂,那实在是不能不令人愤怒的。偶然看到一块“科学相面”的招牌,人们大概总是一笑置之的吧。但仔细一想，这实在不是可以一笑置之的事。在这情形下，其实是这块招牌，在嘲笑着你，它代表了整个的腐败落后的旧社会，在向你说：你们不是提倡科学么？你们不是反对迷信么？但是我倒偏偏不反对科学，而且我也可以就是科学。一于是胜利者并不是你而是它。招牌依然高高挂着。骗人的勾当依然在继续进行着。科学没有打倒它，好像倒只是为了供给它一个更有利的骗人

8、的名义。最适合这段文字的标题是：（）A.科学所遭遇的亵渎B.科学不是招牌C.科学与愚昧D.科学的真伪【答案】：A26.国有企业之所以需要改革,一个最大的问题是它的产权属于国家,从而产生了国企经营非人格化的矛盾。后果是,企业管理者不必对企业负责。企业难以实现经济效益。在改革中，国企开始面向市场，同时政府也给予了其它充分的自主权,但这又导致一些国企高管强化了内部人控制，使国企成为某些人假公济私的腐败通道。而通过股份化改革吸收的公众资本由于力量微薄,根本不可能对此起到制衡作用。显然,混合所有制模式建立以后。如果国有企业的这种内部人控制机制仍然没有得到改变,那么,它的效果也只能是有限的。这段文字意在强

9、调：（）A.混合所有制模式能有效促进国有企业改革B.公众资本力量是无法制衡国企内部人控制机制的C.混合所有制是国有企业管理体制改革成功的关键D.经营非人格化导致国企难以实现经济效益【答案】：B27.中国人观察事物，往往重视统摄全面，而不喜欢局部的分析。以中医理论为例，经脉遍布一身。气血周流顺畅，则身体康健。若有病痛，中医不愿头痛医头，脚痛医脚，而从全身整治调理下手。中国的绘画，以气韵生动为上，也是看一幅画的全面性。为此，中国画家一落笔就定了全局，不能再中途修改。这些例证，不胜枚举，说明中国人不注重局部分析的思考方式。下列说法与原文不符的是（）oA.中医理论认为医病应从全身调理，而非头痛医头、脚

10、痛医脚B.中国人观察事物的方式是重整体轻局部C.中国的画家往往先画出轮廓，再精心修改细节D.中国人的思考方式大多不注重局部分析【答案】：C28.北庭故城是唐朝北庭都护府、北庭大都护府、北庭道的治所，规模之宏大，居天山北麓第一、全疆第二。历经岁月沧桑，虽已化作遗世独立的庞大废墟，犹可依稀窥见当重城繁堞、深壑高垣的雄伟气象。这座千年古城同时还是唐代重要军政机构瀚海军、庭州府衙的所在地，成为记录古代历史辉煌的永恒标志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木萨尔县境，南距今县城仅12公里,为全国重点文物保护单位。从这段文字中无法得知北庭故城哪一方面的信息？（）oA.城市功能B.文化价值C.地理位置D.人口变

11、迁【答案】：D29.定义：公德:人们在社会公共生活中应当遵守的行为准则。功德:功劳和恩德，也有佛教中行善事的意思。品德:个人行为、作风上所表现出的规范。典型例证：（1）遵守交通规则。（2）乐于助人。（3）坚持锻炼身体。A.O个1个B.上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（C.3个D.2个【答案】：D30.中国的区域差距主要是由地理环境造成的。在面积广阔的大陆国家中，包括印度和巴西，只有中国拥有小部分的海岸,但却有巨大的内陆。当人们的消费主要是粮食时,这并不成问题，因为重要的是水和土地。但在现今工业化、城市化、市场化的社会里，交通成本可能变得日益重要。也就是说，地理状况可以造成区域间的巨大不平

12、等。这段文字主要是说明（）oA.地理条件是造成中国区域发展不平衡的重要因素B.对中国而言，区域问题是不容忽视的C.交通问题限制了中国各区域的平衡发展D.相比印度和巴西，中国的区域问题要严重得多【答案】：A31.如今,我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代,在智慧方面却没有得到相应的增加，这是大多数人都会同意的观点。我们暂且搁下“何为智慧”这样的本质问题，鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度,这种能力变得比过去更难具备。而知识如果不与智慧同在,对知识的追求就能变得有危害性。知识和技能的每一次增长，都使智慧变得更为必要，因为每一次这样的增长，都会扩大我们实现目的的能力。如果我们的目的不明

13、智，就会扩大我们制造邪恶的能力。作者想通过这段文字告诉我们（）oA.如果知识不与智慧同步增长，对知识的追求就可能变得有危害性B.我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代，在智慧方面却没有超过C.知识飞速增长的今天比过去任何时候都需要智慧，而未来世界比当今世界更需要智慧I）.由于各种原因，现在比过去更难获得智慧【答案】：A32.一位科学家用玻璃板把大鲨鱼和小鱼隔开,大鲨鱼欲捕食小鱼但屡屡撞到玻璃隔板;一段时间后悄悄移开隔板,大鲨鱼却不再攻击小鱼了。这段文字接下来最可能讲述的是：（）A.固化的经验对我们的思维影响不大B.因循守旧者,只会一再品味失败C.不同种族之间完全可以和谐相处D.适应新环境,把

14、握新机遇需要新思维【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）A.充分发挥教育主体的德育潜能B.充分促成学生的榜样学习C.改善教育与道德教育的效能D.使学生的品质得到质的飞跃【答案】：ABC34.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）oA.为人师表B.向老教师和优秀教师学习C.做中学D.多读书，读好书【答案】：BCD35.（）和（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.埃利斯B.弗洛伊德C.富勒D布朗【答案】：CD36.口严谨治学的道德意义有（）A.是党和人民对教师的业务要求B.是培养创造性人才的迫切需要C.是教育事业改革和发展的要求D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】：ABCD37.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.双向传播模式B.整体互动模式C.互动传播模式D.单向传播模式【答案】：ABCD38 .心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。（）oA.动机B.兴趣C.世界观D.需要【答案】：ABCD39 .去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）oA.社会懈怠B.匿名性C.自我